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Estandarización de los procesos de estampado y sublimación para evitar los cambios físicos que sufren los materiales textiles rayón y poliéster
(PUCE - Ibarra, 2018) Ponce Ponce, Pamela Estefanía
La presente investigación buscó estandarizar los procesos de serigrafía y sublimación de la empresa ÁRTICA de la ciudad de Atuntaqui, a través de la medición de los parámetros de elongación y encogimiento de las prendas, posterior al proceso de sublimación y estampado, las mediciones de tolerancia de la tela ante la temperatura y tiempos de exposición; el objetivo es analizar las variaciones y cambios físicos del Rayón y Poliéster frente al estampado y sublimación, se utilizó los métodos de la encuesta para determinar el uso del conocimiento empírico de los trabajadores y la entrevista para conocer la percepción del propietario a cerca de la necesidad de la estandarización de estos procesos, ante el desperdicio de recursos materiales, económicos y humanos, debido a las pruebas y errores que se generan por realizar la producción de forma empírica. Se aplicó el método cuasi-experimental se determinó los parámetros de modificación y deterioro del diseño sobre diversos tipos de telas en Poliéster y Rayón con nombres comerciales, Jersey, Chifón, Chalis, Hidrosedal y Polar, el método deductivo para establecer los resultados, la observación para determinar los cambios físicos en las telas. Se utilizaron las técnicas cuantitativas en la encuesta y cualitativa en la entrevista. Los resultados del estudio muestran que el conocimiento empírico si ha generado pérdidas en la empresa que no han sido cuantificadas, que la calidad de los productos acerca bastante a los resultados óptimos en las pruebas cuasi- experimentales, y que existen rangos muy cortos de tolerancia de las telas ante el incremento de temperatura, que para efecto de la prueba se realizó en incrementos y decrementos de 5ºC, encontrándose tolerancia en las telas hasta los 20°C por encima del usual, en un rango de tiempo de exposición a la termofijación de 2 segundos a 3 segundos, no obstante que con menor temperatura debajo de los 20°C la adherencia de las muestras no es la adecuada, por lo que se concluye que los parámetros obtenidos permiten ser un referente para garantizar la calidad del producto estampado y sublimado.
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Vajilla contemporánea inspirada en la cultura Cuasmal
(PUCE - Ibarra, 2018) Herrera Vaca, Cristina Salomé
La creación de objetos con identidad cultural en el Ecuador se ha visto influenciada por la globalización, ya que la sociedad ecuatoriana forma parte y se identifica con la cultura occidental, creando y adquiriendo productos con características que responden a estéticas globalizantes. En vista de ello, la investigación se orientó a desarrollar una propuesta de diseño contemporáneo inspirado en la cultura Cuasmal, rica en tipología y simbolismo como alternativa para la producción neoartesanal ecuatoriana, en donde lo cultural fuera un valor agregado al producto. Para ello se realizó un análisis minucioso con enfoque cuali-cuantitativo de la morfología de objetos utilitarios de esta cultura en relación a sus principales rasgos tipológicos y funcionales, lo que nos permitió obtener resultados porcentuales que marcaron la ruta de su configuración. El sistema de vajilla contemporánea se obtuvo por la triangulación de información forma tipológica, identidad y función. Considerando esto, el proyecto se ubica en la línea de investigación Gestión, desarrollo, innovación e industria, pero con un componente transversal de las líneas Sociedad, cultura y patrimonio y Mercado y comercialización del diseño. El set de vajilla, consta de un sistema de doce piezas, en el cual la utilización de materiales nobles como cerámica y madera, otorgan un equilibrio armónico y da valor agregado al producto cuya función es contener bebidas aromáticas o afines. En conclusión, se ha logrado generar a través de un producto contemporáneo el reconocimiento de una cultura ecuatoriana por medio del concepto de diseño neoartesanal, superando la percepción folclórica que se le da a este tipo de artefactos desde la sociedad.
