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Estrategias de estimulación neuropsicológica en niños de 2-3 años de los centros de desarrollo infantil(PUCE - Ambato, 2026) León Vallejo, Andrea Abigail; Santamaría Guisamana, Sandra ElizabethLa madurez neuropsicológica durante la primera infancia constituye un aspecto fundamental para un desarrollo integral de niños y niñas, puesto que, influyen en la adquisición de habilidades cognitivas, lingüísticas y psicomotoras. En los Centros de Desarrollo Infantil de Ambato, se evidencian dificultades en áreas como el lenguaje comprensivo, articulatorio, la atención sostenida, etc. Estas dificultades se relacionan con prácticas pedagógicas poco estructuradas y una limitada capacitación del personal, lo que en un futuro puede afectar la adaptación escolar del menor. El objetivo del estudio fue proponer estrategias de estimulación neuropsicológicas en niños de 2 a 3 años que acuden a los Centros de Desarrollo Infantil, a partir de una fundamentación teórica y de la evaluación del nivel del desarrollo. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental, alcance descriptivo y corte transversal. La población estuvo conformada por 109 niños de edad cronológica entre 34 y 38 meses. Los resultados obtenidos evidenciaron niveles medios y medio altos en la mayoría de subescalas evaluadas, no se presentaron diferencias significativas de acuerdo al sexo ni correlaciones significativas entre la edad y la madurez neuropsicológica. Por lo tanto, las estrategias de estimulación neuropsicológica propuestas en esta investigación son una contribución útil para los Centros de Desarrollo Infantil de Ambato.Item Open Access Percepción de la calidad de vida y soledad en adultos mayores privados de libertad(PUCE - Ambato, 2025) Martínez Núñez, Gabriel Mateo; Martínez Yacelga, Ana del RocíoEl objetivo de esta tesis fue relacionar la percepción de la calidad de vida y los sentimientos de soledad en adultos mayores del Centro Gerontológico de Privación de Libertad Tungurahua N°1. Se empleó un enfoque cuantitativo dentro del paradigma post-positivista, utilizando un diseño no experimental de corte transversal y métodos descriptivos y correlacionales. La muestra estuvo compuesta por 44 adultos mayores masculinos, con edades comprendidas entre 61 y 84 años. Se aplicaron el Cuestionario de Calidad de Vida WHOQOL-OLD y la Escala de Soledad ESTE para evaluar las percepciones de bienestar y soledad de los participantes. Los resultados mostraron que una mayor percepción de calidad de vida está significativamente asociada con menores niveles de soledad, especialmente en dimensiones como la participación social y la autonomía. Además, se identificaron factores sociodemográficos como el soporte familiar y el entorno social que influyen en esta relación. Las conclusiones destacan la importancia de fortalecer las redes de apoyo social y promover la autonomía para mejorar el bienestar emocional y social de los adultos mayores en condiciones de privación de libertad, sugiriendo la implementación de intervenciones específicas que aborden estas áreas críticas para reducir los sentimientos de soledad y mejorar la calidad de vida en esta población vulnerable.Item Open Access Estrés parental en abuelas cuidadoras primarias de nietos(PUCE - Ambato, 2025) Cevallos Vargas, Daniela Alejandra; Lima Rojas, DayamyEl estrés parental en abuelas cuidadoras primarias es un fenómeno que adquiere relevancia dada la responsabilidad emocional y física que enfrentan al asumir el rol de crianza. Este estudio tiene como objetivo general analizar el estrés parental en abuelas cuidadoras primarias de nietos en el cantón Ambato. La investigación se enmarca en el paradigma postpositivista con un enfoque cuantitativo, de alcance descriptivo y diseño no experimental de corte transversal. Como instrumento se utilizó el Cuestionario de Estrés Parental (versión abreviada) aplicado a 50 abuelas cuidadoras. La media de las abuelas cuidadoras posee un estrés parental total de 97.88 correspondiente a un nivel alto, siendo la dimensión Malestar Paterno/Paterno la de la media más elevada (34.66). El análisis categórico indica que los mayores porcentajes en todas las dimensiones y en el estrés total se encuentran en nivel alto, siendo los más elevados un 86% en