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Actitud de las enfermeras hacia la atención humanizada en áreas críticas para pacientes con identidad de género(2025-08-01) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Erazo Orozco , Andrea Belén; Parrales Moyon , Geanella Cecibel; Acosta Zagal , Jenny Maribel; Figueroa Andrade , Jessica Mariuxi; Muñoz Pérez , Pool Steeven; Cabrera Olvera , Jorge LeodanIntroducción: Los profesionales de enfermería deben combatir la discriminación, las brechas de género y las desigualdades en la prestación de servicios de salud para garantizar la seguridad y un trato digno. Por lo tanto, se propuso analizar las actitudes de las enfermeras frente a la atención humanizada de pacientes con problemas de identidad de género en áreas críticas. Métodos: Este fue un estudio cualitativo con diseño fenomenológico y alcance descriptivo. Participaron doce enfermeras de servicios de cuidados críticos en instituciones públicas y privadas de Ecuador, seleccionadas mediante muestreo en cadena.La información se recolectó a través de entrevistas semiestructuradas realizadas vía ZOOM. Esta se analizó utilizando el método de Colaizzi, así como la integración de los Criterios Consolidados para Informar Investigaciones Cualitativas (COREQ). Resultados: Se obtuvieron 3 categorías: 1. Factores que dificultan la atención de pacientes con identidad de género; 2. Impacto en la atención humanizada, calidad de la atención y evolución clínica; 3. Atención humanizada para pacientes con identidad de género en áreas críticasItem Open Access "Actitud del enfermero en el cuidado ontológico a pacientes críticos con virus de inmunodeficiencia humana"(2025-08-01) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Ávila Rivas , Ninfa Beatriz; Regalado Herrera , María Belén; González Cano, Jonathan Alexander; Padilla Urrea, Carmen Marlene; Barragán Sánchez, Dalia Maribel; Arias Salvador, Verónica Karina; Figueroa Andrade , Jessica Mariuxi; Cabrera Olvera , Jorge LeodanIntroducción: el cuidado ontológico a pacientes críticos con el VIH, es un problema específico que aborda la manera en que los profesionales de enfermería gestionan, proporcionan y brindan cuidados, que den respuestas a las necesidades de atención de pacientes que enfrentan la complejidad de vivir con esta enfermedad. Método: investigación cualitativa, con diseño fenomenológico, participaron 12 enfermeras, de Unidades de Cuidados Intensivos tanto privadas como públicas de Ecuador, obtenidos por un muestreo por conveniencia, a los cuales se les aplicó entrevistas semiestructuradas, para el análisis se siguió el modelo de Colaizzi, complementándolo con la implementación del software Atlas. Ti. Resultados: surgiendo 6 categorías: 1. Cuidados de enfermería al paciente con VIH en UCI desde una visión ontológica; 2. Técnica, acción y efecto que sobresalen en el cuidado a pacientes con VIH en una UCI; 3. Impacto de la situación laboral en el personal de enfermería sobre la atención y cuidado a personas con VIH ingresadas a áreas críticas; 4. Valores vulnerados y conflictos de intereses en la atención a pacientes con VIH de unidades críticas; 5. Competencias de enfermería para brindar atención de calidad a pacientes críticos con VIH; 6. Actitud de las enfermeras frente a pronóstico de salud reservado en el cuidado a pacientes críticos. Conclusión: la atención al paciente con HIV en los servicios de cuidados críticos sigue siendo un paradigma para los profesionales de la salud, esto hace necesario que el personal posea competencias cognitivas, actitudinales y procedimentales para garantizar la seguridad y calidad del cuidadoItem Open Access Actitud del enfermero en el cuidado ontológico a pacientes críticos con virus de inmunodeficiencia humana(2026-06-16) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Ávila Rivas , Ninfa Beatriz; Regalado Herrera , María Belén; González Cano, Jonathan Alexander; Padilla Urrea , Carmen Marlene; Barragán Sánchez , Dalia Maribel; Arias Salvador , Verónica Karina; Figueroa Andrade, Jessica Mariuxi; Cabrera Olvera , Jorge Leodan"Introducción: La atención ontológica a pacientes