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Diseño de un refugio temporal para desastres naturales en Ecuador
(PUCE - Ibarra, 2018) Zurita Ayala, Walter Renán
La presente investigación a la cual se ha denominado DISEÑO DE UN REFUGIO TEMPORAL PARA DESASTRES NATURALES EN ECUADOR se la realizó con el mayor empeño para poder resolver la falta de un producto que brinde resguardo a la hora de sufrir una catástrofe natural, que sea un elemento de socorro para momentos difíciles que pasan las personas que han perdido todo en ese momento y tiene que ser evacuados inminentemente a un espacio seguro. Para poder dar cumplimiento al desarrollo de la investigación se realizó una serie de pasos como la realización de encuestas a entidades gubernamentales (ECU 911, Ilustre Municipio de Ibarra, Gobierno Provincial, Secretaria Nacional de Riesgos) dedicadas a la ayuda inmediata para casos de desgracias naturales. Como punto de partida se establece realizar la intervención de campo a sitios afectados por eventos naturales, los datos de esta recopilación de información ayudan a un planteamiento efectivo de diseño. Rescatando aspectos importantes de la vista en campo a sitios anteriormente afectados por eventos naturales se utilizó la metodología de (observación). Se estableció, analizó referentes idóneos: Casa Soe Ker Tie, proyecto ubicado en la provincia de Tak (Tailandia) y The Pallet House, proyecto del grupo creativo I-Beam Design, que han sido un éxito en diferentes partes del mundo, los cuales permiten estructurar la parte funcional, áreas, estética y componentes que debe tener el refugio, de esta manera configurar un elemento adecuado, óptimo y eficaz para las características que tiene el país. Establecidas las características, función y forma del Refugio Temporal se realiza una serie de bocetos los cuales estarán sometidos a una ponderación dependiendo de criterios tales como: forma, función, materiales, estética, transportabilidad.
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Material lúdico enfocado a la estimulación de motricidad fina para niños no videntes del Centro de Educación Popular Especial - Imbabura
(PUCE - Ibarra, 2018) Lozada Chávez, Daniela Alejandra
En el Ecuador se registra para el año 2017 según el Consejo Nacional para la Igualdad de Discapacidades (CONADIS), el 47,61 % de la población infantil menores de ocho años con discapacidad visual grave y leve que necesita participar en sus primeros años de vida en el aprendizaje de forma dinámica y lúdica, con herramientas que fortalezcan de manera adecuada las áreas o habilidades particulares que requieren una intervención temprana. Así nace la necesidad de crear una herramienta didáctica tomando en cuenta la parte estética, los requisitos del producto, los materiales del medio y con un menor costo basados en la información recolectada, el mismo que apoye en la motricidad fina de niños con ceguera o disminución visual a través de la creación de juegos lúdicos que fortalezcan el desarrollo cognitivo, auditivo y psicomotriz, fortaleciendo principalmente el aprendizaje de las vocales, el idioma braille mediante el tacto y el aprendizaje auditivo mediante una programación establecida para el mismo. Se realiza una metodología propia y objetiva, basada en cinco métodos de diseñadores relevantes como: Bruno Munari, Jorge Frascara, Christopher Jones, Bruce Archer y Gui Bonsiepe, tomando diez puntos importantes para realizar un producto factible para el usuario, planteando una profunda investigación, análisis, proyección y desarrollo del mismo con tiempos definidos. Los resultados obtenidos con los programas de Diseño asistido por computadora (CAD), exponen que se puede crear un diseño delimitando su geometría, integrando una programación para la enseñanza - aprendizaje de este, ayudando a la estimulación del oído, además se incluye figuras geométricas con colores para estimular la motricidad. Se concluye que la estimulación de los niños no videntes es importante en edades tempranas para el desarrollo de habilidades cognitivas y capacidades, la manipulación de diversas formas, texturas, tamaños ayudan en la percepción del entorno y la estimulación del oído que servirá para la inclusión en la sociedad permitiendo el desenvolvimiento por si mismos Mediante la validación de este proyecto se obtuvo que los niños perciben un ambiente diferente, consiguiendo otro tipo de entretenimiento para un mejor aprendizaje y desarrollo de sus habilidades motrices, ofreciendo una formación integral.
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Sistema gráfico comunicacional para el jardín botánico “Rincón de las Orquídeas” del cantón San Pedro de Huaca, provincia del Carchi
(PUCE - Ibarra, 2018) Navarrete Ruíz, Brayan Andrés; Morales Garzón, Elizabeth Alexandra
El presente proyecto integrador tiene como finalidad aportar en la certificación y reconocimiento a nivel local y nacional del Jardín botánico “Rincón de las Orquídeas”, ubicado en la ciudad de Huaca, para lo cual se desarrolló tres productos fundamentales. Para lograr consolidar las propuestas, se recurrió a realizar entrevistas a profesionales en botánica, arquitectura y diseño. El primer producto es un manual corporativo en el cual se detalla y reglamenta el uso de la marca. El segundo es un catálogo fotográfico que contiene varias imágenes de las diferentes especies de orquídeas. El tercero es el manual señalético corporativo, donde se especifica, la construcción e instalación del sistema señalético, que se encarga de regular y guiar a los transeúntes. Estas propuestas responden a las necesidades que requieren este jardín botánico, el cual posee una belleza natural muy exótica. Además se recurrió a la metodología de Bruno Munari, la cual ayudó a definir el problema, subproblemas, recopilación y análisis de la información obtenida; la demostración de prototipos, entre otros parámetros aplicados, tuvo resultados positivos. Para la elaboración del sistema de señalización en el jardín botánico se usaron materiales sustentables como la madera de pino 96% proveniente de plantaciones cultivadas, y 4% correspondiente a otros materiales como metal galvanizado y vinil adhesivo; de esta manera no se afectan a las orquídeas ni al medio ambiente.
