Tesis - Licenciatura en Gestión Social y Desarrollo (Sin Restricción)
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Retos de las personas con discapacidad visual congénita y adquirida para su integración laboral. Caso: servicio de integración laboral de la federación nacional de ecuatorianos con discapacidad física en el año 2024(2025) López Alajo, Wilmer Alexander; Chávez Pavón, María JudithEl presente estudio, retos de las personas con discapacidad visual congénita y adquirida para su integración laboral demostró que, este grupo de personas posee formación educativa y técnica profesional, así mismo como una actitud positiva y proactiva, sin embargo, el ámbito laboral sigue presentando actos de discriminación y marginación como insuficientes herramientas para su desarrollo óptimo. Además, desde el área de talento humano se afirma que en ocasiones no se tiene conocimiento para crear puestos en los que estas personas puedan desempeñarse, pero también no existen procesos de seguimiento y acompañamiento por parte del estado para implementar verdaderas prácticas de inclusión laboral. En este contexto, es importante trabajar en procesos participativos que incluyan a personas con discapacidad, empleadores y compañeros de trabajo para generar conciencia y sensibilización sobre las implicancias de tener una discapacidad visual.Item Open Access Construcción Identitaria en la Juventud: Diseño de Talleres Socioeducativos en la parroquia de Alóag(PUCE - Quito, 2025) Proaño García, María José; Báez Aristizabal, Michelle PaulinaEste estudio se enfocará en el proceso de construcción de identidad personal en los jóvenes del grupo de danza de Alóag, cantón Mejía, Pichincha, Ecuador, desde la perspectiva de la Gestión Social, en su línea de investigación “Desarrollo, sostenibilidad y gestión” con sus formas bajo la linea de trabajo, “modelos y alternativas de desarrollo”. Para Martha Nussbaum, el desarrollo humano no se centra únicamente en el crecimiento económico, sino en la promoción de las capacidades y libertades humanas para que las personas puedan llevar una vida digna y plena, alcanzando su máximo potencial. Por un lado, el tener una vida digna y plena necesita de múltiples capacidades según la dimensión de la vida con la que hemos de trabajar. Por otro, cuando se nos habla de libertades humanas realmente nos referimos a las posibilidades reales de hacer o ser valioso en diferentes aspectos de la vida como la salud, educación, participación política, entre otras volviendo asi a hablarnos de la multidimensionalidad. En ese sentido hemos de recalcar dos dimensiones clave para este estudio: la psicológica y la emocional. Para ello recurriremos a la visión de Steiner figura clave en el desarrollo de la teoría del análisis transaccional, que nos recalca que las personas solo pueden vivir una vida plena y alcanzar su máximo potencial si se desarrolla un conjunto de capacidades psicológicas y afectivas. Este trabajo se centrará por tanto en conocer más acerca del desarrollo de las dimensiones psicológico-emocionales de los jóvenes del grupo de danza de Alóag, sabiendo que solo conociendo las capacidades psicológicas y afectivas podremos conocer si una persona es realmente autónoma o no.Item Open Access La responsabilidad social interna en las microempresas un factor esencial para la gestión humana y la sostenibilidad organizacional el caso de: “Samerh Flowers”(PUCE - Quito, 2025) Icaza Acuña, Jennifer Aracely; Santamaría Acurio, Mary GuadalupeLa presente investigación analiza las prácticas de responsabilidad social interna (RSI) como factor fundamental para el fortalecimiento de la gestión humana y la sostenibilidad organizacional en microempresas, tomando como caso de estudio a Samerh Flowers, una microempresa dedicada a la exportación de rosas. El objetivo central fue determinar la influencia de estas prácticas en la gestión del capital humano y su contribución a la sostenibilidad organizacional a largo plazo. La investigación utilizo una metodología mixta (cuali-cuantitativa) con enfoque exploratorio y descriptivo. El universo de estudio comprendió la totalidad de los colaboradores de Samerh Flowers (10 personas), distribuidos entre operaciones (colaboradores en áreas de cultivo, corte, clasificación y empaque), así se