Tesis de Diseñador Gráfico

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Estudio semiótico-etnográfico de la nacionalidad CHACHI del norte de la provincia de Esmeraldas
(2015-04-23) Sanchez Torres, Otto Isaac
Dentro del perfil establecido en esta investigación de tipo etnográfico, se logró identificar el comportamiento evolutivo de la etnia Chachi. Objetivos: Establecer iconos representativos de la Nacionalidad Chachi de la provincia de Esmeraldas, como herramienta para orientar a diseñadores e investigadores afines, que permita fomentar su comportamiento social. Metodología: Se consideró para este estudio una investigación de tipo cualitativa etnográfico, establecida directamente con el análisis observacional de comportamientos grupales y culturales. Permitió concretar de manera integral, costumbres, actitudes y comportamientos de los individuos. Aplicamos un diseño de tipo transversal y exploratorio. Se determinó un universo con la población de nacionalidad Chachi, total de (N=2487), según censo 2014.Debido a la naturaleza del estudio de tipo etnográfico cualitativo se estableció, una muestra no probabilística de carácter intencional Resultados: De lo observado se determina que las costumbres de la Etnia han evolucionado, desde la adaptación social con otras etnias y organizaciones, hasta la forma de vestir, alimentarse, música, educación Conclusiones: Se logró identificar, símbolos, comida, avances tecnológicos, vestimenta, ayudando a obtener la mayor información y constatar cómo han ido evolucionando hasta la actualidad y de qué manera aún se conservan varias de sus manifestaciones culturales de su etnia. Se observó a los grupos étnicos establecidos, en sus diversos ámbitos de comportamiento ya evolucionados y con costumbres Afros y mestizas. Limitaciones: durante el proceso de estudio se determinó como principales restricciones: La accesibilidad geográfica, climática y económica disponibilidad de tiempo de grupos étnico
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Creación de estilo vanguardista y su aplicación en la cosmovisión basado en la cultura tolita para la ciudad de Esmeraldas
(2015-04-28) Cedeno Vera, Gabriela Rocio
Los movimientos vanguardistas representan una renovación radical en las formas y contenidos, los cuales se sustituyen a las tendencias anteriores mediante la confrontación. La característica primordial del vanguardismo es la libertad de expresión, la cual se manifiesta alterando la estructura de las obras, abordando temas tabú y desordenando los parámetros creativos. El objetivo planteado en este proyecto es la inventiva de crear en una sola composición un diseño autóctono de nuestra tierra Esmeralda, que provenga de su histórica y que pueda ser recreado en proyectos futuros. La investigación realizada por medio de encuestas a una parte de los esmeraldeños, produjo que aunque el repetido uso de los elementos como: el coco, las playas. Son sin duda una parte principal de la tierra verde, es decir su esencia. Por ello la propuesta ese centra en integrar sus raíces históricas, partiendo de una cultura rica en la variedad de sus piezas arqueológicas, como lo es la tolita. Dentro de la investigación se determinó características propias del movimiento vanguardista llamado “Tolismo”, el mismo que proviene de la unión de la cultura “La Tolita” con la terminación “ismo”.
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Elementos formales de ornamentación precolombina esmeraldeña y su aplicación en manual de innovación gráfica
(2015-04-28) Mujica Salas, Manuel Joseph
La provincia de Esmeraldas es poseedora de varias culturas, manifestadas en una diversidad que abarca un conjunto de tradiciones tangibles e intangibles, simbologías y cosmovisión, de las cuales se originan los rasgos fundamentales para la valoración y formación de una identidad, y es que a la falta de ella, se desconoce el potencial que le asiste. El presente proyecto recuperó ese legado a través del estudio de la ornamentación en la cultura material de la época precolombina, manifestada en la cultura La Tolita y sus Fases, incluyendo la herencia cultural tradicional de los Chachis. La metodología aplicada generó el criterio de determinar que la gráfica precolombina, a más de mostrar una ejemplar estructura geométrica y figurativa, reconoce su relación con el pensamiento social de sus autores, y el valor semántico en ella incluida. Los procesos aplicados permitieron descubrir el universo de resultados, abriendo un mundo de posibilidades de aplicación en la industria de la comunicación visual, sin olvidar que el uso de estos elementos devuelve el sentido de pertenencia. Para sustento de este estudio, se consultaron las fuentes documentales sobre diseño y comunicación visual, bibliografía y colecciones sobre vestigios arqueológicos para su posterior análisis y aplicación. Siendo el objetivo de esta investigación, la recuperación de la iconografía de la ornamentación precolombina, se reconoce la nobleza cultural de la primigenia étnica de Esmeraldas, la que ha posibilitado la creación de un Manual que sirva como material didáctico para el desarrollo de alternativas dentro del Diseño Gráfico. Los impactos que generará la entrega del manual, justificarán sobremanera la ejecución de este proyecto. En consecuencia, la recuperación de estas manifestaciones gráficas fomentará una gran aportación a la expresión intrínseca de nuestra identidad.