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Recurso didáctico que fortalezca la enseñanza en accesorios y ayudas para maquinaria de confección, dirigido a los estudiantes de la carrera de diseño y producción de vestuario de la PUCE-SI
(PUCE - Ibarra, 2018) Trujillo Ortiz, Verónica Alexandra
Esta tesis tiene como objetivo fortalecer la metodología de enseñanza en accesorios y ayudas para maquinaria de confección, por medio de un recurso didáctico que mejore de manera significativa el desempeño del docente y el aprendizaje de los estudiantes en los talleres, ayudando de esta forma a innovar los procesos. El estudio realizado contó con el apoyo de docentes especializados en área de confección, además, el principal grupo de apoyo fueron estudiantes cursantes de los diferentes niveles de la Carrera de Diseño y Producción de Vestuario, obteniendo datos importantes para realizar el estudio y análisis de la diversidad de aspectos que controlan los objetivos de este trabajo. Los resultados también nos permiten adjuntar a la investigación, que los estudiantes en su gran mayoría requieren datos específicos, graficados e interactivos que faciliten la práctica. Tomando en cuenta estos resultados se elaboró una propuesta que tiene por objeto la creación de una plataforma virtual que nos permita interactuar tanto a estudiantes como a docentes en las diferentes actividades ofertadas, de esta manera se está actualizando los procesos de enseñanza - aprendizaje para formar estudiantes más competitivos a los requerimientos del área de vestuario y en cumplimiento de las actuales exigencias de la educación superior. Esto permite orientar la propuesta a la creación de un curso virtual mediante una plataforma innovadora que hoy en día se encuentra al alcance de los estudiantes de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede - Ibarra PUCE-SI. Se trata de Massive Online Open Courses MOOC (Cursos online masivos y abierto), siendo este un instrumento al cual se puede acceder de manera amigable y tomando en cuenta que se caracteriza por tener una divulgación masiva de información y estrategias de enseñanza, se cree es importante insertarlo en este proyecto de tesis, permitiendo así cumplir con los objetivos establecidos.
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Diseño y construcción de una máquina tejedora de cordón de fibras naturales para el taller de vestuario de la Escuela de Diseño de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Ibarra
(PUCE - Ibarra, 2018) Santiago Lenin, Paredes Caiza
En el presente estudio se desarrolla el diseño y construcción de una máquina tejedora, que permite elaborar cordones de fibras naturales, cuyo objetivo es el desarrollo de nuevas combinaciones de hilos y de esta forma generar diversos productos para la industria textil. Como soporte se investigó a fibras naturales como la pita, abacá, lana, además se analizó los tipos de máquinas de referencias nacionales e internacionales, así como también tejidos. Para fortalecer el aspecto investigativo se consultó en repositorios de otras universidades y en patentes…. que sirvieron de base para diseñar la máquina, la misma que se fundamenta en la metodología de Bruno Munari y en el método de selección de Datum. Para escoger la alternativa más idónea, también se tomó en cuenta la Biomímesis basada en el estudio de la araña, para el diseño de la estructura del bastidor y del sistema de tejido, que son las características principales las cuales se modelaron con el software AutoCAD®, dando como resultado la construcción de la fontura de agujas interna, no móvil y la galga de numeración 2,5 pulgadas, que es el principal aporte en la máquina tejedora de cordón. La estructura está fabricada en acero templado, la carcasa exterior de aluminio tiene la particularidad de girar en su propio eje y contiene un hilo guía, que acepta calibres entre 1 a 4 Nm (número métrico) que permite utilizar diversos hilos de fibras naturales como lino, lana, cabuya, pita, sisal o sintéticos como el Poliéster, Nylon. Como conclusiones más relevantes se obtuvo que el hilo guía, al estar dentro del cilindro externo trabaja con mayor holgura porque alimenta de una forma más precisa a la aguja evitando que las fibras se enreden y produzcan fallas en el tejido; la galga de la aguja permite el uso de fibras de mayor diámetro. La fibra que se trabaja con mayor facilidad es la lana, pero en el caso de la Pita y Abacá hubo problemas en el tejido porque son fibras con irregularidades en su estructura, además de ser ásperas, para solucionar este problema se tuvo que poner en posición invertida al hilo y suavizarlo previamente con suavizante catiónico. La velocidad del cilindro hilo guía se norma en 13.5 rpm y del cilindro productor o tiratelas en 3 rpm generando una capacidad de producción de 60 cm en una hora.