pudo tener una visión integral sobre la implementación de prácticas de (RSI). La recolección de datos se realizó mediante la aplicación de encuestas estructuradas, entrevistas a profundidad y observación directa. El análisis exploratorio proporcionó una visión global sobre la situación actual de la (RSI) en Samerh Flowers, mientras que el análisis descriptivo permitió identificar los elementos y factores que influyen en estas prácticas y su impacto en el bienestar de los colaboradores. Los resultados evidencian importantes deficiencias en la implementación de prácticas de (RSI) en la microempresa. Se identificó la ausencia de un marco estructurado de políticas orientadas al bienestar laboral, desarrollo profesional y participación de los colaboradores en la toma de decisiones organizacionales. Estas carencias han generado consecuencias negativas en términos de motivación, sentido de pertenencia y compromiso con los objetivos empresariales. La investigación concluye que, incluso en microempresas con recursos limitados como Samerh Flowers, la implementación de prácticas de (RSI) a no debe considerarse un gasto adicional sino una inversión estratégica con potencial para generar beneficios significativos en términos de retención de talento, eficiencia operativa, competitividad y sostenibilidad organizacional. Se propone un conjunto de recomendaciones orientadas a subsanar las deficiencias identificadas y promover una cultura organizacional más centrada en el bienestar de los colaboradores.Item Open Access Impacto socioambiental de los mecheros petroleros en las comunidades de la Amazonía ecuatoriana, en la provincia de Orellana-cantón Joya de los Sachas en el año 2023 a 2024(PUCE - Quito, 2025) Sanmartín Carchi, Dayanna Elizabeth; Báez Aristizabal, Michelle PaulinaEn esta tesis se analiza el impacto socioambiental de los mecheros petroleros en las comunidades de la amazonia ecuatoriana de la provincia de orellana-cantón Joya de los Sachas, en el año 2023 a 2024. La investigación tiene como propósito dar visibilidad a las afectaciones que genera esta práctica extractiva en la vida cotidiana, en el medio ambiente y en la salud de la población. El primero de los capítulos, corresponde al marco teórico, el cual articula los conceptos centrales que se usan en el análisis posterior: derechos colectivos, justicia ambiental, extractivismo y territorio. En el segundo capítulo se presenta la caracterización del caso, donde se introducen las principales características del territorio, así como las percepciones de la población local bajo el título “Voces de la Amazonía”. Se describe al territorio y luego se describe técnicamente a los mecheros petroleros que se encuentran en la zona, el tipo de gas que es quemado, así como un primer acercamiento a las afectaciones socioambientales que perciben los pobladores. El tercer capítulo está dedicado al análisis e interpretación de las entrevistas realizadas a los habitantes del territorio, a las autoridades de las parroquias y los lideres comunitarios, a partir de los cuales se indaga en los impactos concretos que tienen los mecheros en la salud, en el medioambiente, en la cotidianidad de la comunidad y en la vida social de la población que habita esos territorios. Por último, se exponen las conclusiones que devienen de la investigación y las recomendaciones, con la intención de contribuir al debate sobre las prácticas extractivas en la Amazonía ecuatoriana y la urgente necesidad de impulsar políticas públicas que garanticen los derechos de las comunidades y el medioambiente.Item Open Access El rol de los movimientos juveniles en el desarrollo de capacidades de jóvenes entre 18 y 23 años. Caso Movimiento de Liderazgo Juvenil “Campamentos Ecuatorianos de Fe y Alegría” (CEFA)(PUCE - Quito, 2025) Santos Carrera, Alison Carolina; Chávez Macías, María PilarEl presente trabajo de titulación investiga cuál es el rol de los movimientos juveniles en el desarrollo de capacidades de los y las jóvenes del Movimiento de Liderazgo Juvenil CEFA. Por medio del enfoque cualitativo, se indagó en las experiencias vividas por jóvenes y asesores, identificando las principales capacidades desarrolladas, tales como la razón práctica, la afiliación, la imaginación, la expresión emocional y el juego. Mediante