Análisis de la conflictividad escolar y su incidencia en el rendimiento académico del alumnado de décimo año de EGB de la Unidad Educativa “Veinticuatro de Mayo” del Distrito 23d02 De Santo Domingo, Período lectivo 2022-2023

Archivos

Principal 18_EB-CAMPAÑA-LARA-202202.pdf (1,96 MB)

Fecha

Autores/as

Campaña Bravo Bolívar Alexander

Lara Gordon Gabriela Judith

Editor

PUCE - Santo Domingo

Palabras clave

Educación , Rendimiento escolar , Investigación , Estudiante

URI

https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/633

Colecciones

Educación Básica
b) Educación e inclusión
e) Permanencia y rendimiento educativo en los distintos niveles

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