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Creación de una plantilla basada en una herramienta multimedia para la implementación de curriculums virtuales como alternativa ecológica en la ciudad de Esmeraldas en el año 2015
(2015-04-30) Romo Rivadeneira, Susana Lissett
A partir del dilema que enfrenta el aumento del consumo del papel en el mundo y las previsiones de crecimiento que se hacen de él, se sustentan en modelos económicos insostenibles. La solución más apropiada para reducir estos problemas de contaminación, es el reciclaje. La investigación presentada a continuación tiene como objetivo fundamental la Creación de una plantilla basada en una herramienta multimedia para la implementación de curriculums virtuales como alternativa ecológica en la ciudad de esmeraldas, cuya implementación contribuiría con la reducción de papel impreso para presentar un documento indispensable en el momento de búsqueda de empleo, El curriculum. Se realizó una investigación científica de tipo ``descriptiva`` que permitió conocer el problema que ejerce en el momento de imprimir documentos claves para obtener un empleo, de forma detallada y se amplió mediante la utilización de técnicas como la encuesta y la entrevista. Para la recolección de información de realizo las encuestas a personas que buscan empleo y que están empleados en actividades laborales, lo cual permitió tener un mayor conocimiento de que cantidad de papel se desecha para la entrega de curriculms vitae en el momento de aspirar a un empleo. Capítulo I Trata del marco contextual que necesita la investigación, desmenuzando todos los conceptos básicos de temas a tratar, temas de gran importancia para fortalecer la teoría científica. Capítulo II Está conformado por la metodología de la investigación, la misma que permitió la recolección de la información necesaria para verificar la eficiencia o no de la plantilla virtual. Capítulo III Señala la publicación de las herramientas multimedia mediante un estudio de FODA (oportunidades, debilidades, fortalezas y amenazas) para escoger el programa donde se hará la implementación de la plantilla virtual. xii Capítulo IV Implementar el proyecto en la herramienta multimedia con las tipologías estudiadas de los curriculums. Capítulo V Comprende las conclusiones y recomendaciones, con los objetivos específicos y en relación a la propuesta.
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Factores que influyen en el rediseño de la identidad de marca de una empresa. Caso: Acqua Capri
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-07-07) Castro Moreira, Ivette Gabriela
La presente investigación tuvo como objetivo el análisis de los factores que influyen en el rediseño de la marca de la empresa “Acqua Capri” con el fin de verificar si es necesario realizar el cambio de identidad de marca. Se examinó a través de la entrevista que para los administrativos de la empresa su marca vende y que los consumidores conocen como está estructurada y en la encuesta si los consumidores de agua purificada adquirían el producto que expende la empresa “Acqua Capri” y si en realidad conocen la marca. Para el proceso de análisis de esta investigación se tomó el Modelo de Aaker para planear la identidad de marca, donde a través de sus pasos se pudo verificar que sí es necesario realizar el rediseño de la marca de la empresa “Acqua Capri” dejando en consideración la posible implementación de esta en manos de los propietarios de la empresa.