Interacción Disfuncional Padre – Hijo y 86% en Estrés Total. Por datos sociodemográficos se observa que en todos los grupos etarios los mayores porcentajes en todas las dimensiones y en estrés total, se encuentran en el nivel Alto, a excepción de la dimensión Malestar Paterno/Materno que en las abuelas de 60 o más está en nivel medio (22%). En los niveles de instrucción hay un predominio de los niveles altos. Con respecto a los tipos de apoyo, las abuelas que no reciben ningún tipo de apoyo tienen los mayores porcentajes en nivel alto en todas las dimensiones y estrés total.Item Open Access Estrés y ansiedad en el síndrome de intestino irritable. Revisión sistemática de la última década(PUCE - Ambato, 2025) Yaulema Zavala, Ambar Dayli; Moreta Herrera, Carlos RodrigoEl síndrome de intestino irritable (SII) es un trastorno funcional del tracto gastrointestinal que ha sido ampliamente asociado con factores psicoemocionales como el estrés y la ansiedad. La presente investigación tiene como objetivo examinar de forma sistemática la evidencia empírica publicada en la última década que relacione estos dos estados emocionales con la manifestación o agravamiento del SII. Para ello, se empleó la metodología PRISMA, aplicando criterios de inclusión y exclusión rigurosos en bases de datos académicas como PubMed, Scopus, Scielo y Redalyc. Se seleccionaron 25 estudios originales con enfoque cuantitativo, excluyendo revisiones sistemáticas y metaanálisis, con el fin de preservar la objetividad del análisis. Los hallazgos revelan una tendencia significativa: el estrés crónico y los niveles elevados de ansiedad constituyen factores de riesgo que inciden en la frecuencia e intensidad de los síntomas gastrointestinales, además de modificar la calidad de vida de los pacientes. Se discuten mecanismos biológicos como la disfunción del eje intestino-cerebro y respuestas hipersensibles del sistema nervioso entérico. Esta revisión destaca la importancia de considerar el componente psicológico en el abordaje integral del SII y sugiere la necesidad de intervenciones interdisciplinarias que incluyan la gestión emocional como parte del tratamiento clínico.Item Open Access Uso de redes sociales en el bienestar psicológico en jóvenes universitarios(PUCE - Ambato, 2025) Guambo Borja, Jana Elisa; Shuguli Zambrano, Catherine NatalyLa presente investigación tiene como objetivo analizar la relación entre el uso de redes sociales y el bienestar psicológico en jóvenes universitarios. El estudio se desarrolló con estudiantes pertenecientes a las carreras del área de salud de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Ambato. La metodología aplicada fue de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, transversal y de alcance correlacional. La muestra estuvo conformada por 309 estudiantes seleccionados mediante un muestreo no probabilístico por conveniencia. Se emplearon como instrumentos el Cuestionario de Involucramiento en Redes Sociales (SMEQ) y la Escala de Bienestar Psicológico de Ryff, versión de 29 ítems adaptada al español. Los datos fueron analizados utilizando estadística descriptiva e inferencial, mediante el coeficiente Rho de Spearman, debido a la ausencia de normalidad en las variables principales. Los resultados evidenciaron una correlación negativa moderada y estadísticamente significativa (ρ = –0.516; p < .001) entre el nivel de involucramiento en redes sociales y el bienestar psicológico de los estudiantes universitarios. Se concluye que existe una relación inversa entre ambas variables, donde un mayor uso de redes sociales se asocia con niveles más bajos de bienestar psicológico.Item Open Access Sintomatología depresiva en adultos mayores: estudio comparativo por sexo(PUCE - Ambato, 2025) Pazmiño López, Camila Abigail; Martínez Yacelga, Ana del RocíoLa etapa de adultos mayores es un período de la vida que suele estar marcado por cambios significativos en la salud, la vida social y el entorno familiar. A medida que las personas envejecen, pueden enfrentar diversas dificultades que pueden incidir en el desarrollo de la depresión. Por lo que, entender estos problemas es crucial para ayudar a estos grupos a mantener una calidad de vida adecuada. Con este propósito se planteó la investigación con el objetivo de comparar la sintomatología depresiva en