Licenciado/a en Psicología Clínica
Entérate cómo entregar tus trabajos de titulación
Permanent URI for this collection
Browse
Browsing Licenciado/a en Psicología Clínica by Title
Now showing 1 - 20 of 28
Results Per Page
Sort Options
Item Open Access 
Análisis comparativo del deterioro cognitivo en adultos mayores entre el área urbana y rural(PUCE - Ambato, 2025) Ortiz Armijos, Aby Ariel; Santamaría Guisamana, Sandra ElizabethEl presente estudio analiza comparativamente el deterioro cognitivo en adultos mayores de áreas urbanas y rurales en Tungurahua, Ecuador. Se planteó como objetivo identificar diferencias en la manifestación y progresión del deterioro cognitivo entre estos entornos, considerando factores socioeconómicos, acceso a servicios de salud y características demográficas. Este enfoque busca proporcionar datos para diseñar estrategias de prevención, diagnóstico y tratamiento más efectivas y equitativas. La metodología fue de enfoque cuantitativo, de tipo transversal, descriptivo y comparativo. Se empleó un muestreo aleatorio estratificado en zonas urbanas y rurales. Los instrumentos utilizados fueron el test MOCA para evaluar el deterioro cognitivo, el índice de Barthel para medir capacidad funcional y una ficha sociodemográfica. La muestra consistió en 381 adultos mayores: 204 residentes urbanos y 177 rurales. Los resultados indican que el puntaje promedio del MOCA fue de 15.92 en zonas urbanas y 14.28 en zonas rurales, ambos por debajo del umbral esperado de 26 puntos, lo que afirma un deterioro cognitivo generalizado en ambas poblaciones. Aunque la zona urbana presentó puntajes levemente superiores, la diferencia no fue estadísticamente significativa (𝑝=0.061). Sin embargo, se observó una asociación significativa entre nivel socioeconómico y lugar de residencia (𝑝=0.000), destacándose un mayor porcentaje de nivel socioeconómico alto en áreas urbanas. Se concluye que las intervenciones deben adaptarse a las características de cada entorno, priorizando infraestructura sanitaria, acceso a servicios especializados y programas educativos que promuevan el diagnóstico temprano y la rehabilitación cognitiva.Item Open Access Autoestima y su relación con las conductas alimentarias en adolescentes(PUCE - Ambato, 2025) Buitrón Jara, Pablo Andrés; Mayorga Lascano, Paúl MarlonEste estudio analiza la relación entre la autoestima y las conductas alimentarias en adolescentes de 13 a 16 años en Latacunga, Ecuador. Se utilizó la Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR) y el Eating Attitudes Test (EAT-12), se evaluaron 240 estudiantes en un diseño no experimental, descriptivo correlacional y de corte transversal. Los resultados descriptivos indican una autoestima media predominante (M=27.67, D. T.=5.481) y puntajes globales del EAT-12 (M=25.65, D. T.=12.187), cercanos a preocupaciones alimentarias moderadas. Además, el análisis de correlación mostró una asociación negativa significativa entre los puntajes totales de ambos instrumentos (r=−.411, p<.01), lo que indica que, a mayor autoestima, menor riesgo de desarrollar conductas alimentarias de riesgo. Este trabajo refuerza la importancia de intervenciones integrales para promover la salud mental y prevenir trastornos alimentarios en adolescentes.Item Open Access Calidad de vida de pacientes oncológicos y sus cuidadores primarios: revisión sistemática(PUCE - Ambato, 2025) Castillo Luisa, Yesenia Lisbeth; Mayorga Lascano, Paúl MarlonEl presente estudio tuvo como objetivo analizar la calidad de vida de pacientes oncológicos y sus cuidadores primarios mediante una revisión sistemática siguiendo las directrices de PRISMA, con el propósito de sistematizar la literatura científica reciente, identificar factores asociados a la calidad de vida y evaluar los impactos psicológicos, sociales y físicos en ambos grupos. Se realizó una búsqueda en seis bases de datos principales entre 2015 al 2025, identificando 199 registros, de los cuales se incluyeron 16 estudios que cumplían con criterios de elegibilidad predefinidos, los cuales fueron extraídos de las bases de datos PubMed, Scopus, Dialnet, SciELO; PsycINFO y Latindex. El proceso de selección de los artículos fue documentado y sintetizado en un diagrama de flujo PRISMA. Los resultados mostraron un deterioro