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Manual multimedia basado en los principales elementos compositivos para el diseño de afiches publicitarios como herramienta didáctica en la provincia de Esmeraldas
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-07-07) Jaramillo Falcones, Richard Santiago
La investigación presentada a continuación tiene como objetivo fundamental la creación de un manual multimedia basado en los principales elementos compositivos, para el diseño de afiches publicitarios como herramienta didáctica, buscando así reducir por completo en la comunidad esmeraldeña, malas prácticas que al momento de diseñar una composición grafica se suscitan. Cuya ejecución contribuye a la autoeducación y a mejoras en el conocimiento propio. De esta manera, la investigación comprende un marco referencial en el que se puede visualizar el contexto, el entorno y precedentes del diseño gráfico, tanto con los principales elementos compositivos como con el diseño de afiches publicitarios, así mismo un marco teórico donde se definirán cada uno de estos aspectos fundamentalmente sustentados. Para llevar a cabo esta investigación, la metodología que se empleó para la recolección de datos precisos, fue necesario recurrir a los métodos deductivo e inductivo, los cuales indicaron el camino a seguir y así ahondar en los principales elementos compositivos más utilizados y sus demás categorías, seguidos de varias técnicas de investigación como la entrevista y la observación directa que sirvieron para conocer la eficacia del producto final. Además se examinó varios software de diseño a través de un Análisis FODA. Una vez obtenido los resultados, estos permitieron obtener el número de elementos compositivos más utilizados asimismo las técnicas compositivas más comunes. En conclusión se logró tener un manual multimedia elaborado de manera organizada, dirigido a diseñadores gráficos de la provincia de Esmeraldas. Con el manejo de software de última generación el manual multimedia fue desarrollado de manera meticulosa permitiendo un cómodo acceso a su contenido.
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Estudio sobre la relación y funcionalidad comunicativa que existe entre la interfaz multimedia de Facebook y usuarios con capacidades especiales, caso específico niña de 10 años con discapacidad intelectual
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-07-07) Gámez Santos, Jason Gualberto
El actual Estudio de Caso está basado en la relación funcional que existe entre la interfaz multimedia de Facebook y usuarios con capacidades especiales. El carácter cualitativo de esta investigación tuvo como objetivo la inclusión equitativa de todos los usuarios de forma general sin discriminar a un individuo o grupo por sus condiciones con la acción de analizar la relación comunicativa entre usuario con discapacidad y una interfaz de nivel hipermedia para exponer el grado de dificultad presentado en la labor de expresar ideas, acortar distancias, eliminar barreras y ruidos que obstaculicen un correcto intercambio de información, igualando el desnivel cognitivo de beneficiarios específicos mediante la aplicación de conocimientos propios del Diseño Gráfico como disciplina reguladora entre la tríada formada por emisor, mensaje, receptor y la correcta aplicación de las TIC (Técnicas de Comunicación y Tecnología). em.
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Obra Propuesta metodológica de ilustración infantil basada en las técnicas manuales y digitales bajo el concepto de creatividad caso práctico cuento para niños de 4 – 6 años de la fundación “MIZPA” en el año 2016.
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-07-07) Yaguachi Olaya, Isabel Normi
Este proyecto tiene como finalidad implantar una metodología que permita la creación de ilustraciones infantiles de manera fácil y concreta fusionado dos técnicas la manual y digital establecidos en el tema de la siguiente manera: “Propuesta metodológica de ilustración infantil basada en las técnicas manuales y digitales bajo el concepto de creatividad caso práctico cuento para niños de 4 – 6 años de la fundación “MIZPA” en el año 2016”, basados en el método deductivo y analítico, esto permitió observar debidamente a la muestra expuesta en esta investigación, la creación de la propuesta fusionando dos técnicas de ilustración y el análisis de los resultados que se obtuvieron. Una estrategia para validar esta investigación fue el poder recopilar información acerca del tema planteado, establecer teorías de diferentes profesionales del diseño como autores de libros y publicaciones web que enriquecieron los conocimientos de manera sólida y real, siendo de ayuda para el diseñador gráfico. Para la realización de este estudio se tomó en cuenta la población y la muestra de la Fundación de Desarrollo Integral “MIZPA”, donde existen 3 salones de colores verde, azul y amarillo cada uno con un total de 30 niños, de los cuales se escogieron 14 niños por salón para realizar la técnica de observación y 6 tutores responsables de los niños de 4 a 6 años. En conclusión contando con la investigación que se realizó en este proyecto, los colores forman parte primordial de las ilustraciones para estas edades, se utilizó colores primarios y secundarios para tratar que cada escena creada se aprecien de manera real y dandole ese toque imaginativo del genero narrativo tipo infantil, que tiene las especificaciones acordes para obtener un proyecto final de calidad.