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Estudio de la indumentaria afro ecuatoriana, aplicada a vestuario contemporáneo para la población afro descendiente de Imbabura, Carchi y Esmeraldas
(PUCE - Ibarra, 2018) Martínez Pavón, Diana Carolina
En el presente proyecto se propone un estudio de la indumentaria afro ecuatoriana, de la población afro descendiente de Imbabura, Carchi y Esmeraldas, lo anterior obedece a la necesidad de consolidar un registro exacto sobre el origen de su indumentaria y las transformaciones que ha tenido a lo largo de los años, ya que hasta la fecha no se cuenta con un levantamiento de información acerca del tema. Este estudio va encaminado a la indagación de las características identitarias a partir de la realización de encuestas aplicadas a la población objetivo, entrevistas efectuadas a personas que por su formación y experiencias se dedican a enaltecer la cultura afroecuatoriana mediante gestión en reconocidas instituciones; de igual manera, a través de la observación de campo en las diferentes ciudades y comunidades de las provincias antes mencionadas, a su vez la realización de un registro fotográfico. Es así, que se aplican diversas estrategias para recoger la mayor cantidad de información, la cual es de gran utilidad para efectuar una adecuada investigación sobre los rasgos identitarios de la cultura, para la posterior aplicación a propuestas de vestuario contemporáneo, en donde se ven reflejadas todas y cada una de ellas. Durante la investigación diagnostica se identifican los elementos más representativos de la cultura afroecuatoriana, en donde se definen algunas estrategias para ser aplicadas en indumentaria contemporánea, a partir de estas estrategias se selecciona la más adecuada, con la cual se realiza una propuesta de vestuario consignada en una colección de moda que lleva todos los rasgos característicos. Para el desarrollo de la propuesta se toman como referente dos metodologías de diseño: La metodología de Diseño Modelo Diana y La metodología Lenguaje de Patrón de Christopher Alexander, las cuales orientan y organizan los procesos creativos para el logro de una propuesta factible y exitosa. Al finalizar, el sondeo de validación de la propuesta seleccionada arroja resultados positivos en cuanto a la aceptación de la misma, concluyendo que debe ser difundida y recomendada, asimismo se ha considerado que la colección de moda es muy interesante y la mayoría de encuestados realizaría la adquisición de prendas con características identitarias afroecuatorianas.
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Diseño de un dispositivo tipo arnés de pavlik de alta comodidad y de bajo costo para niños de cero a seis meses de edad que tengan displasia en el desarrollo de la cadera
(PUCE - Ibarra, 2018) Barahona Flores, Joselo Sebastián
La displasia del desarrollo de la cadera (DDC) es una afección frecuente en los neonatos, es así que, en la provincia de Imbabura existe un índice elevado de pacientes con dicha enfermedad, dato obtenido a través de la investigación del autor en el que se demuestra que un 8% lo padece; a su vez se ha constatado que un porcentaje significativo de los padres de familia son de bajos recursos económicos, motivo por el cual, se les complica adquirir una órtesis para el tratamiento de sus hijos, de modo que la problemática se hace evidente. El proyecto tiene como finalidad instaurar comodidad en el usuario, por medio, de una órtesis asequible como tratamiento fijo en la displasia del desarrollo de la cadera en niños y niñas de cero a seis meses de edad. Se construyó un compendio de datos bibliográficos, así como información de investigaciones previas al proyecto que contribuyan a la indagación y sirvan como referentes en el desarrollo del estado del arte. La investigación diagnóstica se apoyó en la metodología cuantitativa y cualitativa, mediante la aplicación de instrumentos pertinentes para la recolección de información como la observación indirecta para el cálculo de cifras aproximadas de la muestra, en la que se analizan dos tópicos sustanciales, la incidencia de niños con displasia en el desarrollo de la cadera (DDC) y el porcentaje de pobreza y pobreza extrema que existe en Imbabura, la entrevista inicial a una madre de una niña con DDC que no tuvo un tratamiento adecuado, en donde se puede obtener información sobre la parte estético-funcional del arnés usado y la entrevista profunda en el caso del entorno en que se desenvuelve el paciente. Con dicha información relevante se procede al desarrollo de la propuesta como tal, cumpliendo con los parámetros necesarios en su concepción, tomando en cuenta la parte estética, económica y funcional del dispositivo, en consecuencia se elaboraron tres prototipos que fueron sometidos a pruebas con pacientes reales, para tomar las mejores características de cada uno y mejorar la órtesis, obtenido así un modelo final apropiado. El ejemplar se validó en Melisa, una niña que padecía DDC, quien pertenece a una familia de bajos recursos económicos y usó la órtesis con el debido seguimiento del especialista, el cual emitió un informe con los resultados y la certificación de que el arnés cumple con las características médicas necesarias para ser empleado en el tratamiento de la displasia del desarrollo de la cadera, a la par, se realizó una entrevista a la madre con el objetivo de verificar si el producto satisface las necesidades del usuario y su entorno.