críticos con VIH es una cuestión específica que aborda la forma en que los profesionales de enfermería gestionan, prestan y proporcionan cuidados, con el fin de dar respuesta a las necesidades asistenciales de los pacientes que se enfrentan a la complejidad de vivir con esta enfermedad. Método: investigación cualitativa, con diseño fenomenológico, en la que participaron 12 enfermeras de unidades de cuidados intensivos tanto privadas como públicas de Ecuador, seleccionadas mediante muestreo por conveniencia, a las que se les aplicaron entrevistas semiestructuradas; para el análisis se siguió el modelo de Colaizzi, complementándolo con la implementación del software Atlas. Resultados: surgieron 6 categorías: 1. La atención de enfermería a pacientes con VIH en la UCI desde un punto de vista ontológico; 2. Técnica, acción y efecto que destacan en la atención a pacientes con VIH en una UCI; 3. Competencias de enfermería para brindar atención de calidad a pacientes críticos con VIH; 6. Actitud de las enfermeras hacia el pronóstico de salud reservado en la atención a pacientes críticos. Conclusión: la atención a pacientes con VIH en servicios de cuidados intensivos sigue siendo un paradigma para los profesionales de la salud, lo que hace necesario que el personal cuente con habilidades cognitivas, actitudinales y procedimentales para garantizar la seguridad y la calidad de la atención."Item Open Access Actitud del enfermero sobre el cuidado humanizado en áreas críticas a pacientes con identidad de genero(11/8/2025) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Erazo Orozco , Andrea Belén; Parrales Moyon , Geanella Cecibel; Acosta Zagal , Jenny Maribel; Figueroa Andrade , Jessica Mariuxi; Muñoz Pérez , Pool Steeven; Cabrera Olvera , Jorge LeodanIntroducción: el profesional de enfermería debe luchar contra la discriminación, brechas e inequidades de género en la prestación de servicios de salud, esto con la finalidad de garantizar la seguridad y trato digno; por lo que, se propuso analizar las actitudes de los enfermeros sobre el cuidado humanizado en pacientes con identidad de género en áreas críticas. Método: estudio de enfoque cualitativo, con diseño fenomenológico y alcance descriptivo, participaron 12 enfermeros de servicios críticos de instituciones públicas y privadas del Ecuador, seleccionados por muestreo bola de nieve; la información fue recopilada a través de entrevistas semiestructuradas realizadas mediante ZOOM. Se analizó esta empleado el método de Colaizzi, así como la integración de Criterios Consolidados para la Elaboración de Informes de Investigación Cualitativa (COREQ). Resultados: se obtuvieron 3 categorías: 1. Factores que dificultan la atención a pacientes con identidad de género; 2. Repercusión en el cuidado humanizado, calidad de atención y evolución clínica; 3. Atención humanizada a pacientes con identidad de género en los servicios de cuidados críticos. Conclusión: la carencia de formación sobre diversidad de género es un obstáculo significativo en la atención humanizada, que se ve afectada por prejuicios, estigmatización o desconocimiento; por lo que, las actitudes del personal de enfermería tienen un impacto directo y significativo en el cuidado, calidad de atención y evolución clínica. Un enfoque de atención respetuosa contribuye a una mejor experiencia, lo que se traduce en mayores niveles de satisfacción y, en muchos casos, mejora en la salud mental y emocional de las personasItem Open Access Aislamiento social en las comunidades en tiempos de covid-19: desafíos y afrontamientos(2024-08-17) Escariz Borrego, Liliam Iris; Hernández Castro, Mirian Isabel; Pianchiche Añapa , Lissette Mariuxi; Narváez Bastidas, Diana Elvira; Escariz Borrego, Liliam IrisLa pandemia de COVID-19 ha impuesto medidas de distanciamiento social que han generado un impacto significativo en las comunidades. Presentando desafíos para el bienestar individual y colectivo; incluyendo la salud mental, la cohesión social y la economía global. Este artículo de revisión bibliográfica analiza las investigaciones sobre el impacto del aislamiento en las comunidades durante la