adultos mayores en función al sexo del Programa de Envejecimiento Activo IESS, Tungurahua, Ecuador. Este estudio fue desarrollado bajo el paradigma pospositivista, con enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de corte transversal y alcance descriptivo correlacional. En la investigación se abordaron 200 participantes del programa de Envejecimiento Activo del IESS, a quienes se aplicó una encuesta para determinar las características socioeconómicas, la Escala de Yesavage y la Escala CES-D. Según los resultados se estableció según la Escala Yesavage una relación entre la sintomatología depresiva y el sexo femenino (26.5%), y para las subescalas del CES-D en ambas muestras fue de síntomas somáticos altos (38.5%-42.5%), cambios en las relaciones interpersonales alta (33.5%-36.5%), síntomas depresivos medio (35.6%-39.5%).Item Open Access Análisis comparativo del deterioro cognitivo en adultos mayores entre el área urbana y rural(PUCE - Ambato, 2025) Ortiz Armijos, Aby Ariel; Santamaría Guisamana, Sandra ElizabethEl presente estudio analiza comparativamente el deterioro cognitivo en adultos mayores de áreas urbanas y rurales en Tungurahua, Ecuador. Se planteó como objetivo identificar diferencias en la manifestación y progresión del deterioro cognitivo entre estos entornos, considerando factores socioeconómicos, acceso a servicios de salud y características demográficas. Este enfoque busca proporcionar datos para diseñar estrategias de prevención, diagnóstico y tratamiento más efectivas y equitativas. La metodología fue de enfoque cuantitativo, de tipo transversal, descriptivo y comparativo. Se empleó un muestreo aleatorio estratificado en zonas urbanas y rurales. Los instrumentos utilizados fueron el test MOCA para evaluar el deterioro cognitivo, el índice de Barthel para medir capacidad funcional y una ficha sociodemográfica. La muestra consistió en 381 adultos mayores: 204 residentes urbanos y 177 rurales. Los resultados indican que el puntaje promedio del MOCA fue de 15.92 en zonas urbanas y 14.28 en zonas rurales, ambos por debajo del umbral esperado de 26 puntos, lo que afirma un deterioro cognitivo generalizado en ambas poblaciones. Aunque la zona urbana presentó puntajes levemente superiores, la diferencia no fue estadísticamente significativa (𝑝=0.061). Sin embargo, se observó una asociación significativa entre nivel socioeconómico y lugar de residencia (𝑝=0.000), destacándose un mayor porcentaje de nivel socioeconómico alto en áreas urbanas. Se concluye que las intervenciones deben adaptarse a las características de cada entorno, priorizando infraestructura sanitaria, acceso a servicios especializados y programas educativos que promuevan el diagnóstico temprano y la rehabilitación cognitiva.Item Open Access Diagnóstico tardío del autismo en mujeres e impacto en la calidad de vida. Revisión bibliográfica(PUCE - Ambato, 2025) Vargas Barzola, Milena Naomy; Villegas Villacrés, Narciza de JesúsEl diagnóstico tardío del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en mujeres es una problemática latente que ha sido poco explorada en contextos latinoamericanos, donde persisten diferentes factores que dificultan la detección temprana del TEA. la investigación tuvo como objetivo analizar la evidencia disponible sobre el diagnóstico tardío del TEA en mujeres y su impacto en la calidad de vida, a partir de estudios publicados en los últimos quince años. La investigación fue realizada desde un enfoque cuantitativo, con modalidad bibliográfica y alcance descriptivo, sustentada en el análisis de treinta y nueve artículos científicos seleccionados mediante la metodología PRISMA. Estos fueron organizados en dos matrices de análisis de variables, lo que permitió cuantificar la frecuencia de coincidencias entre los hallazgos reportados. Los resultados indicaron que en el 95% de los artículos revisados se reconocen factores culturales, construcciones sociales de género y deficiencias estructurales en los sistemas de salud como causas principales del diagnóstico tardío. Además, en el 93% de los estudios se evidenció limitaciones en las metodologías diagnósticas actuales, no consideran las particularidades sintomatológicas por género. Finalmente, el 100% de las investigaciones coincidieron en que el diagnóstico tardío impacta negativamente