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Propuesta metodológica para ilustrar expresiones faciales femeninas en base a un estudio anatómico del rostro humano de las estudiantes de la Escuela De Diseño Gráfico De La PUCESE en el año 2016
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-07-07) Menéndez Cabrera, Jenniffer Pamela
El proyecto Propuesta metodológica para ilustrar expresiones faciales femeninas en base a un estudio anatómico del rostro humano de las estudiantes de la escuela de Diseño Gráfico de la PUCESE en el año 2016; se realizó con el propósito de crear una metodología que permita la elaboración de ilustraciones faciales, de forma fácil y sencilla, dicho estudio se basó en los métodos deductivo y analítico, permitiendo observar la muestra, para proponer nuevas técnicas de ilustración analizando los resultados obtenidos, realizando comparaciones con resultados de estudios anteriores y confirmando teorías de diferentes autores que sirvieron de punto de partida para el desarrollo de esta investigación. La población y muestra utilizada para la realización de este estudio fueron 29 estudiantes de las cuales 26 colaboraron voluntariamente, demostrando en sus rostros las expresiones faciales solicitadas. En conclusión, son cinco tipos de rostros los que prevalecieron, siendo los más destacados: ovalados (42,31%), redondos (19,23%), diamantes (15,38%), alargados (11,54%) y triangulares (11,54%); de las expresiones faciales positivas y negativas se determinaron que tanto la alegría, tristeza, ira y sorpresa fueron de fácil interpretación sin necesidad de una extensa exposición, y las expresiones de desprecio y asco presentaron un cierto grado de complejidad, siendo necesaria una demostración por mucho más tiempo, la graficación de las expresiones faciales detalladas anteriormente fueron ilustradas a través de la retícula facial como instrumento de apoyo para la creación de un rostro, cabe señalar además que dicho instrumento de trabajo se presta para que cualquier individuo con conocimiento o no del tema, la pueda utilizar en el momento y condiciones que requiera.
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Propuesta metodológica para la implementación de ilustraciones en medios no convencionales, caso práctico representación gráfica en vidrio con manifestaciones de la cultura la Tolita de la provincia de Esmeraldas
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-07-07) Briones Velez, Luisa Maria
Propuesta metodológica para la implementación de ilustraciones en medios no convencionales, caso práctico representación gráfica en vidrio con manifestaciones de la cultura La Tolita de la provincia de Esmeraldas. La provincia de Esmeraldas es conocida a nivel nacional por su cultura, gastronomía, recursos naturales y sus piezas arqueológicas que abarcan gran diversidad de episodios, seres mitológicos, cosmovisión e identidades representativas propias de cada región esmeraldeña. Este proyecto propone alternativas de diseño (ilustraciones) en objetos no convencionales, en este caso el soporte de vidrio para promocionar la cultura La Tolita. El objetivo principal es desarrollar una propuesta creativa y manipulable como iniciativa de diseño para una empresa artesanal. La presente investigación utilizó la técnica de la encuesta con la intensión de recolectar datos y responder a las necesidades e interrogantes sobre las herramientas y técnicas de impresión que utilizan las diferentes empresas dedicadas a la proyección gráfica publicitaria, los resultados obtenidos reflejaron que las técnicas de impresión utilizadas por estas empresas son similares, a excepción de los que manipulan soportes de metal y vidrio quienes mantienen procesos diferentes a los sistemas de impresión no convencionales. La metodología aplicada para plasmar ilustraciones sobre vidrio es la técnica de pintura, este sistema de impresión es básico, pero al ser adherida a este material brilloso y de característica elegante refleja arte visual, esta combinación hace que el material reciclable tome un giro artístico ubicándolo como un objeto de exhibición. Las figuras complementarias sobre el vidrio serán representaciones abstractas de la cultura La Tolita, la cual tiene como visión fortalecer el patrimonio arqueológico y a su vez contrarrestar el desperdicio de objetos o materiales, transformándolos en un arte visual.
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Análisis de la influencia de la percepción de códigos visuales en la creatividad de los estudiantes de la Escuela de Diseño Gráfico de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-09-02) Liriano Macías, Génesis Del Rocío
La presente investigación tuvo como finalidad establecer el nivel de creatividad de los estudiantes de la Escuela de Diseño Gráfico de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas, mediante la percepción de códigos visuales específicamente el signo visual. Se analizaron diferentes métodos que son: método lógico inductivo y el método analítico, los cuales fueron adaptados a esta investigación para la obtención de resultados. En el primer capítulo se describe la contextualización utilizada para el desarrollo de esta investigación, así como el planteamiento del problema, las bases teóricas, científicas, legales y los objetivos. En el segundo capítulo se encuentra la metodología aplicada para establecer el nivel de creatividad de los estudiantes de la EDG de la PUCESE, mediante la adaptación de métodos ya existentes, los cuales son: El Modelo de Urban (1990,1995) este método permite medir la creatividad mediante la acción conjunta de tres componentes cognitivos y tres componentes de la personalidad; El método de análisis para la imagen fija permite analizar las imágenes en tres niveles, los cuales son: el nivel técnico, el nivel formal y el nivel de significado. La utilización de los métodos antes planteados permitió establecer que el nivel de creatividad de los estudiantes de la EDG de la PUCESE es de medio a alto, no por falta de conocimiento, sino porque tuvieron problemas para la identificación de uno de los animales establecidos en la pregunta 5. Se les determino ese nivel mediante el análisis de datos cuantitativos y cualitativos.