significativo en la calidad de vida tanto de pacientes oncológicos como de sus cuidadores primarios, siendo determinantes factores como la etapa de la enfermedad, el tipo de tratamiento y la carga emocional de los cuidadores. Asimismo, se destacó la interrelación entre las condiciones físicas y emocionales de los pacientes y el bienestar psicológico de los cuidadores. Aunque no se utilizaron herramientas para análisis de riesgo de sesgo, ni evaluaciones estadísticas adicionales, esta revisión subraya la necesidad de intervenciones integrales que aborden las necesidades específicas de ambos grupos. El desarrollo de estrategias psicoeducativas y de apoyo podría mejorar significativamente la calidad de vida de pacientes y cuidadores. Este trabajo aporta un panorama sistematizado y crítico guía investigaciones futuras y optimizar prácticas de cuidado oncológico.Item Open Access Ciclo de violencia y estrés postraumático en adultos jóvenes de la PUCE- Ambato(PUCE - Ambato, 2026) Salvador Acosta, Margarete Gabriela; Mayorga Lascano, Paúl MarlonEsta investigación tuvo como objetivo establecer la relación entre el Ciclo de Violencia y el Trastorno de Estrés Postraumático (TEPT) en adultos jóvenes de la PUCE-Ambato. El estudio empleó un enfoque cuantitativo, de alcance correlacional y corte transversal, sobre una muestra de 354 estudiantes. Se aplicaron el Cuestionario CEPAM (Ciclo de Violencia) y la Escala de Gravedad de Síntomas de TEPT (EGS-F). Los resultados mostraron niveles medios moderados-bajos en ambas variables. El análisis estadístico, utilizando la correlación de Spearman, no mostró una correlación estadísticamente significativa (r = .023) entre las puntuaciones totales de ambos constructos. Sin embargo, se encontraron correlaciones altas positivas dentro de las dimensiones de cada instrumento, confirmando su consistencia interna. Este hallazgo, no confirma la hipótesis alternativa y mantiene la hipótesis nula, y podría explicarse por mecanismos adaptativos como la normalización o la habituación a la violencia recurrente. El estudio resalta la complejidad de esta relación y recomienda futuras investigaciones con muestras más amplias y variables de control.Item Open Access Dependencia emocional y estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios(PUCE - Ambato, 2025) Pazmiño Campoverde, Domenica Aynoha; Santamaría Guisamana, Sandra ElizabethEl objetivo del estudio fue determinar la relación entre la dependencia emocional y las estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios de Ambato, Ecuador. Se utilizó un enfoque pospositivista, cuantitativo, de alcance descriptivo-correlacional y diseño transversal. Participaron 377 estudiantes de 17 a 35 años (M = 20.02, SD = 2.361) de las principales universidades presenciales de la provincia, excluyendo modalidades a distancia. Los resultados indican que los participantes presentan niveles moderados-bajos en las dimensiones de dependencia emocional. Respecto a las estrategias de afrontamiento, predominan las centradas en el problema, como la búsqueda de soluciones directas y el apoyo emocional. Sin embargo, el análisis correlacional evidencia que no existe una relación significativa entre la dependencia emocional y las estrategias de afrontamiento. Las correlaciones fueron negativas y muy débiles (r < -0,10), reflejando una ausencia de asociación relevante entre las variables. Estos hallazgos sugieren que, en esta población, la manera en que los estudiantes enfrentan las dificultades no está influenciada directamente por su nivel de dependencia emocional, lo que abre nuevas preguntas sobre los factores que sí podrían estar moldeando sus estrategias de afrontamiento.Item Open Access Diagnóstico tardío del autismo en mujeres e impacto en la calidad de vida. Revisión bibliográfica(PUCE - Ambato, 2025) Vargas Barzola, Milena Naomy; Villegas Villacrés, Narciza de JesúsEl diagnóstico tardío del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en mujeres es una problemática latente que ha sido poco explorada en contextos latinoamericanos, donde persisten diferentes factores que dificultan la detección temprana del TEA. la investigación tuvo como objetivo analizar la evidencia disponible sobre el diagnóstico tardío del TEA en mujeres y su impacto en