en la calidad de vida de las mujeres, generando comorbilidades psicológicas, dificultades en la inserción social y afectando en su bienestar integral. Se concluye que existe una necesidad urgente de actualizar los protocolos diagnósticos, capacitar al personal de salud con enfoque de género y diseñar políticas públicas inclusivas que garanticen atención oportuna para mujeres dentro del espectro autista.Item Open Access Factores predictores de la conducta delictiva en casos de violencia de género(PUCE - Ambato, 2025) Silva Basurto, Donovan Mathias; Martínez Yacelga, Ana del RocíoLa violencia de género constituye un problema social con altas tasas de prevalencia y consecuencias profundas. Según la Organización Mundial de la Salud el 27% de las mujeres de 15 años o más han experimentado violencia física o sexual por parte de una pareja íntima. A pesar de los esfuerzos de intervención y prevención, persiste una comprensión limitada de los factores que predicen las conductas delictivas en este contexto. La falta de reconocimiento adecuado de la violencia psicológica y la percepción limitada del riesgo por parte de las víctimas son aspectos cruciales que afectan la capacidad para predecir el riesgo de reincidencia, lo cual dificulta la identificación temprana de patrones de riesgo y la implementación de intervenciones efectivas. El objetivo general es determinar los factores predictores de la conducta delictiva en casos de violencia de género a través de un estudio bibliométrico. Se analiza la evolución de la producción científica sobre este tema, la percepción de la violencia e identificación como víctima, y los aspectos más significativos en el abordaje de los factores predictivos. La metodología será bibliométrica y de revisión sistemática, utilizando bases de datos: Scopus, PubMed y Scielo, y operadores booleanos, de proximidad y la herramienta Rayyan para organizar los artículos seleccionados en formato BibTeX. El análisis de datos se realiza con el programa estadístico R. Los resultados esperados incluyen la identificación de los factores predictores, la evolución de investigaciones y una mejor comprensión de esta problemática social.Item Open Access Estrés laboral, burnout y bienestar psicológico en docentes universitarios de ciencias de la salud(PUCE - Ambato, 2025) Copara Chuqui, Tayronne Sebastian; Martínez Yacelga, Ana del RocíoEl presente estudio responde a la necesidad de comprender el fenómeno del estrés laboral, síndrome de burnout y bienestar psicológico de los docentes universitarios en el contexto de Ciencias de la Salud, ámbito caracterizado por altas demandas académicas, exigencias institucionales y exposición emocional constante. La investigación se desarrolló en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato; el objetivo fue analizar la relación entre el estrés laboral, el burnout y el bienestar psicológico en docentes de las carreras de medicina, enfermería y psicología. La investigación se fundamentó en el paradigma post positivista, enfoque cuantitativo, diseño no experimental, alcance descriptivo y correlacional, con corte transversal. La muestra estuvo conformada por 66 docentes. Para la recolección de datos se utilizó el Inventario de Estrés Ocupacional (OSI), el Cuestionario Breve de Burnout (CBB) y el Cuestionario de Bienestar Psicológico (MHC-SF). Entre los principales hallazgos, se identificaron niveles moderados de estrés, una baja presencia del síndrome de burnout y un nivel medio a alto de bienestar psicológico. Las correlaciones revelaron asociaciones significativas, como la correlación negativa entre burnout y bienestar (r = –0,596), y entre estrés y bienestar (r = –0,469), confirmándose que a mayor afectación de estrés y síndrome de burnout, menor bienestar psicológico. Se concluye que, si bien la mayoría de docentes mantiene una percepción positiva de su bienestar, existen factores laborales que requieren atención para prevenir futuros riesgos psicosociales en el entorno universitario.Item Open Access Disfunción de la corteza prefrontal en psicopatía: impacto en toma de decisiones y regulación emocional(PUCE - Ambato, 2025) Silva Olivo, Nahomi Aileen; Santamaría Guisamana, Sandra ElizabethLa psicopatía es un trastorno complejo que ha despertado un creciente interés en el ámbito de la neurociencia y