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Sistema urbano de seguridad y estacionamiento de bicicletas para la ciudad de Ibarra
(PUCE - Ibarra, 2018) Guevara Báez, Irina Doménica
En la ciudad de Ibarra existen grupos sociales y clubes recreativos que fomentan el uso de la bicicleta, particularmente desde el municipio, se ha iniciado una campaña de concientización y cuidado del ciclista. La falta de ciclo vías y mobiliario adecuado para el estacionamiento de las bicicletas ha ocasionado paulatinamente la pérdida de interés por parte de la sociedad. En este proyecto se propone un sistema urbano de seguridad y estacionamiento de bicicletas para la ciudad de Ibarra; se ha diseñado con la finalidad de brindar un mobiliario urbano adecuado que cumpla con los requerimientos que la ciudadanía propone y con los que actualmente no cuenta, tomando en cuenta que todos los equipamientos públicos son fundamentales en la vida de nuestra ciudad. En la investigación realizada se analizan seis alternativas que ayudarán a seleccionar criterios para el desarrollo de la propuesta. Esta propuesta de diseño va dirigida a veinte y tres espacios públicos recreativos urbanos de la ciudad, los que fueron respectivamente analizados, para identificar su porcentaje de área y funciones que desempeñan actualmente, de igual manera ver horarios de concurrencia de cada uno de ellos. Como metodología de diseño se tomó como base la planteada por Earle (Earle, 1976), quien manifiesta una serie de procesos, pasos que ayudaron a mejorar la idea original, llegando a una propuesta final en la que se encuentran integrados tres modelos basados en la misma línea de diseño; los que se distribuyen en cada espacio público recreativo de la Ciudad de Ibarra, basándose en el tipo de zona en el que estos se serán ubicados, con el fin de brindar una propuesta viable que contribuya al mejoramiento de la ciudad. La propuesta final proporciona energía limpia con la ayuda de paneles solares, cuentan con puntos de información, bebederos de agua, mobiliario de descanso, zona individual de parqueo de bicicletas, arborización, dentro de zonas verdes.
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Sistema lúdico enfocado a la estimulación temprana para niños de 1 y medio a 2 años en la Escuela Particular Eduard Spranger
(PUCE - Ibarra, 2018) Ortiz Almeida, Dayanna Elizabeth
El presente trabajo de titulación parte de la necesidad de contar con productos para la recreación del niño que aporten a un mayor rendimiento por medio de la estimulación temprana en la Escuela Particular Básica Eduard Spranger. Este proyecto abarca la estimulación temprana; es decir su significado, importancia y necesidad, diciendo que la estimulación temprana es un conjunto de actividades que se realizan al niño con el fin de potenciar el desarrollo del mismo. La necesidad tanto como la importancia de realizar una estimulación temprana es con el fin de favorecer al niño en sus 4 áreas del desarrollo: cognitiva (inteligencia), motriz (movimiento), socio afectivo (sentimientos) y lingüística (comunicación Por consiguiente, para conocer las actividades realizadas y su función en dicha institución se procedió a la recolección de información a través de: encuestas, entrevistas y fichas de observación, y mediante su análisis generar pautas para un diseño adecuado. Cuenta con una fusión de diferentes metodologías de diseñadores por lo tanto se crea una metodología propia que está dividida en 3 fases: fase analítica, fase creativa y fase ejecutiva. La fase analítica como su nombre lo indica analiza la información ya recogida anteriormente, dando paso a la fase creativa, esta fase abarca la capacidad de crear e innovar con el fin de tener alternativas que resuelva el problema ya anteriormente planteado, mientras que la fase ejecutiva comprende la ejecución de la fase creativa, mediante la elaboración de un portafolio técnico y la elaboración de un prototipo. Cómo propuesta se concluyó un sistema lúdico enfocado en actividades que estimulen, organizadas en las 4 zonas regionales del Ecuador, por medio de los animales más representativos del mismo, que son: cóndor (sierra), ciempiés (oriente), ballena (costa) y tortuga (península insular). Dicho sistema cuenta con diferentes actividades que fomentan el desarrollo del niño mediante el juego, con el propósito de lograr un crecimiento físico y psicológico adecuado para el rango de edad del niño.