entrevistas semiestructuradas y observación participante, se encontró que el proceso formativo del CEFA constituye una experiencia significativa, con impacto en el proyecto de vida, el pensamiento reflexivo sobre su realidad y la construcción de vínculos con los miembros de su comunidad. Este proceso fue analizado desde el enfoque de desarrollo humano de Amartya Sen, lo que permitió visibilizar la expansión de libertades, el acceso a oportunidades reales y una mirada desde un desarrollo integral. El trabajo concluye con recomendaciones orientadas a fortalecer el proceso formativo en el desarrollo de capacidades.Item Open Access Protocolo de ingreso de atención prioritaria a personas privadas de la libertad con discapacidad en los centros de privación de libertad(PUCE - Quito, 2023) Rivera Guayta, Angie Lizeth; Piedra Cobo, Lorena YaelLa presente investigación denominada “Protocolo de ingreso de atención prioritaria a personas privadas de libertad con discapacidad en los centros de privación de libertad” se ha desarrollado con el propósito de crear un protocolo de ingreso de personas con discapacidad en los centros de privación de libertad que garantice sus derechos y responda a sus necesidades de atención especializada. El diseño del protocolo se planteó desde una metodología cualitativa que se centró en recoger información relevante de la percepción sobre la situación de personas con discapacidad privadas de libertad y la provisión de servicios a su favor, para ello se realizaron entrevistas a profundidad a personal del SNAI, entre la información recabada más relevante destaca: que las personas con discapacidad corresponden al 2% de la población carcelaria, las discapacidades más evidenciadas son física, intelectual, auditiva y visual, y, la ausencia de protocolos y demás políticas que garanticen una atención especializada a las personas con discapacidad. En base a esta información se diseñó un protocolo de atención integral para el ingreso de personas privadas de libertad con discapacidad, encaminado en garantizar respeto a sus derechos y el acceso a servicios adecuados, incluyendo la evaluación médica, la calificación de la discapacidad y la asignación de recursos sí ayudas técnicasItem Open Access La Política Pública de Adolescentes Infractores en el Ecuador, derechos humanos e instrumentos internacionales durante los años 2018- 2022(PUCE - Quito, 2022) Rodríguez Simbaña, Elizabeth Carolina; Piedra Cobo, Lorena YaelLa siguiente disertación tiene la finalidad de analizar la Política Pública de Adolescentes Infractores en el Ecuador durante los años 2018-2022. El trabajo se desarrollará a partir de cuatro capítulos. La presente investigación tiene el objetivo de identificar la política pública de adolescentes infractores y posteriormente realizar un análisis de esta. A través de cinco categorías: diseño, enfoques, derechos humanos, instrumentos internacionales y metodología. Entre los principales resultados se encontramos que existen dos modelos de atención dirigido a los adolescentes infractores; uno de ellos derogados. Sin embargo, dichos modelos no son políticas públicas. Por otro lado, se localizó la primera Política Púbica de Rehabilitación Social con Enfoque de Derechos (2022) la cual contiene un apartado especial en donde se ubica la Política Pública de Adolescentes InfractoresItem Open Access Propuesta participativa y sostenible para la conservación del oso de anteojos en Pichincha, cantón Cayambe, sector Santa Rosa de Pesillo- Ministerio de Ambiente, Agua y Transición Ecológica(PUCE - Quito, 2022) Rivera Echeverría, Josselyn Alejandra; Piedra Cobo, Lorena YaelEsta disertación presenta la construcción de una propuesta participativa y sostenible para la conservación del oso de anteojos en la provincia de Pichincha, cantón Cayambe, en el sector de Santa Rosa de Pesillo. Este trabajo cuenta con la participación y el apoyo del Ministerio del Ambiente, Agua y Transición Ecológica y la comunidad de Pesillo. Utiliza el enfoque de Desarrollo Sostenible, Desarrollo Comunitario, Participación y los conceptos de Interacción, Conflicto y Coexistencia humano-fauna, los cuales se relacionan entre sí y guían toda la investigación. En este trabajo cualitativo se usa la metodología de la Gestión Social a través de talleres