la psicología clínica, debido a sus implicaciones conductuales, sociales y éticas. Particularmente, se ha observado que las alteraciones en la corteza prefrontal, región clave en funciones ejecutivas como la toma de decisiones y la regulación emocional, podrían estar directamente implicadas en los patrones de conducta característicos de esta condición. En este contexto, la presente investigación tiene como objetivo analizar la evidencia científica existente sobre el impacto de la disfunción de la corteza prefrontal en dichos procesos en individuos con psicopatía. El estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo de tipo documental, con una revisión sistemática sustentada en los lineamientos PRISMA 2020. Se analizaron 25 estudios publicados entre 2015 y 2025, seleccionados a partir de bases de datos académicas como Scopus, PubMed, Redalyc y Google Scholar, se emplea la estrategia PICO(S) y técnicas de búsqueda avanzadas. Los resultados muestran que más del 85 % de los estudios identificaron una afectación moderada o severa de la corteza prefrontal en funciones relacionadas con el juicio moral, el control de impulsos, la empatía y la toma de decisiones racionales. Las regiones más comprometidas fueron la corteza ventromedial, orbitofrontal y dorsolateral, vinculadas a una activación atípica o una conectividad disfuncional con otras áreas cerebrales, como la amígdala. Se concluye que la disfunción prefrontal representa un componente clave en los déficits socioemocionales y ejecutivos de la psicopatía, aporta fundamentos neurobiológicos relevantes para la evaluación clínica, la prevención y el diseño de estrategias de intervención personalizadas.Item Open Access Experiencias de discriminación y salud mental de los inmigrantes residentes en el cantón Ambato - Ecuador(PUCE - Ambato, 2025) Flores Cevallos, Daniel Nicolás; Martínez Yacelga, Ana del RocíoEn los últimos años, el cantón Ambato ha experimentado un crecimiento de la población inmigrante, evidenciando una realidad compleja donde la discriminación y la salud mental se entrelazan. El objetivo fue analizar la relación entre ambas variables en personas inmigrantes mayores de 18 años. Se aplicó un enfoque cuantitativo, con un diseño no experimental, de tipo transversal, descriptivo y correlacional. La muestra estuvo compuesta por 110 participantes seleccionados mediante muestreo aleatorio simple. Se utilizaron dos instrumentos: la Escala de Experiencias de Discriminación (EED) y el Mental Health Continuum–Short Form (MHC-SF). El análisis se realizó con estadística descriptiva y pruebas no paramétricas de correlación de Spearman. Los resultados mostraron que el 63.6 % reportó bajos niveles de discriminación, siendo la forma interpersonal la más frecuente. Por otro lado, el 71.8 % presentó niveles muy altos de salud mental, especialmente en el bienestar psicológico (M = 32.30) y emocional (M = 15.77). Se identificaron relaciones débiles pero significativas entre algunas dimensiones. La discriminación verbal se asoció positivamente con el bienestar psicológico (ρ = .220; p = .021), la discriminación interpersonal también con el bienestar psicológico (ρ = .230; p = .016), y la discriminación estructural con el bienestar emocional (ρ = .212; p = .027). Estos hallazgos sugieren que ciertos tipos de discriminación inciden levemente en dimensiones específicas de la salud mental.Item Open Access Regulación emocional y salud mental en estudiantes de medicina y enfermería de la provincia de Tungurahua(PUCE - Ambato, 2025) Gómez Medina, María Amelia; Moreta Herrera, Carlos RodrigoLa presente investigación explora la relación entre la regulación emocional y la salud mental en estudiantes universitarios de las carreras de medicina y enfermería de la provincia de Tungurahua. Carreras reconocidas por su alta exigencia académica y el entorno estresante al que se enfrentan los estudiantes, lo que hace crucial determinar si existe una relación entre la regulación emocional y la salud mental en esta población. El estudio es de enfoque no experimental, modalidad cuantitativa, alcance correlacional y descriptivo de corte transversal, se evaluó a 630 participantes universitarios para determinar la relación mediante dos instrumentos validados: el Cuestionario de Salud General de Goldberg (GHQ) y la Escala