la calidad de vida, a partir de estudios publicados en los últimos quince años. La investigación fue realizada desde un enfoque cuantitativo, con modalidad bibliográfica y alcance descriptivo, sustentada en el análisis de treinta y nueve artículos científicos seleccionados mediante la metodología PRISMA. Estos fueron organizados en dos matrices de análisis de variables, lo que permitió cuantificar la frecuencia de coincidencias entre los hallazgos reportados. Los resultados indicaron que en el 95% de los artículos revisados se reconocen factores culturales, construcciones sociales de género y deficiencias estructurales en los sistemas de salud como causas principales del diagnóstico tardío. Además, en el 93% de los estudios se evidenció limitaciones en las metodologías diagnósticas actuales, no consideran las particularidades sintomatológicas por género. Finalmente, el 100% de las investigaciones coincidieron en que el diagnóstico tardío impacta negativamente en la calidad de vida de las mujeres, generando comorbilidades psicológicas, dificultades en la inserción social y afectando en su bienestar integral. Se concluye que existe una necesidad urgente de actualizar los protocolos diagnósticos, capacitar al personal de salud con enfoque de género y diseñar políticas públicas inclusivas que garanticen atención oportuna para mujeres dentro del espectro autista.Item Open Access Dificultades en la regulación emocional y riesgo suicida en estudiantes de pregrado en Ecuador(PUCE - Ambato, 2026) Parra Rodríguez, Emilia Anahí; Mayorga Lascano, Paúl MarlonEl objetivo del presente proyecto fue establecer la relación entre las dificultades en la regulación emocional y el riesgo suicida en estudiantes de pregrado en Ecuador. La investigación se enmarcó en el paradigma post-positivista de diseño no experimental. se trabajó con un enfoque cuantitativo de alcance descriptivo-correlacional y corte transversal. Para la recolección de datos se aplicaron los instrumentos 16-item Difficulties in Emotion Regulation Scale (DERS-16) y el Paykel Suicide Scale (PSS). La muestra estuvo constituida por 221 estudiantes de pregrado de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo. Los resultados evidenciaron que las dificultades en la regulación emocional fueron moderadas en la muestra analizada (M=43,49); las dimensiones con mayor presencia fueron la falta de claridad emocional (Mp= 2,88) y la impulsividad (Mp= 2,80), mientras que las dificultades para dirigir conductas hacia metas (Mp= 2,68), la no aceptación de respuestas emocionales (Mp= 2,67) y el acceso limitado a estrategias de regulación emocional (Mp= 2,66) resultaron menos frecuentes, no obstante, mantienen relevancia. Por otro lado, el promedio del riesgo suicida evaluado fue bajo (M = 4,86). El análisis estadístico identificó una correlación positiva de magnitud media entre las dificultades en la regulación emocional y el riesgo suicida (.450); adicionalmente, se determinó que estas dificultades explican el 20,8 % de la variabilidad del riesgo suicida; las dimensiones de acceso limitado a estrategias de regulación emocional y falta de claridad son las que ejercen mayor influencia.Item Open Access Disfunción de la corteza prefrontal en psicopatía: impacto en toma de decisiones y regulación emocional(PUCE - Ambato, 2025) Silva Olivo, Nahomi Aileen; Santamaría Guisamana, Sandra ElizabethLa psicopatía es un trastorno complejo que ha despertado un creciente interés en el ámbito de la neurociencia y la psicología clínica, debido a sus implicaciones conductuales, sociales y éticas. Particularmente, se ha observado que las alteraciones en la corteza prefrontal, región clave en funciones ejecutivas como la toma de decisiones y la regulación emocional, podrían estar directamente implicadas en los patrones de conducta característicos de esta condición. En este contexto, la presente investigación tiene como objetivo analizar la evidencia científica existente sobre el impacto de la disfunción de la corteza prefrontal en dichos procesos en individuos con psicopatía. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo de tipo documental, con una revisión sistemática sustentada en los lineamientos PRISMA 2020. Se analizaron 25 estudios publicados entre 2015 y 2025, seleccionados a partir de bases de datos académicas como Scopus, PubMed, Redalyc y Google Scholar, se emplea la estrategia PICO(S) y técnicas de búsqueda avanzadas. Los resultados muestran que más del 85 % de los estudios identificaron una afectación moderada o severa de la corteza prefrontal en funciones relacionadas con el juicio moral, el control de impulsos, la empatía y la toma de decisiones racionales. Las regiones más comprometidas fueron la corteza ventromedial, orbitofrontal y dorsolateral, vinculadas a una activación atípica o una conectividad disfuncional con otras áreas cerebrales, como la amígdala. Se concluye que la disfunción prefrontal representa un componente clave en los déficits socioemocionales y ejecutivos de la psicopatía, aporta fundamentos neurobiológicos relevantes para la evaluación clínica, la prevención y el diseño de estrategias de intervención personalizadas.Item Open Access Estrategias de afrontamiento y ansiedad en adolescentes en una institución educativa(PUCE - Ambato, 2026) Herrera Suarez, Alex Daniel; Villegas Villacrés, Narciza de JesúsEste estudio surge de la necesidad de analizar la relación entre las estrategias de afrontamiento y la ansiedad en adolescentes. Durante esta etapa, los profundos cambios emocionales, sociales y académicos incrementan la vulnerabilidad psicológica de los jóvenes. En el ámbito educativo, la falta de recursos adecuados para gestionar las demandas del entorno puede derivar en niveles elevados de estrés, comprometiendo significativamente su bienestar emocional. La investigación se desarrolló en una institución educativa de la ciudad de Ambato, con el objetivo de analizar la relación entre las estrategias de afrontamiento y los niveles de ansiedad en adolescentes en edad escolar. Dicho estudio se fundamentó en el paradigma postpositivista, con un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, alcance descriptivo-correlacional y corte transversal. La muestra estuvo conformada por 143 adolescentes, seleccionados mediante un muestreo censal. Para la recolección de datos se aplicaron el Inventario de Ansiedad de Beck (BAI) y el Inventario de Estrategias de Afrontamiento (CSI), instrumentos psicométricos validados que permitieron evaluar los niveles de ansiedad y los estilos de afrontamiento utilizados por los participantes. En el análisis se usó el coeficiente Rho de Spearman. Entre los principales hallazgos se identificaron niveles de ansiedad en una proporción significativa de los adolescentes. Asimismo, los resultados evidenciaron asociaciones significativas entre la ansiedad y determinadas estrategias de afrontamiento, observándose correlaciones en estrategias desadaptativas y con estrategias adaptativas. Se concluye que, si bien los adolescentes emplean diversos mecanismos de respuesta, el uso de estrategias desadaptativas guarda una correlación directa con el incremento de los niveles de ansiedad. Este hallazgo subraya la necesidad imperativa de fomentar estrategias funcionales como factores protectores fundamentales para la salud mental dentro del entorno escolar.Item Open Access Estrategias de estimulación neuropsicológica en niños de 2-3 años de los centros de desarrollo infantil(PUCE - Ambato, 2026) León Vallejo, Andrea Abigail; Santamaría Guisamana, Sandra ElizabethLa madurez neuropsicológica durante la primera infancia constituye un aspecto fundamental para un desarrollo integral de niños y niñas, puesto que, influyen en la adquisición de habilidades cognitivas, lingüísticas y psicomotoras. En los Centros de Desarrollo Infantil de Ambato, se evidencian dificultades en áreas como el lenguaje comprensivo, articulatorio, la atención sostenida, etc. Estas dificultades se relacionan con prácticas pedagógicas poco estructuradas y una limitada capacitación del personal, lo que en un futuro puede afectar la adaptación escolar del menor. El objetivo del estudio fue proponer estrategias de estimulación neuropsicológicas en niños de 2 a 3 años que acuden a los Centros de Desarrollo Infantil, a partir de una fundamentación teórica y de la evaluación del nivel del desarrollo. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, alcance descriptivo y corte transversal. La población estuvo conformada por 109 niños de edad cronológica entre 34 y 38 meses. Los resultados obtenidos evidenciaron niveles medios y medio altos en la mayoría de subescalas evaluadas, no se presentaron diferencias significativas de acuerdo al sexo ni correlaciones significativas entre la edad y la madurez neuropsicológica. Por lo tanto, las estrategias de estimulación neuropsicológica propuestas en esta investigación son una contribución útil para los Centros de Desarrollo Infantil de Ambato.Item Open Access Estrés laboral, burnout y bienestar psicológico en docentes universitarios de ciencias de la salud(PUCE - Ambato, 2025) Copara Chuqui, Tayronne Sebastian; Martínez Yacelga, Ana del RocíoEl presente estudio responde a la necesidad de comprender el fenómeno del estrés laboral, síndrome de burnout y bienestar psicológico de los docentes universitarios en el contexto de Ciencias de la Salud, ámbito caracterizado por altas demandas académicas, exigencias institucionales y exposición emocional constante. La investigación se desarrolló en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato; el objetivo fue analizar la relación entre el estrés laboral, el burnout y el bienestar psicológico en docentes de las carreras de medicina, enfermería y psicología. La investigación se fundamentó en el paradigma post positivista, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, alcance descriptivo y correlacional, con corte transversal. La muestra estuvo conformada por 66 docentes. Para la recolección de datos se utilizó el Inventario de Estrés Ocupacional (OSI), el Cuestionario Breve de Burnout (CBB) y el Cuestionario de Bienestar Psicológico (MHC-SF). Entre los principales hallazgos, se identificaron niveles moderados de estrés, una baja presencia del síndrome de burnout y un nivel medio a alto de bienestar psicológico. Las correlaciones revelaron asociaciones significativas, como la correlación negativa entre burnout y bienestar (r = –0,596), y entre estrés y bienestar (r = –0,469), confirmándose que a mayor afectación de estrés y síndrome de burnout, menor bienestar psicológico. Se concluye que, si bien la mayoría de docentes mantiene una percepción positiva de su bienestar, existen factores laborales que requieren atención para prevenir futuros riesgos psicosociales en el entorno universitario.Item Open Access Estrés parental en abuelas cuidadoras primarias de nietos(PUCE - Ambato, 2025) Cevallos Vargas, Daniela Alejandra; Lima Rojas, DayamyEl estrés parental en abuelas cuidadoras primarias es un fenómeno que adquiere relevancia dada la responsabilidad emocional y física que enfrentan al asumir el rol de crianza. Este estudio tiene como objetivo general analizar el estrés parental en abuelas cuidadoras primarias de nietos en el cantón Ambato. La investigación se enmarca en el paradigma postpositivista con un enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo y diseño no experimental de corte transversal. Como instrumento se utilizó el Cuestionario de Estrés Parental (versión abreviada) aplicado a 50 abuelas cuidadoras. La media de las abuelas cuidadoras posee un estrés parental total de 97.88 correspondiente a un nivel alto, siendo la dimensión Malestar Paterno/Paterno la de la media más elevada (34.66). El análisis categórico indica que los mayores porcentajes en todas las dimensiones y en el estrés total se encuentran en nivel alto, siendo los más elevados un 86% en Interacción Disfuncional Padre – Hijo y 86% en Estrés Total. Por datos sociodemográficos se observa que en todos los grupos etarios los mayores porcentajes en todas las dimensiones y en estrés total, se encuentran en el nivel Alto, a excepción de la dimensión Malestar Paterno/Materno que en las abuelas de 60 o más está en nivel medio (22%). En los niveles de instrucción hay un predominio de los niveles altos. Con respecto a los tipos de apoyo, las abuelas que no reciben ningún tipo de apoyo tienen los mayores porcentajes en nivel alto en todas las dimensiones y estrés total.Item Open Access Estrés y ansiedad en el síndrome de intestino irritable. Revisión sistemática de la última década(PUCE - Ambato, 2025) Yaulema Zavala, Ambar Dayli; Moreta Herrera, Carlos RodrigoEl síndrome de intestino irritable (SII) es un trastorno funcional del tracto gastrointestinal que ha sido ampliamente asociado con factores psicoemocionales