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Diseño de estrategias, promoción y difusión turísticas utilizando tecnologías de realidad virtual para el centro cultural El Cuartel del Gobierno autónomo descentralizado de San Miguel de Ibarra
(PUCE - Ibarra, 2018) Tobar Morales, Amparo Belén
El diseño gráfico en la actualidad a cobrado relevancia debido a que cada vez son más las organizaciones que buscan tener una mayor promoción y difusión a través de distintos medios y recursos, en este contexto la tecnología ha revolucionado la tarea del profesional de diseño gráfico debido a que la tecnología provee una serie de elementos que permiten desarrollar la creatividad mediante elementos digitales. En este sentido se plantea un proyecto que permita el diseño de estrategias gráficas mediante escenarios de realidad virtual aplicado al Centro Cultural El Cuartel de la cuidad de Ibarra como un medio para dar a conocer y promocionar cada una de las salas y galerías de arte que este tiene a la ciudadanía ya que en la actualidad no se cuenta con estrategias o medios digitales. El proceso de investigación parte de la recopilación de información mediante métodos, técnicas e instrumentos aplicados a la obtención de datos, criterios y requerimientos necesarios para el desarrollo del proyecto. Como resultado se obtiene el diseño de piezas gráficas acorde a las necesidades de la promoción y difusión del Centro Cultural el Cuartel a través de una aplicación de realidad virtual VR.
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Lavadora semiautomática de botellas de vidrio para la cervecería artesanal Caranqui Libre
(PUCE - Ibarra, 2018) Querembás Rojas, Joselyn Adriana
En Ecuador, el uso de tecnologías duraderas y ambientalmente limpias, para garantizar trabajos y empleos dignos son actualmente políticas en vías de implementación que a nivel operativo se traducen en el mejoramiento y tecnificación de la mano de obra, a través del diseño y desarrollo de productos como herramientas, máquinas y procesos que faciliten las tareas de trabajo, por tanto en términos generales el presente proyecto de investigación aplicada se enmarca en el desarrollo metodológico y sistémico de una máquina para la sustitución de mano de obra humana y mejoramiento del proceso de higienización de envases de vidrio para cerveza artesanal producida en las inmediaciones de la empresa Caranqui Libre. El presente estudio se ordena en cuatro capítulos que van desde la recopilación información obtenida del trabajo de investigación exploratoria sobre la necesidad de la situación actual, el establecimiento de la meta principal y sus macro actividades pasando por la fase de la aplicación de herramientas investigativas, de levantamiento de procesos en BPMN (Notación para administración de procesos de negocios), a la fase de diseño industrial, que contempla la consecución de un dispositivo electromecánico con la capacidad de higienizar 12 envases por cada ciclo de 2 minutos, con un consumo nominal de 600 watts/hora, que equivalen a un rango de entre 240 a 300 botellas por hora de funcionamiento, así como también mejoró aspectos técnicos del proceso como tiempo de lavado, consumo energético, insumos químicos, recursos hídricos y humanos en función de los referentes de mercado y del proceso artesanal actual que maneja la empresa. Debido a la importancia de la bioseguridad del consumidor, la investigación resulta en aspectos normativos que se imponen por parte de organismos reguladores como la Agencia Nacional de Regulación, Control y Vigilancia Sanitaria (ARCSA), INEN, además de recomendaciones internacionales, mismas que especifican aspectos técnicos sobre la habilitación de envases para su retorno al ciclo de consumo.
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Diseño de un material educativo con las leyendas urbanas de Tabacundo, cantón Pedro Moncayo en la provincia de Pichincha para niños de 3ero a 7mo año de educación básica de la institución Leopoldo N. Chávez
(PUCE - Ibarra, 2019) Morocho Lema, Jhony Javier
Este proyecto tiene como objetivo principal realizar un libro con las leyendas tradicionales del cantón Pedro Moncayo, para niños de 3° a 7° año del Centro de Educación Básica Leopoldo N. Chávez. Se procedió a realizar una investigación sobre diversos temas, los cuales se emplearon en la elaboración del proyecto, se investigó sobre la historia de la institución educativa y se recopilaron datos que sirvieron más adelante en la construcción las ilustraciones. Seguidamente se hizo un relevamiento bibliográfico lo cual permitió conocer, aquellos libros que contengan las leyendas de Tabacundo, dirigidos a público estudiantil. Posteriormente se procedió a trabajar con los niños de la institución educativa antes mencionada, a los cuales se les realizó encuestas, así como al personal docente. De igual manera se realizaron encuestas a expertos y docentes del área de diseño gráfico, para saber su opinión sobre los resultados obtenidos en el transcurso de este proyecto. Para la elaboración del producto final, se aplicó la metodología Jorge Frascara, empezando con la síntesis de la información recopilada, siguiendo cada uno de sus pasos por medio del uso correcto de las herramientas tecnológicas, hasta llegar a obtener el primer prototipo, el mismo que fue socializado con estudiantes de la institución, docentes y un experto en diseño editorial, obteniendo resultados positivos.