pandemia de COVID-19. El enfoque utilizado es cualitativo y retrospectivo permitiendo profundizar la narrativa de los artículos consultados, facilitando la compresión del tema planteado para el levantamiento de información, se empleó la técnica de revisión bibliográfica en bases de datos indexados y buscadores científicos. Entre los resultados, se evidencia el aumento de los factores de riesgos asociados a la salud mental como depresión, ansiedad y alcoholismo, se agravó la crisis económica mundial bajando la productividad en diferentes grupos, además se describen las estrategias de afrontamiento desarrolladas por los diferentes gobiernos para sobrellevar esta problemática, como la creación de subsidios, políticas de protección, el uso de tecnologías de la información y comunicación para mantener el contacto social, logrando reducir la tasa de morbimortalidad durante la pandemia.Item Open Access Alfabetización financiera y nivel educativo en estudiantes ecuatorianos: un análisis estructural(2025-05-09) Sabando García , Àngel Ramón; Bastidas Guerrón , Jeaneth Lucía; Cárdenas Fierro , Gisselle Mariuxi; Mora Lucero , Ana Cristinas; Quinde Sari , Freddy Richard; Moreira Choez , Jenniffer Sobeida; Sabando García , Àngel Ramón"Background: Financial literacy has been recognized as a key competency for making in-formed economic decisions, particularly in contexts where access to financial products exceeds the population’s literacy level. However, in Ecuador, persistent gaps remain be-tween formal educational attainment and applied financial knowledge. In this context, the objective of this study was to analyze the relationship between educational level and financial literacy among Ecuadorian students. Methods: A quantitative approach was adopted, with a descriptive-correlational level, non-experimental type, and cross-sectional design. The sample consisted of 2,021 participants, selected through non-probabilistic convenience sampling. A structured questionnaire of 33 items was administered, distributed across four analytical dimensions. Statistical analysis was performed using SPSS and AMOS,including reliability testing, factorial validity, and structural model fit. Results: The results revealed that educational level has a significant effect on financial literacy. Individuals with higher education exhibited the highest levels, while those who completed only primary education showed the lowest. Four latent factors were validated: technical knowledge, socioeconomic impact of financial education, practical application of knowledge, and financial self management"Item Open Access Alfabetización Financiera y nivel educativo en los estudiantes ecuatorianos: un análisis estructural(2026-06-03) Sabando García , Ángel Ramón; Bastidas Guerrón , Jeaneth Lucia; Cárdenas Fierro , Gisselle Mariuxi; Mora Lucero , Ana Cristina; Quinde Sari , freddy richard; Sabando García , Ángel Ramón; Sabando García , Ángel Ramón"Resultados: Los resultados revelaron que el nivel educativo tiene un efecto significativo sobre la alfabetización financiera. Las personas con estudios superiores mostraron los niveles más altos, mientras que aquellas que solo habían completado la educación primaria registraron los más bajos. Se validaron cuatro factores latentes: conocimientos técnicos, pacto socioeconómico de la educación financiera, aplicación práctica de los conocimientos y autogestión financiera. Conclusión: Las correlaciones entre estos factores fueron fuertes y estadísticamente significativas, lo que pone de relieve el papel fundamental del nivel educativo en la configuración de la alfabetización financiera. El modelo propuesto presenta una estructura válida y coherente,que refleja eficazmente las relaciones entre las variables clave. Estos hallazgos subrayan la necesidad de intervenciones educativas personalizadas y específicas para cada contexto que aborden las diversas necesidades de los diferentes segmentos de la población,mejorando así la alfabetización financiera en los distintos niveles educativos."Item Open Access Analfabetismo del cuidado un límite en la atención crítica(2025-01-04) Jimenez Barrera , Maricelys; Quishpe Reyes , Isaac Ismael; Ortiz Llumiquinga , Shantal Marcela; Miraba Parra , Julissa Karina; Jimenez Barrera , MaricelysEl analfabetismo del cuidado limita la calidad de la atención crítica, afectando la comprensión y ejecución de intervenciones clave en unidades de cuidados intensivos. El objetivo fue describir las dimensiones del analfabetismo del cuidado que limitan la implementación de un cuidado integral en las UCI. Se realizó un estudio cualitativo. Con un diseño descriptivo de tipo revisión bibliográfica, la población fue de 52 artículos, con una muestra de 27 artículos de los cuales se seleccionó una muestra de 27 artículos obtenidos de bases de datos reconocidas como PubMed, Scopus, MEDLINE, Latindex, Springer, SciELO y Crossref. Asimismo, se consultaron herramientas de búsqueda académica como Google Scholar y fuentes de referencia como Institute for Scientific Information. La selección de artículos consideró criterios de elegibilidad específicos para garantizar la relevancia y calidad de las publicaciones. El analfabetismo del cuidado en las Unidades de Cuidados Intensivos limitó el cuidado integral al impactar dimensiones como la formación emocional, ética, digital y organizacional. Las barreras culturales y estructurales obstaculizaron la autonomía del personal y la participación de los pacientes. Sin embargo, aunque la formación continua mejoró competencias, fue insuficiente ante la complejidad de estos entornosItem Open Access Análisis de la gamificación como metodología para fomentar el hábito lector(PUCE- Santo Domingo, 2024-01-01) Lorenzo Benítez, Roberto; Calle Espinoza, Nathaly Tatiana; Mora Erazo, Gloria Yessenia; Herrera Nava, Cristopher David; Lorenzo Benítez, RobertoEl docente contemporáneo debe adecuarse a condiciones y necesidades generacionales de su contexto en pro de atender sus problemáticas; una de las principales es la mala comprensión lectora por la carencia de su praxis. Este artículo de investigación presenta los resultados de un estudio que tuvo como propósito fomentar el hábito lector a través de la gamificación como metodología. Se utilizó un enfoque cuantitativo y un diseño cuasi-experimental de tipo explicativo que contó con una muestra de 56 estudiantes. El instrumento aplicado fue la Escala de Motivación Lectora (Motivation to Read), inventario parametrizado con una validación de alfa de Cronbach de 0,82. Como principales hallazgos se obtuvo en el pretest que el 44,64 % de la muestra tenía un hábito lector medio y el 33,93 % bajo; por ende, se diseñó y aplicó una propuesta fundamentada en los principios de la gamificación a través de las siguientes plataformas y medios: Genially, Nearpod, Pixton, ComicBook+, Wattpad y redes sociales. En el postest, el 96,49 % de los estudiantes lograron un hábito lector alto. Por ello, se puede concluir en que la gamificación es una metodología que aporta significativamente a la mejora del hábito lector, optimizando el autoconcepto lector de los estudiantes y aumentando el valor que le otorgan a la lecturaItem Open Access Análisis de los factores que influyen en la intención de compartir información: el boca a boca sobre restaurantes de comida rápida(2024-11-24) Celi Pinza , Doris María; Usiña Báscones, Gabriel; García Umaña , Andrés; Veas González, Iván; Llamo Burga , María; López Pastén , Ignacio; Ortiz Regalado , Oscar; Carrión-Bósquez , Nelson; Celi Pinza , Doris MaríaEn un mercado altamente competitivo, el boca a boca (WOM) se ha convertido en una de las maneras más efectivas de atraer nuevos clientes, ya que las opiniones de los consumidores se consideran confiables e inciden directamente en sus hábitos de consumo. Partiendo de esta premisa, el presente estudio tuvo como objetivo analizar los factores que influyen en la intención de los consumidores de restaurantes de comida rápida en Chile de compartir información de boca a boca. Se adoptó un enfoque cuantitativo para este análisis, con un diseño transversal y correlacional, que incluyó a 739 consumidores chilenos de comida rápida, a quienes se les aplicó un cuestionario de 25 ítems. Este cuestionario se desarrolló a partir de