como el estrés y la ansiedad. La presente investigación tiene como objetivo examinar de forma sistemática la evidencia empírica publicada en la última década que relacione estos dos estados emocionales con la manifestación o agravamiento del SII. Para ello, se empleó la metodología PRISMA, aplicando criterios de inclusión y exclusión rigurosos en bases de datos académicas como PubMed, Scopus, Scielo y Redalyc. Se seleccionaron 25 estudios originales con enfoque cuantitativo, excluyendo revisiones sistemáticas y metaanálisis, con el fin de preservar la objetividad del análisis. Los hallazgos revelan una tendencia significativa: el estrés crónico y los niveles elevados de ansiedad constituyen factores de riesgo que inciden en la frecuencia e intensidad de los síntomas gastrointestinales, además de modificar la calidad de vida de los pacientes. Se discuten mecanismos biológicos como la disfunción del eje intestino-cerebro y respuestas hipersensibles del sistema nervioso entérico. Esta revisión destaca la importancia de considerar el componente psicológico en el abordaje integral del SII y sugiere la necesidad de intervenciones interdisciplinarias que incluyan la gestión emocional como parte del tratamiento clínico.Item Open Access Experiencias de discriminación y salud mental de los inmigrantes residentes en el cantón Ambato - Ecuador(PUCE - Ambato, 2025) Flores Cevallos, Daniel Nicolás; Martínez Yacelga, Ana del RocíoEn los últimos años, el cantón Ambato ha experimentado un crecimiento de la población inmigrante, evidenciando una realidad compleja donde la discriminación y la salud mental se entrelazan. El objetivo fue analizar la relación entre ambas variables en personas inmigrantes mayores de 18 años. Se aplicó un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de tipo transversal, descriptivo y correlacional. La muestra estuvo compuesta por 110 participantes seleccionados mediante muestreo aleatorio simple. Se utilizaron dos instrumentos: la Escala de Experiencias de Discriminación (EED) y el Mental Health Continuum–Short Form (MHC-SF). El análisis se realizó con estadística descriptiva y pruebas no paramétricas de correlación de Spearman. Los resultados mostraron que el 63.6 % reportó bajos niveles de discriminación, siendo la forma interpersonal la más frecuente. Por otro lado, el 71.8 % presentó niveles muy altos de salud mental, especialmente en el bienestar psicológico (M = 32.30) y emocional (M = 15.77). Se identificaron relaciones débiles pero significativas entre algunas dimensiones. La discriminación verbal se asoció positivamente con el bienestar psicológico (ρ = .220; p = .021), la discriminación interpersonal también con el bienestar psicológico (ρ = .230; p = .016), y la discriminación estructural con el bienestar emocional (ρ = .212; p = .027). Estos hallazgos sugieren que ciertos tipos de discriminación inciden levemente en dimensiones específicas de la salud mental.Item Open Access Factores predictores de la conducta delictiva en casos de violencia de género(PUCE - Ambato, 2025) Silva Basurto, Donovan Mathias; Martínez Yacelga, Ana del RocíoLa violencia de género constituye un problema social con altas tasas de prevalencia y consecuencias profundas. Según la Organización Mundial de la Salud el 27% de las mujeres de 15 años o más han experimentado violencia física o sexual por parte de una pareja íntima. A pesar de los esfuerzos de intervención y prevención, persiste una comprensión limitada de los factores que predicen las conductas delictivas en este contexto. La falta de reconocimiento adecuado de la violencia psicológica y la percepción limitada del riesgo por parte de las víctimas son aspectos cruciales que afectan la capacidad para predecir el riesgo de reincidencia, lo cual dificulta la identificación temprana de patrones de riesgo y la implementación de intervenciones efectivas. El objetivo general es determinar los factores predictores de la conducta delictiva en casos de violencia de género a través de un estudio bibliométrico. Se analiza la evolución de la producción científica sobre este tema, la percepción de la violencia e identificación como víctima, y los aspectos más significativos en el abordaje de los factores predictivos. La metodología será bibliométrica y