participativos. Entre los principales resultados se presentan los tipos de perspectivas construidas por parte de la comunidad hacia el oso de anteojos y las consecuencias negativas del conflicto entre ambos. Asimismo, se presenta la matriz de necesidades, perspectivas, soluciones y finalmente, se desarrolla la conclusión y recomendacionesItem Open Access La economía popular y solidaria una vía para el fortalecimiento de los microemprendimientos” el caso de la Feria PUCE Maki Solidaria 2023-02(PUCE - Quito, 2024) Sánchez Espinosa, Génesis Rebeca; Santamaría Acurio, Mary GuadalupeEl presente trabajo tiene como finalidad analizar el fortalecimiento de capacidades de los microemprendedores que participan en el proyecto de la Feria Maki Solidaria. Con la intención de comprender como el modelo de economía popular y solidaria favorece el desarrollo y comercialización de pequeñas y medianas empresas manejadas con recursos limitados, buscando fomentar la igualdad de condiciones en la comercialización de productos desde una sana competencia. El proyecto de la Feria Maki Solidaria genera espacios de comercialización para que los microemprendedores tengan la oportunidad de aprender, desarrollarse y fortalecer sus capacidades a través de la interacción y cooperación de otros actores en condiciones similares. A su vez, busca generar sensibilización de los lectores hacia los actores que pertenecen a este modelo económico que facilita la promoción y redes de contacto para microemprendedores, destacando la importancia de actualizar los procesos de planificación y gestión para la EPS, estableciendo programas de capacitación continua y la creación de programas de seguimiento para garantizar un desarrollo a largo plazo, incluyendo la realización de un diagnóstico participativo, capacitaciones específicas y la implementación de mecanismos de evaluación constantes.Item Open Access Percepciones y vivencias de los adultos mayores durante la pandemia del COVID 19 desde la perspectiva del Desarrollo Humano. Caso Programa “60 y piquito Condado” durante el periodo 2020-2022(PUCE - Quito, 2023) Muñoz Guerrero, Muñoz Guerrero; Chávez Pavón, María JudithEsta disertación de grado presenta un análisis exhaustivo de las percepciones y vivencias de los adultos mayores durante la pandemia del COVID-19. A través de un enfoque cualitativo y cuantitativo, se exploraron las experiencias de esta población vulnerable frente a los desafíos y cambios impuestos por la crisis sanitaria. Para llevar a cabo la investigación, se realizaron entrevistas en profundidad con adultos mayores de diferentes contextos socioeconómicos y geográficos.Los resultados revelaron una diversidad de emociones y respuestas ante la pandemia. Identificando como muchos adultos mayores experimentaron altos niveles de ansiedad y temor debido a la amenaza del virus y su mayor susceptibilidad a complicaciones de salud. Asimismo, el aislamiento social y la restricción de actividades cotidianas generan sentimientos de soledad y tristeza en algunos participantes. La disertación contribuye al conocimiento científico sobre el impacto psicosocial de la pandemia en los adultos mayores y ofrece recomendaciones prácticas para mejorar su calidad de vida y bienestar emocional en contextos de emergencia. Los hallazgos tienen implicaciones significativas para profesionales de la gestión social.Item Open Access Análisis de las prácticas agroecológicas como expresión de relaciones comunitarias de la asociación de mujeres “Agro A.B.E.C” de Tolontag, parroquia Píntag(PUCE - Quito, 2023) Porras Arroyo, Anahí Abigayl; Tobar Solano, Carlos BorisEste estudio destaca la importancia de las prácticas comunitarias transmitidas a través de la agroecología, que ha recibido una amplia atención por su capacidad para abordar los desafíos ambientales y sociales, incluida la seguridad alimentaria y la igualdad de género. Específicamente, las relaciones comunitarias de las mujeres en el campo de la agroecología han cobrado cada vez más relevancia, destacando el tejido social interno de la asociación “AGRO A.B.E.C”. La agroecología tiene el potencial de empoderar a las mujeres mediante la adopción de prácticas sostenibles que desafían las normas tradicionales de género y fomentan su participación activa. Las experiencias