En la presente investigación se planteó como objetivo general, determinar los riesgos psicosociales presentes en las actividades del personal docente del Instituto Superior Tecnológico Luis Tello, para disminuir el impacto de enfermedades profesionales, planteando como metodología el estudio es descriptivo, pues mediante este se busca indagar en los elementos que construyen el ambiente de trabajo del personal docente del Instituto, de igual forma se define que, es necesario aplicar la investigación correlacional, mediante la cual se busca establecer la interrelación entre cada factor de riesgo y la enfermedad laboral detectada en el personal docente de la institución educativa, donde se evidencia que el 44% del personal tienen desgaste emocional dentro de su jornada de trabajo, mientras que el 33% establece que a veces y el 23% determina que no, evidenciando que la mayoría de los trabajadores si sufre de desgaste emocional ya que tienen que enfrentarse a diversos problemas personales y laborales que en muchas ocasiones afectan su funcionamiento y desenvolvimiento diario.