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Rescate de la memoria oral de la nacionalidad Chachi de la comunidad Ñampi del cantón Esmeraldas como recurso didáctico para estudiantes del 10mo año básico de la escuela Francisco Mejía Villa del cantón Esmeraldas.
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-09-02) Delgado Quiñónez, Carlos Hernán
Rescate de la memoria oral de la nacionalidad chachi de la comunidad Ñampi del cantón Esmeraldas como recurso didáctico para estudiantes del 10mo año básico de la Escuela “Francisco Mejía Villa” del cantón Esmeraldas. El propósito de la investigación fue promover que los docentes apliquen dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje el rescate de la memoria oral de la nacionalidad Chachi como recurso didáctico, promoviendo la interculturalidad en el aula de clases. En el desarrollo de la investigación se aplicó tres tipos de investigación: la explorativa, la descriptiva y la explicativa, con el apoyo de los métodos analítico-sintético, histórico y el método de análisis estadístico, utilizando las técnicas de la observación directa, encuesta y entrevista. Luego de la obtención de los datos se obtuvo como resultados que el 78% de los estudiantes no conocen sobre las leyendas Chachi. Como conclusión se pudo obtener que dentro de la planificación curricular de las horas clase por parte de los docentes la temática de la nacionalidad Chachi no está incluida para el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes. Para lo cual se plantea una alternativa de solución al problema investigado la misma que consiste en el diseño de un cuento ilustrado como recurso didáctico para el rescate de la nacionalidad Chachi basado en las características culturales para estudiantes del 10mo Año de E.G.B. Fiscal Francisco Mejía Villa, provincia de Esmeraldas, para trabajar positivamente en el fortalecimiento de la cultura Chachi y lograr la difusión de la misma.
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Análisis de las leyes de la Gestalt y su aplicación en materiales didácticos para niños de educación inicial II
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-12-02) López Ortiz, Ronald Hernan
Esta investigación se desarrollo con la finalidad de identificar los materiales didácticos para niños y niñas de educación inicial II y aplicar las leyes de la gestalt en el diseño de contenido gráfico, adecuado para niños de estas edades. Se utilizó un estudio descriptivo, este permitió recopilar y analizar información referente a la Gestalt además métodos de investigación empírica para la recolección de datos. Debido al tamaño de la población no fue necesario seleccionar una muestra. Se utilizaron dos técnicas de investigación. En primer lugar, se aplicó observación con el fin de conocer las reacciones de los niños y niñas de Educación Inicial II hacia los materiales didácticos, tamaño, formas de los materiales didácticos que utilizan. En segundo lugar, se aplicó una entrevista a las docentes de educación Inicial II por la cual se pudo conocer aspectos referentes al tipo de material didáctico que utilizan para las clases. Mediante el análisis e interpretación de datos obtenidos se constató la falta de materiales didácticos que estimulen a los niños y niñas por lo cual las docentes constantemente buscan estrategias didácticas para lograr la atención, así mismo el material didáctico de apoyo práctico es elaborado por ellas adaptándolo a las necesidades y recursos disponibles. Para finalizar, constatando la factibilidad de la aplicación de las leyes de la gestalt en materiales didácticos se propone láminas didácticas con imágenes sencillas y abstractas como ejercicios para el desarrollo del pensamiento crítico y analítico, desarrollo motriz y habilidad espacial en el proceso de enseñanza aprendizaje
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Análisis perceptivo de las ilustraciones de Alejandro Magallanes en el personal de la PUCESE con titulación de cuarto nivel
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-12-09) Wila Quiñonez, Fátima Carolina
Esta investigación de realizó para conocer cómo incide la técnica para ilustrar con trazos irregulares empleada por Alejandro Magallanes en la percepción del mensaje de sus ilustraciones. El tipo de estudio se clasifico según el tiempo en que se desarrolló la investigación, los tipos de resultados a obtener y la forma de presentarlos, respectivamente fue de tipo longitudinal prospectivo y seccional debido a que se realizó en el semestre en curso y en una sesión. Se apoyó en el método lógico inductivo para ampliar el análisis y realizar comparaciones entre ilustraciones y en el método analítico del proceso comunicativo de la publicidad visual para escoger las ilustraciones que conformarían el banco de imágenes. Las herramientas para obtener los datos fueron el focus group que permitió seleccionar el grupo de estudio, la encuesta para conocer como las ilustraciones fueron percibidas y la entrevista que permitió obtener datos relevantes sobre estética, versatilidad y la tendencia a confundir del estilo de Alejandro Magallanes. Los datos obtenidos apuntaron a que las ilustraciones de Magallanes comunican aunque la técnica empleada carece parcialmente del factor estético y que no incide en la percepción del mensaje, sin embargo, se destacó que el uso de elementos conocidos facilita la eficiencia comunicativa.