de la asociación de mujeres AGRO A.B.E.C se analizan e interpretan, poniendo de relieve el valor de sus conocimientos locales. El objetivo es contribuir a una reflexión colectiva con la asociación para fortalecer el desarrollo de la agroecología como expresión de las relaciones comunitarias entre mujeres.Item Open Access Factores que limitan el acceso a la protección de derechos de las mujeres venezolanas en situación migratoria irregular del Proyecto IntegrAcción de la Fundación Terranueva, periodo 2021 – 2022(PUCE - Quito, 2022) Oña Toaza, Jessica Maricela; Sánchez Perugachi, Jenny de LourdesLa presente investigación tiene como propósito identificar los factores que limitan acceso a la protección de derechos de las mujeres migrantes de nacionalidad venezolana en territorio ecuatoriano, ya que se han visto forzadas a desplazarse de su país por la crisis social, económica y política que vive actualmente Venezuela y, por lo tanto, están expuestas a vulnerabilidades en el país receptor. El estudio es de carácter cualitativo, por esta razón se realizó un acercamiento directo con las mujeres venezolanas quienes son destinatarias del Proyecto IntegrAcción, que me permitió conocer el acceso a información sobre la protección de sus derechos, como también se tuvo un acercamiento con los funcionarios y especialistas de las diferentes instituciones públicas y organizaciones no gubernamentales para conocer la percepción sobre los mecanismos de protección que se manejan y complementar el análisis con la perspectiva de los diferentes funcionarios especializados sobre el tema propuesto.Item Open Access La comunidad de Tolontag narrada desde la voz de actores sociales. La importancia de la narrativa viva en el fortalecimiento de la identidad comunitaria(PUCE - Quito, 2023) Valdiviezo Mora, María Cristina; Tobar Solano, Carlos BorisEsta investigación pretende recoger la historia de la identidad de Tolontag mediante la narrativa de sujetos emblemáticos que son parte del territorio, historia comprendida, no desde una simple recopilación o recolección de datos e hitos a lo largo de una determinada línea de tiempo, sino la que es contada y recontada por los habitantes de la comunidad y que delinea la identidad presente. Se consideran, el lenguaje, las prácticas sociales, los símbolos culturales, el modo de relaciones interpersonales y, como habíamos mencionado la historia y sus tradiciones como elementos fundamentales de la configuración de la identidad, que, según E. Martínez, junto al bienestar, la seguridad y la libertad son fundamentales para desarrollo humano. A partir del análisis de entrevistas, los diálogos y grupos focales se puede reconocer la existencia de una identidad “sincrética”, que tensiona y armoniza su modo de ser, sin embargo, esta podría evanecer por la presencia una hegemonía cultural inspirada en el modo de ser neoliberal.Item Open Access Análisis de la construcción del tejido social en comunidades aledañas al relleno sanitario. Caso de las comunidades de El Belén e Itulcachi, y el relleno sanitario de El Inga(PUCE - Quito, 2023) Garcés Unamuno, Daniela Cristina; Chávez Pavón, María JudithEste estudio se enfocó en el análisis de la estructura social de las comunidades de El Belén e Itulcachi y las afectaciones que han tenido por estar ubicadas en las inmediaciones del relleno sanitario de El Inga. La existencia y operación del relleno sanitario ha tenido repercusiones directamente en estas comunidades, generando diferentes dinámicas sociales y cambios en su entorno. El Relleno Sanitario ha sido crucial para la gestión de residuos en la ciudad de Quito, pero su construcción trajo consigo una serie de desafíos para las comunidades cercanas, los cuales van más allá de los aspectos ambientales ya que también incluyen la esfera social, es decir, la convivencia, la solidaridad, la participación ciudadana y la creación de redes de comunitarias son solo algunos de los aspectos que se encontrarán dentro de este estudio como las reacciones de los actores frente a la problemática socio ambiental. El propósito de esta investigación ha sido comprender cómo la presencia del relleno sanitario afectó el tejido social de las comunidades de El Belén e Itulcachi. Para ello, es necesario conocer aspectos como las dinámicas de