investigaciones previas en el campo y fue validado por un panel de expertos en marketing e investigación. El análisis de datos se realizó con el software estadístico Smart PLS 4, lo que permitió evaluar la validez convergente y discriminante del modelo, además de facilitar la prueba de hipótesis mediante modelos de ecuaciones estructurales. Los resultados mostraron que el ambiente físico de los restaurantes genera valor hedónico y utilitario para los consumidores, lo que aumenta su satisfacción y refuerza su intención de recomendarlos. En conclusión, este estudio proporciona información valiosa sobre el comportamiento del consumidor, ofreciendo una base sólida para la toma de decisiones estratégicas que podrían mejorar el posicionamiento de los restaurantes en el mercado y crear un ciclo de fidelización entre los clientes.Item Open Access "Análisis del efecto moderador del precio en la relación entre la intención y el uso de los asistentes de voz"(28/7/2025 ) Ulloa Meneses , Luis Javier; Usiña Báscones , Gabriel German; García Umaña , Edwin Andrés; Carrión Bósquez , Nelson Geovany; Veas González , Iván Guerra; Regalado Wilson, Wilson Fernando; Velasco Donoso , Andrea Paola; Samaniego Arias , Mayra Alexandra; Ulloa Meneses , Luis Javier"El objetivo de este estudio era identificar el efecto moderador del precio en la relación entre la intención de uso y el uso real de los asistentes de voz. Se adoptó un enfoque cuantitativo, con un alcance correlacional y un diseño transversal no experimental. La muestra estuvo compuesta por 329 participantes de las generaciones X, Y y Z residentes en diversas ciudades de Ecuador, seleccionados mediante un muestreo de conveniencia no probabilístico. Los datos se recopilaron mediante un cuestionario autoadministrado compuesto por 26 ítems,medidos en una escala Likert de cinco puntos. Las preguntas se adaptaron a partir de estudios previamente validados en el campo de la aceptación de la tecnología. Las pruebas de fiabilidad, el análisis factorial confirmatorio y el modelado de ecuaciones estructurales se llevaron a cabo utilizando el software SmartPLS 4. Los resultados mostraron que la expectativa de rendimiento,la expectativa de esfuerzo, la influencia social y las condiciones facilitadoras influían significativamente en la intención de uso, lo que a su vez tenía un impacto directo en el uso real de los asistentes de voz. Además, el precio modera positivamente esta relación. En conjunto, estos hallazgos ofrecen un modelo teórico ampliado que aborda las lagunas anteriores en la literatura, proporcionando una visión más completa del comportamiento de los consumidores hacia las tecnologías basadas en la IA."Item Open Access Análisis del marco regulatorio de bonos de carbono y los derechos indígenas en países andinos(2026-06-02) Jaimes Becerra, Jesús Ramón; García Quezada, Génesis Andrea; Villegas Solís , Jenny Marlene; Campaña Chaglla , Jimena AlexandraEste estudio presenta un análisis comparativo del marco regulatorio y la implementación de bonos de carbono en los países miembros de la Comunidad Andina de Naciones, CAN (Colombia, Perú, Ecuador y Bolivia). La investigación identifica patrones distintivos en las normativas de cada país miembro. A través del análisis de hechos sociales (juicios, consultas populares y protestas), se identifican desafíos comunes, especialmente en lo referente a la consulta previa a pueblos indígenas. El estudio concluye que, a pesar de las diferentes aproximaciones nacionales, existe un potencial significativo para la cooperación regional y la armonización de estándares, mientras se respetan los derechos humanos. Se recomienda el desarrollo de protocolos comunes y la implementación de sistemas transparentes de registro y seguimiento. Esta investigación contribuye a la comprensión de las dinámicas regionales en el desarrollo de mercados de carbono, facilitando una participación más efectiva en los mismos. Descriptores: Derechos humanos; Comunidad Andina de Naciones; justicia climática; REDD+; mercados de carbono. (Tesauro UNESCO).Item Open Access Aplicación de ventilación mecánica en gestantes con