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La efectividad comunicacional en los carteles políticos propagandísticos del Movimiento Alianza País en las elecciones generales del Ecuador, periodos 2006-2013
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-12-09) Marqúinez, Fernanda
Tomando en consideración la efectividad comunicacional, el conjunto de carteles políticos propagandísticos del Movimiento Alianza País tuvo un modelo colectivo de dirección, donde el candidato en este caso el Ec. Rafael Correa tuvo su representatividad como Presidente, dando énfasis a la democracia participativa plasmando en su campaña publicitaria; infundió además un mensaje hacia los votantes para alcanzar la aceptación de los mismos que fue claro y preciso, sin interpretaciones erróneas, con un lenguaje fluido y asertivo siendo muy cauteloso y direccionado a las elecciones electorales, desde el periodo 2006 al 2013. Se identifican las características y opiniones, por parte de los involucrados, tanto a estudiantes como docentes, la metodología analítica y descriptiva, mediante una entrevista semiestructurada dividida en tres bloques, llamados: dimensión pragmática, dimensión semántica y dimensión sintáctica para cada cartel respectivamente 2006, 2009 y 2013, que ordenó los elementos compositivos, según los códigos del diseño: cartel fotográfico, tipográfico, cromático, morfológico, estético y espacial; obteniendo una relación entre ellos, entablando la comunicación, desde un enfoque visual, examinando el proceso semiótico y el efecto que tiene éste en el receptor, por ende se aplicó un modelo bajo. Como resultado, en el cartel 2006, 2009, se pudo apreciar la imagen con simbolización estableciendo a lo sensorial, siendo realista pero creando una tensión emocional, mientras que en el cartel 2013, tuvo una estructura formal de radiación, contrastando una construcción axial, formando tres plano media línea gruesa, tiene una orientación horizontal superior y un equilibrio asimétrico. Y, de acuerdo, a los códigos del diseño con sus parámetros expuestos anteriormente, estos códigos existen en las piezas gráficas, en este caso el cartel pudo coexistir entre ellos y correlacionarse. Siendo, seis códigos los enunciados espectivamente con el indicador que posee. Concluyendo así que, existe una alta aceptación entre los votantes, ya que se encuentran enfocados con los carteles del Movimiento Político Alianza País, que tiene un modelo colectivo de dirección, que Personalizaron la imagen que se deseó proyectar para alcanzar el éxito de la candidatura, enmarcado en el modelo del Buen Vivir en beneficio de cada pueblo y sus habitantes, alcanzando la participación ciudadana y promoviendo nuevos cambios, por tal razón la búsqueda de estrategias óptimas, le ayudaron a enfatizar mucho más en su marketing político para mantenerse y desarrollar masivamente su compromiso para con ellos y los ecuatorianos.
