(PUCE - Esmeraldas, 2024) Vargas Palacios, Anny Sofia; Sinchi Sinchi, Hugo Fernando
El objetivo de esta investigación es explorar la relación entre el acoso escolar y la resiliencia en adolescentes de instituciones fiscales en Esmeraldas, Ecuador. A nivel global, se estima que un tercio de los adolescentes han sido víctimas de acoso escolar. Para evaluar esta relación, se realizaron encuestas en varias escuelas, enfocándose en la salud física y emocional de los estudiantes. La investigación utilizó un método deductivo y un diseño no experimental, con una muestra de 367 estudiantes de bachillerato. Los resultados mostraron una relación compleja entre el acoso y la resiliencia, sin encontrar una correlación clara, lo que sugiere la influencia de factores contextuales como el apoyo social y familiar. Además, no se encontraron diferencias significativas de género en las dimensiones de la resiliencia. Se concluye que es esencial abordar todas las formas de acoso en las intervenciones escolares para apoyar a los adolescentes.