Covid-19, sensibilidad, especificidad del diagnóstico gasométrico: Revisión Sistemática(19/7/2024) Fernández Alfonso , Annabel; Sánchez Lindo, Bryan Javier; Morales Barrera , Valeria Elizabeth; Fernández Alfonso , AnnabelIntroduccion: El COVID-19 puede causar graves problemas respiratorios en pacientes, especialmente en gestantes, necesitando a veces ventilación mecánica con sus inherentes riesgos. Entender el manejo de estas pacientes y el diagnóstico es clave para mejorar la atención médica y reducir la mortalidad. Metodología: Se realizó una revisión sistemática cualitativa con enfoque retrospectivo, siguiendo las recomendaciones del Manual Cochrane y la declaración PRISMA 2020, para identificar y analizar la literatura científica relevante sobre el uso de la ventilación mecánica y el diagnóstico gasométrico en gestantes con COVID-19 en cuidados intensivos en Latinoamérica durante el período 2019-2022. Resultados: Los estudios revisados coinciden que un porcentaje significativo de embarazadas con COVID-19 (entre 19.7% y 25%) requirió ventilación mecánica invasiva, siendo las gestantes una población de alto riesgo. Se destaca la importancia del análisis gasométrico para un diagnóstico preciso de la afectación pulmonar, evaluar la necesidad de ventilación mecánica y guiar el tratamiento adecuado, se resalta la utilidad de herramientas como el puntaje ABC 2-SPH para predecir mortalidad y requerimiento de ventilación mecánica en estas pacientes. Conclusión: Proporciono una contribución significativa al entendimiento y manejo de las gestantes con COVID-19 en unidades de cuidados intensivos en Latinoamérica durante el período 2019- 2022, haciendo uso de la recopilación de información valiosa que puede mejorar el abordaje integral de la enfermedad en esta población, no se detectaron conflictos de interés, el financiamiento fue propio de las autorasItem Open Access Aplicaciones de algoritmos supervisados para la predicción de ventas en pequeñas empresas - Santo Domingo, Ecuador(2024) Ugando Peñate , Mikel; Sabando García , Ángel Ramón; Armas Herrera , Reinaldo; Inga Llanez , Elvia Rosalía; D'Elia-Di Michele , Pierina; Villalón Peñate , Antonio; Gualapuro Burga , Kent Bryan; Tinoco Diaz , Cristian Mauricio; Ugando Peñate , Mikel"Las pequeñas y medianas empresas en Ecuador contribuyen en gran medida a la generación de empleo y aportan importantes contribuciones a la economía en general del país. El objetivo de la siguiente investigación es la aplicación de algoritmos supervisados para la predicción de ventas en un minimercado de pequeña empresa ubicado en la provincia de Santo Domingo de Los Tsáchilas. La metodología de investigación sigue un enfoque cuantitativo predictivo, mediante el uso de series temporales ARIMA, con un diseño no experimental y transversal, contando con 1825 dinámicas de ventas que salieron del negocio durante los años 2018 a 2022, obteniendo una muestra financiera de 60 observaciones. Los resultados parciales permiten visualizar una serie temporal no estacionaria con estacionalidad y que se volvió estacionaria con una diferencia de medias móviles. El modelo predictivo final fue un ARIMA (0,1,0) (1,0,1). Como conclusión general de esta investigación, se obtuvo que las previsiones de ventas en la pequeña empresa son simultáneas en la línea temporal, evidenciando estacionalidad y una tendencia de crecimiento de las ventas superior al 3 %.Item Open Access App Pyto: un caso de estudio en el aprendizaje de matemáticas discretas(2025-02-25) Marcillo Vera, Fabricio Rolando; Carrasco Ramírez , Franklin Andrés; Ocampo Pazos , Willian Javier; Córdova Gálvez , Rodolfo Sirilo; Marcillo Vera, Fabricio Rolando"Las aplicaciones móviles hoy en día presentan múltiples herramientas para el aprendizaje de diferentes campos en la educación, ya sea de tipo inicial, secundario, terciario o de postgrado. Estas han transformado múltiples aspectos como el acceso a información, aprendizaje personalizado, flexibilidad y gamificación. La propuesta en este estudio fue el uso de una aplicación móvil (app Pyto) y evaluar el nivel de destreza adquirido en estudiantes de tercer nivel de educación en