de revisión sistemática, utilizando bases de datos: Scopus, PubMed y Scielo, y operadores booleanos, de proximidad y la herramienta Rayyan para organizar los artículos seleccionados en formato BibTeX. El análisis de datos se realiza con el programa estadístico R. Los resultados esperados incluyen la identificación de los factores predictores, la evolución de investigaciones y una mejor comprensión de esta problemática social.Item Open Access Funcionalidad familiar y sintomatología depresiva en adolescentes escolarizados de la ciudad de Ambato(PUCE - Ambato, 2026) Cordovilla Sanchez, Amy Camila; Villegas Villacrés, Narciza de JesúsLa presente investigación se enmarco en la relación entre la funcionalidad familiar y la sintomatología depresiva en una muestra de adolescentes escolarizados. La familia que constituye un sistema primario de apoyo el cual juega un rol importante en el desarrollo psicoevolutivo, por lo que si este llega a una disfuncionalidad se convierte en un factor de riesgo para la salud mental. Es por ello por lo que el objetivo de estudio fue analizar la relación entre la funcionalidad familiar y la sintomatología depresiva en adolescentes escolarizados, el cual se realizó con un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de tipo descriptivo – correlacional y de corte trasversal. Se contó con un total de 186 adolescentes escolarizados de 12 a 17 años. Para la recolección de información se utilizó la Escala de Autoevaluación de la Depresión de Zung, el inventario de Depresión de Beck (BDI- II) y el APGAR familiar, Los resultados evidenciaron la presencia de sintomatología depresiva en distintos niveles, predominando la depresión mínima y leve; no obstante, se identificaron casos de depresión moderada y severa. En cuanto a la funcionalidad normal, mientras que 67,4% de los adolescentes percibió una funcionalidad familiar normal, mientras que el 32,6% presento algún grado de disfuncionalidad. Finalmente refiere que, a menor funcionalidad familiar, mayor presencia de sintomatología depresiva.Item Open Access Percepción de bienestar y soledad en estudiantes universitarios de Tungurahua(PUCE - Ambato, 2025) Espín Álvarez, Kelly Gabriela; Moreta Herrera, Carlos RodrigoLa presente investigación exploró la relación entre la percepción de bienestar y la soledad en estudiantes universitarios de Tungurahua, abordando aspectos emocionales y sociales que impactan su calidad de vida. Para su realización se consideró un enfoque cuantitativo y un diseño correlacional de corte transversal, se aplicaron instrumentos psicométricos validados, como la Escala de Soledad de UCLA, la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS), la Escala de Afecto Positivo y Negativo (PANAS) y la Escala de Bienestar Psicológico (Ryff). La muestra incluyó a 580 estudiantes de universidades públicas y privadas de la provincia de Tungurahua, seleccionados mediante muestreo aleatorio estratificado. Los resultados mostraron que los estudiantes reportaron niveles altos de soledad (promedio: 54.08) y moderados de satisfacción con la vida (promedio: 22.88). El afecto positivo obtuvo un promedio de 29.61, mientras que la autonomía fue baja (promedio: 11.53). El análisis correlacional indicó que la satisfacción con la vida se relacionó moderadamente con el afecto positivo (r = 0.31, p < 0.01) y débilmente con la autonomía (r = 0.14, p < 0.01) y el afecto negativo (r = -0.17, p < 0.01). Se concluye que es esencial implementar programas integrales que fortalezcan las redes de apoyo social, promuevan habilidades de regulación emocional y fomenten la autonomía en los estudiantes. Asimismo, se recomienda profundizar en investigaciones futuras que consideren factores contextuales e individuales para diseñar intervenciones más efectivas.Item Open Access Percepción de la calidad de vida y soledad en adultos mayores privados de libertad(PUCE - Ambato, 2025) Martínez Núñez, Gabriel Mateo; Martínez Yacelga, Ana del RocíoEl objetivo de esta tesis fue relacionar la percepción de la calidad de vida y los sentimientos de soledad en adultos mayores del Centro Gerontológico de Privación de Libertad Tungurahua N°1. Se empleó un enfoque cuantitativo dentro del paradigma post-positivista, utilizando un diseño no experimental de corte transversal