comunicación entre los vecinos, los cambios en las relaciones, los procesos de participación ciudadana y los mecanismos organizativos y de cooperación comunitaria. Es así que, a través de la recolección y el análisis de datos cualitativos, se pudo conocer los hitos organizativos y las formas de participación que han tenido estas comunidades a lo largo de la historia y conocer los cambios que surgieron a raíz de la creación del relleno sanitario. A su vez, se pudo examinar cómo estas comunidades enfrentan los desafíos de vivir en una zona industrial y cómo han tratado de fortalecer su tejido social para enfrentar las dificultades y mejorar su calidad de vida. De esta manera, la presente investigación no solo avanzó en el conocimiento sobre la dinámica social de las comunidades afectadas por el relleno sanitario, sino que también brinda información importante para el desarrollo de estrategias y políticas que promuevan la participación ciudadana, la inclusión social y la sostenibilidad en estas comunidades. Finalmente se desarrollan una serie de lineamientos desde la Gestión Social en los cuales se pretende plantear una suerte de alternativas frente a estas problemáticas.Item Open Access La brecha digital durante la pandemia por Coronavirus y formas de vulneración al derecho a la educación: Estudio caso de niños y niñas que estudian en escuelas en el área rural de la parroquia de Puembo durante el periodo 2020- 2021(PUCE - Quito, 2022) Reinoso Conumba, Karol Michelle; Tobar Solano, Carlos BorisEn esta disertación se desarrolla cuatro capítulos con enfoque de derecho a la educación desde el punto de vista cualitativo, colocando a los niños/as como fuente de información primaria. El texto comienza con una aproximación a la brecha digital desde el nivel macro a micro, para comprender la problemática. Después, se desarrolla el marco teórico, en donde se conceptualiza la brecha digital, educación y derecho a la educación. Más tarde, en base a los principios de la Ley Orgánica de Educación Intercultural, se realiza el análisis del trabajo de campo. Finalmente, se hallan las conclusiones y recomendaciones del trabajo de investigación.Item Open Access Movilización estudiantil frente a la violencia de género en Quito. Análisis caso Dillon(PUCE - Quito, 2023) Proaño Armas, Camila Johanna; Báez Aristizábal, Michelle PaulinaViolencia, machismos, sociedades patriarcales y repertorios de acción son algunos de los temas que se van a tratar a lo largo de esta disertación. La finalidad es generar conciencia sobre los problemas de género que se dan dentro de nuestra sociedad. Asimismo, analizar las respuestas de las autoridades y de la ciudadanía ante un caso de abuso sexual sufrido por una adolescente estudiante de un colegio de Quito. Se rescata la importancia de las movilizaciones en exigencia de justicia realizadas por los estudiantes, la familia y grupos feministas a fin de que se logre sentencia justa y acciones de reparación para la víctima. Lo esencial es que estos hechos dolorosos no vuelvan a repetirse en nuestra sociedad.Item Open Access Huertos urbanos permaculturales como estrategia para generar seguridad alimentaria en familias dentro de la línea de pobreza en Rumiñahui: una propuesta desde la gestión social - caso Asociación Productora Agropecuaria Cotogchoa(PUCE - Quito, 2022) Alarcón Dávalos, Samantha Nicole; Piedra Cobo, Lorena YaelLa presente investigación analizó el aporte de los huertos urbanos permaculturales en la seguridad alimentaria de tres familias que se encuentran en la línea de pobreza y residen en el cantón Rumiñahui. Se realizó un diagnóstico social y un ejercicio prospectivo con cuatro escenarios. A partir de los escenarios se realizó un plan de acción y se implementaron las acciones planteadas en dicho plan. Finalmente, se realizó una evaluación y sistematización de todo el proceso de investigación. Se hace el análisis tomando en cuenta elementos críticos para la seguridad alimentaria como la pobreza, el medio ambiente y el género, específicamente desde el concepto de interseccionalidad. Además, se usan los principios de la Permacultura para guiar las soluciones a los problemas identificados en el huerto de las familias. Los resultados demostraron que los huertos urbanos permaculturales son capaces de