Santo Domingo, Ecuador con el objetivo de determinar la usabilidad de la aplicación móvil para la enseñanza de matemáticas discretas. Los resultados obtenidos, demostraron que la usabilidad de la aplicación fue aceptable dentro de la población de estudio sin embargo el nivel de destreza adquirido por la población de estudio varía considerando múltiples factores. En conclusión, el uso de aplicaciones móviles con fines de ludificación de conocimiento permite la exploración de nuevos métodos de enseñanza aprendizaje y adaptación a nuevas generaciones de estudiantes"Item Open Access Aprendizaje colaborativo internacional en línea en enfermería: retos, estrategias y oportunidades para la formación integral(2026-06-16) Cabrera Olvera ", Jorge Leodan; Toapanta Oña , Oscar Danilo; Llanos Venegas , Erick Leonardo; Llanos Venegas , Bryan Iván; Cabrera Olvera ", Jorge LeodanIntroducción: El aprendizaje colaborativo internacional en línea (COIL) representa una transformación significativa en la educación superior de enfermería, enfrentando desafíos importantes en la implementación de nuevas tecnologías educativas y metodologías de enseñanza virtual. A causa de ello, se planteó el objetivo de analizar los retos, estrategias y oportunidades que presenta esta modalidad educativa en la formación integral de futuros profesionales de enfermería. Método: Es un estudio de revisión narrativa, se realizó la búsqueda en bases de datos indexadas, PubMed, CINAHL y Scopus, utilizando palabras clave y operadores booleanos; considerando publicaciones entre 2020 y 2024, seleccionadas previamente por su relevancia para la problemática investigada. Se obtuvo una muestra de 30 artículos en inglés, español y portugués que fueron analizados a través de lectura crítica y el método inductivo. Resultados: Los principales desafíos están alineados a las limitaciones tecnológicas, barreras culturales y lingüísticas, problemas de infraestructura digital y dificultades de adaptación metodológica para docentes y estudiantes. No obstante, se evidencia un impacto significativo en el desarrollo de competencias cognitivas, actitudinales y procedimentales, debido al intercambio de experiencias y saberes para una formación integral. Conclusiones: El COIL emerge como una metodología innovadora que, con estrategias adecuadas, puede enriquecer significativamente la formación de enfermeros, preparándolos para un entorno profesional globalizado y tecnológicamente avanzado.Item Open Access Aspectos éticos y legales en enfermería pediátrica(Mawil, 2025-01-24) Piguave Reye , José Manuel; Proaño Anchatipán, Luis Alejandro; Aldaz Sánchez , Rosa Estefanía; Rojas Mora , Mayra ThalíaEl consentimiento informado es un proceso esencial en la toma de decisiones de salud, mediante el cual la persona acepta de forma libre y consciente un procedimiento después de recibir información adecuada sobre diagnóstico, tratamiento, pronóstico o exámenes médicos. Aunque generalmente se realiza de manera verbal, debe formalizarse por escrito en intervenciones quirúrgicas o procedimientos que implican riesgos importantes para el paciente.Item Open Access Atención humanizada a las personas mayores en servicios críticos: dilemas éticos, impacto y estrategias de intervención(2025-04-18) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Flores Poma , Nathaly Dayana; Yaguana Castro , Karen Micaela; Armijo Encarnación , José Jacinto; Cabrera Olvera , Jorge LeodanIntroduction: The aging population poses challenges in the care of older adults, especially in critical units, where humanized care that considers physical and emotional needs is required. Methods: A bibliographic review was carried out based on 30 originla scientific articles in Espanish, English and Portuguese, previously selected for their relevance to the problem investigated. The information search was carried out in an organizational manner in known databases, mainly in Latindez, Dialnet, Scielo Medline and Scopus. These sources ensured the quality and diversity of the studies analyzed. Results: Geriatric nursing ethics and humanized care in critically ill patients improve their well-being