y métodos descriptivos y correlacionales. La muestra estuvo compuesta por 44 adultos mayores masculinos, con edades comprendidas entre 61 y 84 años. Se aplicaron el Cuestionario de Calidad de Vida WHOQOL-OLD y la Escala de Soledad ESTE para evaluar las percepciones de bienestar y soledad de los participantes. Los resultados mostraron que una mayor percepción de calidad de vida está significativamente asociada con menores niveles de soledad, especialmente en dimensiones como la participación social y la autonomía. Además, se identificaron factores sociodemográficos como el soporte familiar y el entorno social que influyen en esta relación. Las conclusiones destacan la importancia de fortalecer las redes de apoyo social y promover la autonomía para mejorar el bienestar emocional y social de los adultos mayores en condiciones de privación de libertad, sugiriendo la implementación de intervenciones específicas que aborden estas áreas críticas para reducir los sentimientos de soledad y mejorar la calidad de vida en esta población vulnerable.Item Open Access Preocupación empática y compasión en internas del centro de rehabilitación social femenino Tungurahua n°1(PUCE - Ambato, 2026) Rodríguez Proaño, Mauro Alejandro; Lara Machado, Juana RosarioLa privación de libertad constituye una experiencia con un impacto significante en la salud mental, relaciones interpersonales y procesos emocionales de quienes lo cruzan, especialmente en mujeres que tienden a mostrar una mayor vulnerabilidad psicosocial. En este contexto, factores emocionales como la preocupación empática y la compasión se vuelven fundamentales como herramientas psicológicas asociadas al bienestar y procesos de adaptación institucional. La presente investigación tuvo como objetivo analizar la relación entre la preocupación empática y la compasión en internas del Centro de Rehabilitación Social Femenino Tungurahua N°1, que considera el ambiente carcelario como contexto de vulnerabilidad psicosocial. El estudio se enmarcó bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de tipo correlacional y corte transversal, cuya muestra estuvo conformada por 249 mujeres privadas de la libertad a quienes se les aplicó dos instrumentos: Índice de Reactividad Interpersonal – IRI y la Escala de Compasión - CS. Los resultados del análisis estadístico mostraron relaciones positivas, estadísticamente significativas y de magnitud baja a moderada entre los factores de estudio, se destacan dimensiones de la compasión como atención plena, humanidad compartida y bondad. Se concluye que la preocupación empática representa un componente relevante vinculado a actitudes compasivas en mujeres privadas de libertad, aportando a la comprensión de los recursos emocionales en contexto de encierro.Item Open Access Regulación emocional y calidad de vida en el personal de la policía(PUCE - Ambato, 2026) Villa Sarabia, Evelyn Dayana; Lara Manchado, Juana RosarioEsta investigación tuvo como propósito analizar la relación entre regulación emocional y calidad de vida en el personal de la policía. El estudio se desarrolló bajo una metodología de enfoque cuantitativo, paradigma positivista, con un diseño no experimental de corte transversal y un alcance descriptivo - correlacional. La muestra estuvo compuesta por 151 servidores policiales, con un rango de edad promedio que varía entre los 20 y 47 años. Por consiguiente, se aplicó una ficha sociodemográfica, la Escala de Dificultades de Regulación Emocional DERS – E y la Escala de Calidad de Vida WHOQOL – BREF. Los resultados obtenidos no mostraron una correlación global significativa entre las puntuaciones de ambas escalas. Sin embargo, el análisis dimensional reveló una asociación inversa y estadísticamente significativa entre la desatención emocional y las dimensiones de calidad de vida. Esta asociación fue particularmente sólida en el apartado de Salud Psicológica (p= -, 422**), lo que indica que el déficit en la conciencia de los estados anímicos es un predictor fuerte de una menor calidad de vida. Se concluye que, aunque no se encontró una relación directa entre las variables, la desatención emocional forma parte de un factor crítico que afecta de manera específica el bienestar psicológico del personal del personal policial evaluado.