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Sistema lúdico enfocado al desarrollo de la motricidad en niños de 2 a 4 años con discapacidad intelectual
(PUCE - Ibarra, 2019) Garcés Pérez, Fernanda Paulina
Los derechos de las personas y su bienestar han dado lugar a la creación de centros de asistencia para distintas discapacidades; específicamente en la ciudad de Otavalo existe un centro particular de rehabilitación y fisioterapia (FISIOVIDA), que brinda atención y ayuda a niños de bajos recursos económicos. Por lo que el objetivo principal de esta investigación es el diseño de un sistema lúdico enfocado al desarrollo de la motricidad fina de niños de 2 a 4 años con discapacidades intelectual en dicho centro, teniendo en cuenta que FISIOVIDA no cuentan con materiales necesarios que aporten al desarrollo motriz de los niños con DI (discapacidad intelectual). Mediante una búsqueda investigativa se pudo obtener datos relevantes de sistemas, objetos, y materiales existentes en el medio los cuales no son utilizados para trabajar específicamente con niños con DI, conociendo también terapias, juegos y alternativas utilizadas para diferentes discapacidades. Por medio de una investigación cualitativa, basada en observaciones constantes al centro FISIOVIDA, explorando así el entorno en el que se desarrollan los niños con DI y conociendo el perfil de cada especialista que trabaja con estos niños, se recopiló información sobre: las necesidades de los niños con DI, los objetos con los que el centro cuenta y los diferentes requerimientos de diseño y funcionalidad para la realización del sistema lúdico, logrando determinar que el producto resultante debe ser amigable, que impulse el desarrollo de la motricidad fina mediante distintas texturas y este a su vez sea recreativo y educativo. Se generaron varias propuestas de sistemas lúdicos, las cuales fueron presentadas a los especialistas del centro, mediante bocetos explicativos, siendo analizadas y evaluadas, funcionando dos de ellas para tener el producto resultante, en la determinación de texturas se realizaron pruebas con los niños del centro, con pequeñas muestras de materiales existentes. Este sistema fue aceptado con agrado por cada uno de los niños del centro, realizando una prueba de usabilidad ya que ellos pudieron utilizarlo de una manera correcta, llamando su atención con cada textura y colores utilizados en el objeto; entendiendo que pueden jugar, entretenerse y aprender, y su vez mejorar sus habilidades motrices.
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Marketing verde enfocado al diseño gráfico en empresas textiles de la ciudad de Atuntaqui
(PUCE - Ibarra, 2019) Morán Jácome, Natali Alexandra
Esta propuesta, está motivada por la necesidad de implementar en la cuidad de Atuntaqui, el Marketing Verde como una nueva forma de hacer publicidad, a través del uso de materiales biodegradables y la reutilización de los residuos de cortes de telas. Nació de la necesidad de sensibilizar y concientizar a los productores textiles de esta ciudad, sobre la temática de reducción de productos contaminantes como el plástico, cartón y papel regular en medios impresos, así como la inclusión de la tecnología en la promoción de sus productos a través de medios digitales. Las alternativas para dar un nuevo uso a los desechos textiles son innumerables, pues cada empresa diariamente elimina gran cantidad residuos textiles desechados como basura a los que a través de la creatividad se puede dar otros usos como por ejemplo bolsos como publicidad exterior utilizando tendencias actuales como el Upcycling-supra, el usos de materiales biodegradables muy amigables con la naturaleza como son el yute y el papel de caña. De todo esto se destaca la posibilidad de ir construyendo una sociedad cada vez más comprometida con la naturaleza, que sea capaz de practicar permanentemente este tipo de acciones ecológicas en sus empresas y que a su vez se van proyectando a sus hogares y a la sociedad en general.
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Puesta en valor de las tradiciones orales del cantón espejo a través de material didáctico ilustrado para la unidad educativa Alfonso Herrera
(PUCE - Ibarra, 2019) Vinueza Itas, Dennis Andrés
Espejo es un cantón prospero ubicado en la provincia del Carchi, es reconocida por la cultura, costumbres leyendas y tradiciones que se han trasmitido de generación en generación de esta manera han constituido parte de la identidad de los habitantes de dicho lugar que, con los años se ha ido perdiendo razón por la cual se plantea un proyecto que permita recuperar las tradiciones orales y a la vez difundirlas mediante la puesta en valor a través de material didáctico ilustrado para el quinto año de educación general básica media de la Unidad Educativa del Milenio Alfonso Herrera. El proyecto tiene como objetivo conservar la riqueza oral del cantón mediante el diseño de material didáctico ilustrado como recursos de enseñanza aprendizaje del área de literatura, con base a las tradiciones orales para los estudiantes, recopilados en una novela gráfica. La investigación se realiza mediante la aplicación de métodos analíticos e históricos que permiten la recopilación de datos e información respecto a las tradiciones orales propias del cantón Espejo necesarios para el desarrollo del proyecto. Como resultado se tiene un producto de ilustración de las tradiciones orales como recursos de enseñanza aprendizaje para los estudiantes de la Unidad Educativa ¨Alfonso Herrera¨.