de Dificultades en la Regulación Emocional (DERS). Los hallazgos evidenciaron que los estudiantes presentan un nivel moderado de dificultades en la regulación emocional, siendo la falta de claridad emocional el factor más afectado y la impulsividad el menos afectado. En términos de salud mental, la disfunción social fue la dimensión más comprometida, seguida por la ansiedad y el insomnio. Se confirmó una correlación positiva entre dificultades en regulación emocional y problemas de salud mental, indicando que la incapacidad para manejar adecuadamente las emociones influye directamente en el bienestar psicológico. En conclusión, se determinó una relación significativa entre regulación emocional y salud mental, subrayando la necesidad de implementar intervenciones que fortalezcan habilidades emocionales para mejorar calidad de vida, desempeño académico y profesional.Item Open Access Dependencia emocional y estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios(PUCE - Ambato, 2025) Pazmiño Campoverde, Domenica Aynoha; Santamaría Guisamana, Sandra ElizabethEl objetivo del estudio fue determinar la relación entre la dependencia emocional y las estrategias de afrontamiento en estudiantes universitarios de Ambato, Ecuador. Se utilizó un enfoque pospositivista, cuantitativo, de alcance descriptivo-correlacional y diseño transversal. Participaron 377 estudiantes de 17 a 35 años (M = 20.02, SD = 2.361) de las principales universidades presenciales de la provincia, excluyendo modalidades a distancia. Los resultados indican que los participantes presentan niveles moderados-bajos en las dimensiones de dependencia emocional. Respecto a las estrategias de afrontamiento, predominan las centradas en el problema, como la búsqueda de soluciones directas y el apoyo emocional. Sin embargo, el análisis correlacional evidencia que no existe una relación significativa entre la dependencia emocional y las estrategias de afrontamiento. Las correlaciones fueron negativas y muy débiles (r < -0,10), reflejando una ausencia de asociación relevante entre las variables. Estos hallazgos sugieren que, en esta población, la manera en que los estudiantes enfrentan las dificultades no está influenciada directamente por su nivel de dependencia emocional, lo que abre nuevas preguntas sobre los factores que sí podrían estar moldeando sus estrategias de afrontamiento.Item Open Access Relación entre el uso de redes sociales y la concentración en adolescentes de bachillerato(PUCE - Ambato, 2025) Acero Romero, Steven Andrés; Poveda Ríos, Mario SantiagoEl presente estudio analiza la relación que existe entre el uso de redes sociales y la concentración en adolescentes de bachillerato. Las redes sociales son herramientas que permiten a las personas interactuar en tiempo real desde cualquier lado del mundo, mientras que la concentración es un proceso neurológico importe el cual permite central el foco atencional en una actividad específica. El objetivo de esta investigación es analizar la relación entre el uso de redes sociales y la concentración en adolescentes de bachillerato. El estudio se realizó con 121 estudiantes de una unidad educativa en la ciudad de Ambato mediante dos instrumentos, el cuestionario de adicción a las redes sociales ARS y el test de atención D2. Este estudio es de enfoque cuantitativo, descriptivo y correlacional. Los resultados más relevantes de investigación muestran que entre la obsesión por las redes sociales (M= 12,17; Ds=6,95) y la concentración (M= 110,07 ; Ds=40,39) no existe una correlación significativa entre las variables del estudio. Debido a lo anteriormente indicado, este estudio refuerza la necesidad de investigar estas variables y de esta forma generar estrategias educativas para promover un uso más adecuado y moderado de las plataformas digitales, lo que a su vez fortalecerá de igual forma la concentración de los estudiantes de bachillerato.Item Open Access Calidad de vida de pacientes oncológicos y sus cuidadores primarios: revisión sistemática(PUCE - Ambato, 2025) Castillo Luisa, Yesenia Lisbeth; Mayorga Lascano, Paúl MarlonEl presente estudio tuvo como objetivo analizar la calidad de vida de pacientes oncológicos y sus cuidadores primarios mediante una revisión sistemática siguiendo las directrices de PRISMA, con el propósito de