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Estudio del modelado 3D como herramienta de proyección educativa para desarrollar el área de lenguaje en niños y niñas de 4 años de Educación Inicial de la Unidad Educativa Fiscomisional Don Bosco de la provincia de Esmeraldas
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-12-12) Sánchez Espín, Nadia Gabriela
El estudio del modelado 3D como herramienta de proyección educativa para desarrollar el área de lenguaje en niños y niñas de 4 años de educación inicial de la Unidad Educativa Fiscomisional “Don Bosco” de la provincia de Esmeraldas, se realizó con el propósito de determinar el uso de imágenes tridimensionales, como material didáctico para estimular el lenguaje en niños y niñas de 4 años de edad. Dicho estudio se basó en los métodos sintético, descriptivo, exploratorio y método estadístico, usando como instrumentos la entrevista y la observación directa, con una población y muestra de estudio de 30 niños, quienes permitieron determinar el uso de la aplicación 3d y su implicación para proponer una nueva estrategia en el desarrollo de la enseñanza – aprendizaje en educación inicial. El estudio para el desarrollo del lenguaje a través de elementos modelados en tres dimensiones, se realizó con el objetivo de reafirmar y lograr la fluidez del lenguaje, utilizando una pieza gráfica sobre el tema de las dependencias del hogar, con sus características, forma, color y tamaños. Se tomó en consideración varios criterios para evaluar el desarrollo de los niños dando resultados tales como: proyección de la imagen 80%, capacidad de motivación 100%, relevancia curricular 70%, Versatilidad 90%, Enfoque pedagógico 95%, Orientación 90% y Evolución de la herramienta 70%. Se concluye que la herramienta desarrollada generó un avance favorable en su enseñanza ya que el 95% de los niños y niñas se mostraron participativos y receptivos a la proyección de la imagen propuesta en la investigación.
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Desarrollo de un manual para el ejercicio profesional del diseñador gráfico freelance en la ciudad de Esmeraldas
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-12-14) Inga Jaramillo, Juan Leonardo
El desarrollo de un manual para el ejercicio profesional del diseñador gráfico freelance en la ciudad de Esmeraldas, fue desarrollado en base a experiencias de los diseñadores gráficos freelance graduados en la Escuela de Diseño Gráfico de la PUCESE, la misma que fue llevada a cabo para brindar a los futuros diseñadores gráficos de la provincia de Esmeraldas, un manual para el ejercicio profesional, con la finalidad de uso y consulta al momento de emprender un negocio. La investigación está basada en el método cualicuantitativo, el cual permitió investigar y analizar los procesos y procedimientos desarrollados por un diseñador gráfico freelance a la hora de ejercer la profesión. Los datos obtenidos y la comparación con investigaciones anteriores, nos permitieron desarrollar la propuesta final del estudio. Para la realización del estudio se usaron como herramientas: la encuesta y la entrevista, herramientas que posibilitaron conocer: las diferentes etapas que los diseñadores freelance atraviesan durante su emprendimiento y las decisiones que ellos toman, para generar soluciones. La población y muestra utilizada estuvo comprendida por: estudiantes matriculados, egresados y graduados de la Escuela de Diseño Gráfico de la PUCESE, la encuesta fue ejecutada en toda la población, mientras que la entrevista fue aplicada a los diseñadores gráficos freelance con experiencia. La entrevista giró en base a las etapas que se desarrollan durante el emprendimiento freelance, las cuales fueron; gestión del diseño gráfico, gestión administrativa, gestión cliente y gestión publicitaria. Posteriormente se analizó cada caso de estudio, generando como resultado: un manual con los procesos y procedimientos de trabajo, los cuales guiaran la gestión de negocio de un diseñador gráfico freelance, dicho instrumento posibilitará a que cualquier diseñador gráfico con visión emprendedora, no presente problemas durante su desarrollo profesional como freelance. En conclusión, la investigación generó una propuesta orientada a apoyar la labor del diseñador freelance de Esmeraldas. Si se aplican los procesos y procedimientos del manual, se proyectan cambios importantes en el diseño gráfico freelance de Esmeraldas.
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Metodología y reconstrucción de piezas arqueológicas utilizando técnicas de modelado 3D en la cultura Tolita yacentes en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2016-12-14) Pilataxi Mendoza, Carlos Alfredo
El documentar y registrar el material arqueológico ha presentado un significante desarrollo con la aplicación de nuevas tecnologías. Estas nuevas creaciones tienen a tener ventajas en el campo de la documentación, del estudio y la visualización de piezas arqueológicas, estableciendo dentro del perfil de la investigación de tipo iconográfico, donde la iconografía de la Tolita es una de las manifestaciones artísticas más ricas de la época precolombina por sus numerosos objetos encontrados y descubiertos. La investigación presentada tiene como objetivo reconstruir piezas arqueológicas utilizando técnicas de modelado 3D en la Cultura Tolita y presentar alternativas para la revalorización patrimonial con el diseño gráfico y su entorno. La metodología aplicada en este estudio es de un diseño tipo transversal descriptivo ya que proporciona una información más detalla del problema que permite describir sus características, describe variables y analiza su incidencia e interrelaciona en un momento dado. Como resultado de la investigación se llegó a obtener una herramienta de rápido percepción para ser utilizada en el medio con estudios previos tanto cultural como en las herramientas que hoy en día resultan útil en el proceso de modelo y reconstrucción 3D. Se concluye que la cultura Tolita en general, a pesar que esta sobreexpuesta a numerosas investigaciones y estudios, se logró aplicar una técnica moderna gracias a su fácil uso de estas informaciones, tanto teórica como tangible, quedando como resultado un proyecto novedoso y a la vez aplicable quedando abierta a nuevas investigaciones relacionado con el tema de la reconstrucción 3D.