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Proceso de la fotografía de moda, que sirva como guía para empresas, marcas y diseñadores de moda
(PUCE - Ibarra, 2019) Tito Granda, Kimberli Mildred
La fotografía de moda es la manera más factible de promocionar prendas de vestir, accesorios, marroquinería y artículos de belleza ya que busca cautivar al espectador por medio de lo que ve ya sea en catálogos, revistas de moda, páginas web o redes sociales. También ayuda al posicionamiento de las marcas y logran una conexión con los consumidores. En base a esto el proceso de la fotografía como todo el trabajo que implica esto, debe ser el adecuado, es por esto que esta investigación abarca desde conocer sobre la fotografía de moda y como esta se desenvuelve en el mundo del diseño de vestuario y la moda hasta como es su montaje dentro de un catálogo de moda. Se realizó el estudio de tres marcas los cuales son NIVI, GLOD y DE PRATI, las cuales fueron sometidas a evaluaciones por medio de instrumentos como cuestionarios y rubricas de evaluación, por medio de las cuales se recogieron experiencias de los consumidores, así como datos numéricos evaluados por expertos en fotografía de moda, convirtiéndose de esta manera en una investigación mixta de carácter cuantitativa y cualitativa. Estos resultados permitieron tener un punto de partida, para conocer cuál de las tres marcas de moda, es la que mejor utiliza una producción fotográfica, así como su diagramación dentro de un catálogo. Se diseñó una metodología recogiendo datos y procesos basadas en otras metodologías de diseño y fotografía, por medio de la cual se desarrolló un óptimo proceso abordando desde la inspiración, planificación, creación de una colección, procesos para selección de escenarios, producción fotográfica y terminando con el diseño de una propuesta de catálogo digital y un prototipo en físico. Se mantuvieron las características más relevantes de la fotografía de moda y el diseño de vestuario, lo que permitió obtener un producto fotográfico de calidad basado en el análisis de las tres marcas de moda seleccionadas y procurando mejorar cada uno de los paso y procesos que siguen estas marcas reconocidas en el mercado ecuatoriano.
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Estudio morfológico de la indumentaria actual de la comunidad de Zuleta para ser aplicado en la producción de vestuario
(PUCE - Ibarra, 2019) Salgado Dávila, Irma Yolanda
Estudio morfológico de la indumentaria actual de la comunidad de Zuleta para ser aplicado en la producción de vestuario, es el título del proyecto de investigación que busca visibilizar los elementos contenidos en cada una de las piezas que integran su atuendo. El análisis realizado permite reconocer formas, colores, texturas, siluetas, estructuras, técnicas de confección y acabados representativos de su identidad local. Para complementar este estudio se incluye una propuesta con varios prototipos de vestuario realizados sobre la base de los recursos informativos obtenidos en el trabajo de campo, en los cuales se refleja la riqueza cultural de los lugareños. La finalidad de la investigación es dotar de insumos a los artesanos para que potencialicen sus habilidades en nuevos productos de indumentaria.
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Diseño de una impresora 3D de bajo costo para la escuela de Diseño de la PUCESI
(PUCE - Ibarra, 2019) Jaramillo Castro, Luis Antonio
En el ámbito educativo, la impresión 3D ya se ha incorporado en varios proyectos de investigación y entornos de laboratorio a nivel mundial. De aquí a los próximos años, las impresoras 3D se utilizarán cada vez más en el arte, el diseño, la fabricación y las ciencias para crear modelos en 3D que ilustren conceptos complejos o que ayuden en el proceso de generación de ideas y diseños más allá de lo novedoso. En base a esto, la Pontificia Universidad Católica del Ecuador - sede de Ibarra (PUCESI) adquirió en el año 2009 un dispositivo de impresión 3D, el cual, en la actualidad no se encuentra operativo al 100% debido al alto costo del material de impresión, a su baja velocidad de fabricación, al antiguo sistema operativo que utiliza y, por último, no cuenta con servicio técnico especializado en el país. En base a estos y otros factores en esta investigación, se presenta un diseño conceptual de una impresora 3D con restricciones asociadas al uso de geometrías sencillas, material disponible en la zona y de bajo costo. Para esto, se propone un proceso de diseño donde se presentan alternativas de mecanismos y formas para seleccionar las más adecuadas según los requerimientos planteados. Posteriormente, utilizando programas computacionales de diseño y de ingeniería (CAD y CAE) se realizan simulaciones numéricas validadas para definir la estructura principal de la impresora, capaz de soportar cargas sin deformarse permanentemente. Los resultados muestran que se puede materializar un diseño en el que se realiza un análisis cinemático y de resistencia de materiales utilizando programas computarizados que sirven para definir totalmente la geometría y materiales del dispositivo. Concluyendo que es posible generar un dispositivo de impresión 3D con la mayoría de los materiales disponibles en el mercado nacional y que sea de costo accesible para utilizarlos como una herramienta en el proceso teórico-práctico de la enseñanza en la Universidad.