sistematizar la literatura científica reciente, identificar factores asociados a la calidad de vida y evaluar los impactos psicológicos, sociales y físicos en ambos grupos. Se realizó una búsqueda en seis bases de datos principales entre 2015 al 2025, identificando 199 registros, de los cuales se incluyeron 16 estudios que cumplían con criterios de elegibilidad predefinidos, los cuales fueron extraídos de las bases de datos PubMed, Scopus, Dialnet, SciELO; PsycINFO y Latindex. El proceso de selección de los artículos fue documentado y sintetizado en un diagrama de flujo PRISMA. Los resultados mostraron un deterioro significativo en la calidad de vida tanto de pacientes oncológicos como de sus cuidadores primarios, siendo determinantes factores como la etapa de la enfermedad, el tipo de tratamiento y la carga emocional de los cuidadores. Asimismo, se destacó la interrelación entre las condiciones físicas y emocionales de los pacientes y el bienestar psicológico de los cuidadores. Aunque no se utilizaron herramientas para análisis de riesgo de sesgo, ni evaluaciones estadísticas adicionales, esta revisión subraya la necesidad de intervenciones integrales que aborden las necesidades específicas de ambos grupos. El desarrollo de estrategias psicoeducativas y de apoyo podría mejorar significativamente la calidad de vida de pacientes y cuidadores. Este trabajo aporta un panorama sistematizado y crítico guía investigaciones futuras y optimizar prácticas de cuidado oncológico.Item Open Access Autoestima y su relación con las conductas alimentarias en adolescentes(PUCE - Ambato, 2025) Buitrón Jara, Pablo Andrés; Mayorga Lascano, Paúl MarlonEste estudio analiza la relación entre la autoestima y las conductas alimentarias en adolescentes de 13 a 16 años en Latacunga, Ecuador. Se utilizó la Escala de Autoestima de Rosenberg (EAR) y el Eating Attitudes Test (EAT-12), se evaluaron 240 estudiantes en un diseño no experimental, descriptivo correlacional y de corte transversal. Los resultados descriptivos indican una autoestima media predominante (M=27.67, D. T.=5.481) y puntajes globales del EAT-12 (M=25.65, D. T.=12.187), cercanos a preocupaciones alimentarias moderadas. Además, el análisis de correlación mostró una asociación negativa significativa entre los puntajes totales de ambos instrumentos (r=−.411, p<.01), lo que indica que, a mayor autoestima, menor riesgo de desarrollar conductas alimentarias de riesgo. Este trabajo refuerza la importancia de intervenciones integrales para promover la salud mental y prevenir trastornos alimentarios en adolescentes.Item Open Access Percepción de bienestar y soledad en estudiantes universitarios de Tungurahua(PUCE - Ambato, 2025) Espín Álvarez, Kelly Gabriela; Moreta Herrera, Carlos RodrigoLa presente investigación exploró la relación entre la percepción de bienestar y la soledad en estudiantes universitarios de Tungurahua, abordando aspectos emocionales y sociales que impactan su calidad de vida. Para su realización se consideró un enfoque cuantitativo y un diseño correlacional de corte transversal, se aplicaron instrumentos psicométricos validados, como la Escala de Soledad de UCLA, la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS), la Escala de Afecto Positivo y Negativo (PANAS) y la Escala de Bienestar Psicológico (Ryff). La muestra incluyó a 580 estudiantes de universidades públicas y privadas de la provincia de Tungurahua, seleccionados mediante muestreo aleatorio estratificado. Los resultados mostraron que los estudiantes reportaron niveles altos de soledad (promedio: 54.08) y moderados de satisfacción con la vida (promedio: 22.88). El afecto positivo obtuvo un promedio de 29.61, mientras que la autonomía fue baja (promedio: 11.53). El análisis correlacional indicó que la satisfacción con la vida se relacionó moderadamente con el afecto positivo (r = 0.31, p < 0.01) y débilmente con la autonomía (r = 0.14, p < 0.01) y el afecto negativo (r = -0.17, p < 0.01). Se concluye que es esencial implementar programas integrales que fortalezcan las redes de apoyo social, promuevan habilidades de regulación emocional y fomenten la autonomía en los estudiantes. Asimismo, se recomienda profundizar en investigaciones futuras que consideren factores contextuales e individuales para diseñar intervenciones más efectivas.