by prioritizing emotional, physical and social needs, positively impacting and strengthening recovery. However, the lack of resources or trained personnel can hinder the effective implementation of these strategies, limiting their scope in improving the quality of life of patients. Conclusions: In conclusion, humanized care in geriatrics should focus on the dignity, autonomy, and emotional needs of critically ill older adults. This comprehensive approach includes emotional support, empathy and the participation of patients in their decisions.Item Open Access Atención humanizada a pacientes con identidad de género: dilemas, impacto y estrategias de intervención(2025-04-04) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Cisneros Villagómez , Jorge Alexis; Lema Iza , Melany Mabel; Caiza Maila , Melany Carolina; Cabrera Olvera , Jorge Leodan"Introduction: health care involves respectful and moral treatment, especially for people of diverse gender identities, who are susceptible to prejudice and obstacles in health services, so this research aims to analyze the literature on humanized care for these patients in health care services, their challenges, complications and the management of this care. Methods: an exhaustive review of 210 academic articles from different indexed scientific databases, such as Scopus, Dialnet, Latindex, EBSCO, CINAHL, Scielo, Medline, BVS, DOAJ, IPIndexing Portal, Cuiden Citation, Web of Science, RED Edit, REHIC, RevEnf, Periódica, among others, was carried out; 30 met the selection standards, in addition a matrix made in Excel was used to classify the information, and an inductive analytical review of the data was completed. Results: obstacles were encountered in treating individuals regarding gender identity, including insufficient professional expertise, bias, and typical gender norms within health care facilities. In contrast, successful tactics included inclusive education, adherence to specific standards, and use of a social identifier, together fostering safety and amplifying the perceived quality of care. Conclusions: humanized care contributes to better adherence to treatments, reduces discrimination, and strengthens the relationship between patients and health systems. Despite advances, additional efforts are required to overcome structural and cultural barriers, promoting equitable and inclusive care."Item Open Access "Atención humanizada en cuidados pediátricos: impacto familiar, emocional y espiritual"(2025-07-08) Cabrera Olvera , Jorge Leodan; Zambrano Garcés , Sinderley Soledad; s/Introducción: la participación de la familia en la atención pediátrica resulta ser una necesidad sentida por los cuidadores con los infantes, transformado el cuidado centrado en la persona; por lo que, se buscó analizar sobre la atención humanizada en los servicios de cuidados pediátricos, así como este afecta a nivel emocional, familiar y espiritual. Método: investigación cualitativa, con diseño descriptivo de tipo revisión bibliográfica con muestra de 30 artículos. La información se recopiló en bases de datos indexadas tales como Scopus, Scielo, Pubmed y Redalyc, utilizando palabras claves en inglés, español y portugués, en conjunto con operadores booleanos (AND, OR); estos se estructuraron en una matriz de Excel para su análisis mediante la rúbrica CASPe. Resultados: la atención humanizada en los servicios pediátricos tiene un impacto significativo y positivo en su bienestar integral. Este enfoque, basado en el respeto, la empatía y una comunicación efectiva, favorece la construcción de un entorno de confianza que facilita el acompañamiento emocional de los cuidadores a lo largo del proceso de atención médica. Conclusión: los cuidados pediátricos mejora significativamente el bienestar emocional, familiar y espiritual, Una atención empática, comunicativa y respetuosa reduce el estrés, la ansiedad y la vulnerabilidad en los pacientes y sus familias. Por lo que, la implementación del modelo de puertas abiertas promueve la participación familiar, mejora la evolución clínica y optimiza los resultados del tratamiento al integrar a la familia en el cuidado