fortalecer la seguridad alimentaria, sin embargo, son un aporte parcial ya que es necesario trabajar en el acceso de las mujeres rurales a la educación, a los insumos para la producción de alimentos y a los espacios de comercialización justos.Item Open Access Propuesta socioeducativa desde el teatro del oprimido para el desarrollo de las habilidades sociales en niñas y niños de séptimo grado de la escuela “Yachay Wasi” del Distrito Metropolitano de Quito, periodo escolar 2021-2022(PUCE - Quito, 2022) Zulema Alejandra, Barahona Maldonado; Sánchez Perugachi, Jenny de LourdesEsta disertación teórico-aplicada tuvo como objetivo construir una propuesta socioeducativa con la herramienta del Teatro del Oprimido para los niños y niñas de séptimo grado de la escuela intercultural bilingüe Yachay Wasi ubicada en Quito. Para esto se realizó previamente un diagnóstico de las habilidades sociales “complejas”, a través de talleres con la metodología de educación popular de Paulo Freire, también se realizó un grupo focal con los/las docentes y, finalmente, una entrevista a las madres de familia de los niños y niñas. Para enriquecer el análisis se realizaron varias observaciones participantes como parte de involucramiento en la cotidianidad de la escuela con los niños, niñas y docentes. Entre los principales resultados se encontró que los niños y niñas tienen desarrolladas las habilidades sociales complejas que les permite tener distintas formas de relacionamiento a través del cuidado, el respeto, la solidaridad y la empatía, todo esto gracias a la ecopedagogía y los valores que guían a la escuela. Y, para no perder esas habilidades sociales pensando en que los niños y niñas ya salen a distintos colegios, se construyó una propuesta que se alimenta de sus propias experiencias y realidades para reforzar esas habilidades sociales ya desarrolladas.Item Open Access Crisis y violencia en la familia tradicional y las nuevas formas de familia(PUCE - Quito, 2023) Martínez Vásquez, Camila Yajaira; Reascos Vallejo, Nelson CristóbalA lo largo de la historia, la familia ha sido constituida por un padre, jefe de hogar, una madre, reproductora y cuidadora de vida. Esta familia patriarcal ha sido una institución de dominio, rechazo a la diversidad y control de la libertad de las personas. Debido al avance de la tecnología, la construcción de los derechos humanos, la globalización y entre muchas otras, la familia tradicional entra en crisis. Sin embargo, una de las principales causas es la violencia presente en el seno familiar. Esto ha permitido el replantearse de la sociedad acerca de la naturalización y reproducción de la violencia. Se cuestiona el rol de la mujer y se aborda el del hombre como autoridad, poder y dominio en los miembros de la familia. En la actualidad, como sociedad, existe la urgencia de visibilizar las nuevas formas de familia que, han sido excluidas, negadas y rechazadas por las instituciones conversadoras. Es un reto para la carrera de Gestión Social y Desarrollo el acompañar el proceso de reconocimiento frente a una sociedad que se encuentra en transformación.Item Open Access Manifestaciones de micromachismos de hombres sobre mujeres, en el entorno universitario desde el enfoque de equidad de género. Caso Facultad de Ciencias Humanas PUCE - Quito, periodo académico 01-2024(PUCE - Quito, 2024) Zambrano Játiva, Doménica Andrea; Chávez Pavón, María JudithLa investigación reveló que los micromachismos son un tipo de violencia de género que perpetúa interrupciones constantes, comentarios sexistas y asignación desigual de tareas, que están presentes y normalizados en el entorno académico. Estos comportamientos sutiles tienen un impacto negativo significativo en la vida académica y personal, perpetuando la desigualdad de género, por lo que es fundamental discutir estos temas. La falta de conciencia sobre los micromachismos entre los diversos participantes, incluidos docentes, autoridades, estudiantes y personal administrativo, se destaca en el estudio, lo que subraya la importancia de visibilizar y abordar estas conductas para crear un entorno más justo. Además, se hacen sugerencias para disminuir estas manifestaciones y mejorar la igualdad de género en la universidad. La importancia de la sensibilización es la clave del estudio.