Tesis - Maestría en Psicología Clínica mención Psicopatología y Psicoanálisis (Sin Restricción)

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Una cuestión sobre la feminidad, en Freud y Lacan
(PUCE - Quito, 2019) Balarezo Galarza, Carla Estefanía; Sandoval Carrión, Iván Patricio
Algunas nociones del psicoanálisis respecto a la feminidad han sido criticadas o malentendidas, en más de una ocasión (De La Pava Ossa, 2006). ¿Qué se podría asumir desde el psicoanálisis, en una escucha atenta de dichas críticas, y qué se puede decir al respecto desde allí? Este escrito es un ejercicio en ese sentido, conjugado con una aspiración de dialogar con esa alteridad. Se trata de una revisión y comentario de ciertas nociones (freudianas y lacanianas) respecto a lo femenino y a lo sexual: falo, envidia de pene, angustia de castración, Complejo de Edipo, destinos de la sexualidad femenina, posiciones femenina y masculina, etc. Los comentarios consideran perspectivas contemporáneas sobre la feminidad, tanto desde el campo teórico social como desde observaciones y decires de la cotidianidad. La diferencia histórico-temporal de las construcciones significantes sobre la feminidad, hace posible identificar nuevas y diferentes maneras de entender lo femenino, en especial desde lo imaginario, que no pudieron estar al alcance de la escucha de Freud o Lacan. Esto sin detrimento del valor de sus construcciones, que enfatizan sobre la diversidad de fantasmas a partir de los que opera la función del simbólico, en cada sujeto de cada tiempo.
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Acerca de la abyección del cuerpo en la educación sexual. Capítulo de libro
(PUCE - Quito, 2020) Arcos Peláez, Nataly Andrea; Sandoval Carrión, Iván Patricio
En la práctica clínica, el cuerpo ha sido trabajado desde la consideración de un lugar para el discurso, donde se juega lo pulsional y el efecto de la palabra en el ser viviente. Las operaciones que se producen para la constitución del aparato psíquico dan cuenta de una imposibilidad, de un resto in-asimilable que no puede ser eliminado. Kristeva en su texto Poderes de la Perversión, propone el mecanismo de lo abyecto para advertir de aquellos materiales efecto de aquel resto, y considera así a la abyección como un mecanismo previo a la instalación del objeto y del yo. La “educación sexual” (2015) propuesta en Ecuador establece una normativa respecto al cuerpo, pero no considera este resto inasimilable del cual habla el psicoanálisis. Lo abyecto, el cuerpo y la educación son tratados a partir del análisis de textos freudianos y de la lectura que Lacan hace de ellos. Junto a autoras contemporáneas como Colette Soler y Julia Kristeva, se permite analizar la propuesta de “educación sexual” desde los elementos que caen de su normativización.
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Análisis del goce y el estrago en relación a la violencia de género
(PUCE - Quito, 2020) Sandoval Maldonado, César Fabricio; Ramírez Iglesias, Graciela Alexandra
El presente trabajo tiene como objetivo conocer si es posible construir una relación entre los conceptos psicoanalíticos de Goce y Estrago y la violencia de género. En función de dicho objetivo, se realizó un recorrido teórico por los conceptos de goce y estrago, además del concepto de feminidad y, posteriormente, se analizaron dos casos emblemáticos descritos bibliográficamente, los mismos que relatan situaciones de violencia de género. A través de indicadores de violencia como golpes, vivencias de violencia, insultos y sobre todo el discurso ante los mismos, se estudiaron las manifestaciones del goce como resultado de una posible relación estragante entre madre-hija y el potencial devenir víctima de violencia. El principal hallazgo fue conocer la relación directa que existe entre el goce, el estrago y la violencia de género, y cómo puede ser determinante para que justamente un sujeto se convierta en víctima de violencia.
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Análisis del discurso de los movimientos feministas de la igualdad y la diferencia. Una lectura psicoanalítica desde el complejo de castración
(PUCE - Quito, 2020) Ordóñez Martínez, Sandy Lisseth; Ramírez Iglesias, Graciela Alexandra
El presente trabajo de investigación propone relacionar los elementos del discurso de los movimientos feministas de la igualdad y la diferencia con el concepto de complejo de castración que forma parte de la teoría psicoanalítica. Este artículo busca analizar elementos de la lógica discursiva de estos discursos feministas desde los criterios propuestos por el psicoanálisis principalmente en la obra de Sigmund Freud (1908/1930) y la de Jacques Lacan (1956/1975). Esta investigación plantea un cuestionamiento central: ¿Es posible que determinadas manifestaciones propias de los discursos feministas respondan a elementos propios de lo inconsciente que pueden ser explicados por el psicoanálisis principalmente por el concepto de complejo de castración? Esbozar una respuesta a los cuestionamientos anteriormente planteados, tiene relevancia, pues significa un aporte desde el Psicoanálisis y la Clínica a un fenómeno de importancia social que ha intentado ser entendido desde las Ciencias Sociales con explicaciones que no han dado abasto, en tanto no abordan los aspectos individuales y psíquicos de estos discursos. La posibilidad de hacer una lectura de lo social a través de la torsión que permite el paso permanente entre la experiencia de lo singular y su resonancia en lo social, es el aporte del psicoanálisis; la posibilidad de considerar que es el mismo sujeto implicado en la particularidad de su goce el que tiene que dar cuenta de lo social es lo que el psicoanálisis aporta a las ciencias sociales y que de alguna forma se quiere esbozar en el presente texto.
