El siguiente trabajo teórico está dirigido en comprender diferentes aspectos y conceptos que permitan analizar la autoestima en personas con discapacidad física. Para cumplir con este fin, primero, se realizó una revisión bibliográfica sobre el tema de discapacidad, con relevancia en el cambio que ha tenido este concepto a través del tiempo y enfatizando que dentro de esta disertación se trabaja a partir de un enfoque social como también psicológico humanista en relación con la discapacidad física. También se revisaron fuentes acerca de la autoestima para poder definir este término y conocer la relación que tiene con la discapacidad física. Además, se investigó acerca del cuento como herramienta psicoeducativa. En base a la teoría revisada se propone un cuento para el fortalecimiento de la autoestima y la sensibilización de personas con esta condición. De este modo se contesta a la interrogante ¿de qué manera una condición de discapacidad física afecta la autoestima?