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El sexismo visual en páginas de inicio de los sitios web ministeriales ecuatorianos en el año 2017
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2017-09-22) Garcés Loayza, Jessica Alejandra
La presente tesis consistió en diagnosticar el sexismo visual en páginas de inicio de los sitios web ministeriales ecuatorianos en el año 2017. Para llevar a cabo la investigación se utilizó la metodología cualitativa, a través de un estudio de tipo descriptivo para diagnosticar y recopilar datos inherentes a las características del sexismo visual. Además, se cuantificaron datos como la discriminación femenina, desigualdad de género y el protagonismo otorgado al sexo masculino que complementaron numéricamente los resultados obtenidos de manera cualitativa. Las técnicas aplicadas para el desarrollo del presente estudio fueron encuestas a los usuarios de la biblioteca PUCESE y ficha de observación, a profesionales de equidad de género y sexismo. El criterio de selección de los individuos que aportaron con las técnicas de recolección de datos obedece a la facilidad de interacción en el campus universitario donde se desarrolló la investigación, así como la apertura de los expertos en el campo de género que pertenecen a la institución universitaria. Los resultados reflejaron la existencia de sexismo hostil, ambivalente y benevolente hacia la mujer, estereotipos de superioridad del hombre y protagonismo del sexo masculino. La presente tesis consistió en diagnosticar el sexismo visual en páginas de inicio de los sitios web ministeriales ecuatorianos en el año 2017. Para llevar a cabo la investigación se utilizó la metodología cualitativa, a través de un estudio de tipo descriptivo para diagnosticar y recopilar datos inherentes a las características del sexismo visual. Además, se cuantificaron datos como la discriminación femenina, desigualdad de género y el protagonismo otorgado al sexo masculino que complementaron numéricamente los resultados obtenidos de manera cualitativa. Las técnicas aplicadas para el desarrollo del presente estudio fueron encuestas a los usuarios de la biblioteca PUCESE y ficha de observación, a profesionales de equidad de género y sexismo. El criterio de selección de los individuos que aportaron con las técnicas de recolección de datos obedece a la facilidad de interacción en el campus universitario donde se desarrolló la investigación, así como la apertura de los expertos en el campo de género que pertenecen a la institución universitaria. Los resultados reflejaron la existencia de sexismo hostil, ambivalente y benevolente hacia la mujer, estereotipos de superioridad del hombre y protagonismo del sexo masculino.
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Análisis de los parámetros de legibilidad tipográfica para el diseño de Weblogs de educación superior en las Universidades de la Zona 1 del Ecuador
(Ecuador - PUCESE - Escuela de Diseño Gráfico, 2017-09-28) Intriago Moreira, Jean Pierre
El propósito de la presente investigación fue considerar parámetros de legibilidad basados en la tipografía ya utilizada dentro de los blogs de las Universidades de la zona 1 del Ecuador, se necesitaron dos tipos de estudios, cuantitativo y cualitativo. Revelando a su vez los métodos inductivo y deductivo, técnicas como la documentación bibliográfica, la observación y la encuesta los que establecieron aspectos sólidos en base a la población de los estudiantes de la Facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la PUCE-SE, utilizando las escalas de evaluación fueron: malo, regular y bueno, contabilizados del 0% a 100%, descrito mediante deducciones exactas según la percepción de la población objetiva. En los resultados obtenidos la mayoría de los weblogs fueron considerados dentro de la escala bueno, la PUCE-SE fue la institución que obtuvo mayor puntaje en todos los parámetros medidos y la Universidad Técnica del Norte la de menor puntaje según la percepción de los encuestados/as. Como conclusión los resultados ayudaron a establecer los parámetros de legibilidad sugeridos y que harán más usable cuando se realice el diseño de un weblog