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Estrategias didácticas para la enseñanza de las pre-matemáticas en educación inicial dirigida a niños con distintos estilos de aprendizaje

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PUCE - Esmeraldas

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Descripción

Tesis previa la obtención del título de Magíster en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad.

Citación

POS.823

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