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Lectura psicoanalítica del duelo en pacientes en hemodiálisis. Capítulo de libro
(PUCE - Quito, 2020) Jaramillo Villacís, Gabriela Estefanía; Reyes Solís, Bécquer Adonis
El objetivo de este capítulo de libro es analizar el proceso de duelo en pacientes en hemodiálisis desde una lectura psicoanalítica. El problema de la investigación es la forma en que los pacientes vivencian un tratamiento invasivo que los confronta ante una pérdida. La pregunta de investigación es: ¿Qué se pierde en el proceso de duelo en pacientes que se realizan hemodiálisis? Se ha analizado elementos como: yo, libido y objeto que se encuentran relacionados a la noción de duelo desde Freud, aquello se ha relacionado con las vivencias de los pacientes. Se ha utilizado una metodología de investigación no experimental, a través de un procedimiento exploratorio informativo. Se ha encontrado que entre lo que se pierde en el duelo en pacientes en hemodiálisis es el ideal de salud.
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Análisis de la posible sublimación en la saga de videojuegos Silent Hill. Estudio realizado desde el psicoanálisis, sobre las tres primeras partes de la saga
(PUCE - Quito, 2020) Muñoz Álvarez, José Alejandro; Tipán Meza, Carlos Eduardo
En el presente trabajo se analiza la posibilidad de un proceso de sublimación en los creadores de los videojuegos de la saga Silent Hill, así como en los usuarios de los mismos. Partimos del hecho de que desde finales del siglo pasado se han producido consolas de videojuegos que permitieron reproducir programas con modelados digitales en tres dimensiones y con ello también se introdujo la posibilidad de una narrativa más compleja en el videojuego. Aquí se recopilan y analizan algunos textos académicos desde distintas áreas de estudio, como el cine o el arte, que consideran a estos videojuegos como expresiones artísticas, catalogadas dentro del género survival horror. Dentro del campo del psicoanálisis no existe una indagación al respecto, y para realizar esto, aquí se presenta a la sublimación como objeto de estudio, tanto en la obra de Sigmund Freud como la reelaboración planteada por Jacques Lacan, entendido como un concepto en principio asociado al arte. A través del análisis de contenidos de los escritos sobre estos videojuegos y el planteamiento en psicoanálisis, se realiza una discusión con el fin de elaborar una nueva perspectiva de los videojuegos dentro de la cultura.
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Análisis de la transferencia en la institución de salud mental. Estudio realizado desde el psicoanálisis
(PUCE - Quito, 2020) Mejía Zhagui, Jenny Paola; Moscoso, David
El capítulo del libro propuso como objetivo principal analizar la transferencia en la institución de salud mental. Se trabajó en un primer momento el concepto de transferencia, demanda, el Otro, además se realizó un breve recorrido sobre la institución para la comprensión de los significantes que en esta son colocados. La problemática que fue planteada es cómo transcurre la transferencia desde estos significantes que empujan a demandar a los pacientes una cura o un bienestar desde el discurso del amo y su circular por otros discursos como el universitario y el capitalista; es importante la comprensión de estos discursos ya que aquello influirá en las demandas y por ende en la transferencia. Se encontró que la institución es una representación del Otro, al cual se ha otorgado un saber sobre cómo curar las dolencias por las que asisten los pacientes, a su vez como un eje rector de su adaptación a la norma social y familiar, en este sentido se transfiere un significante universal, el cual es acogido, pero mediante la posición que le otorga la transferencia al otro que escucha, puede permitir un despliegue de significantes particulares y un trabajo desde la ética, respetando la singularidad de cada sujeto.
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Desaparición forzada: la ausencia del cuerpo y lo imposible del duelo
(PUCE - Quito, 2020) Mayorga Torres, María Fernanda; Tipán Meza, Carlos Eduardo
El siguiente trabajo tiene como objetivo investigar, bajo la luz de los postulados del psicoanálisis, acerca de las posibles repercusiones de la ausencia del cuerpo en la contingencia del desarrollo del proceso de duelo en los casos de desaparición forzada. Realizando un recorrido por la historicidad del concepto de desaparición forzada, así como su incidencia en el Ecuador. Además, se propuso desarrollar las nociones de duelo planteadas por Sigmund Freud y Jacques Lacan y relacionarlas con la problemática de la desaparición forzada para considerar la factibilidad de elaboración de la pérdida debido a las particularidades del mencionado crimen de lesa humanidad.
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Creación plástica e intervención clínica con adolescentes en movilidad humana forzada. Estudio realizado desde la teoría psicoanalítica
(PUCE - Quito, 2020) Romero Saá, Tamia Alejandra; Dupret de Brouwer, Marie Astrid
Este estudio se propone realizar un análisis crítico, sostenido en la teoría psicoanalítica, guiado por la pregunta: ¿Cómo puede aportar la creación plástica en la intervención clínica desde el psicoanálisis en el trabajo con adolescentes en situación de movilidad humana forzada? Siguiendo esta interrogante, el estudio indaga en las posibles articulaciones entre creación artística e intervención clínica con adolescentes los cuales atraviesan distintas pérdidas algunas propias al proceso de crecimiento y otras pérdidas ligadas a la problemática social de la movilidad humana forzada. En este los conceptos de sublimación y duelo permiten profundizar en la problemática y plantear vías la intervención clínica.
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Consideraciones sobre el autismo y el deseo de la madre
(PUCE - Quito, 2020) Cajas Torres, Edith Viviana
Este artículo estudia el lugar en que el psicoanálisis ubica al autismo, realizando un recorrido por los elementos fundamentales de la constitución psíquica del sujeto, en relación al deseo de la madre; desmitificando a esta madre real al entender que el deseo de la madre es el deseo del Otro, una función sin la cual no es posible asumir la subjetividad. Se parte del supuesto que teorizar sobre autismo, es hablar del inicio del acaecer psíquico y al mismo tiempo apuntar a que el niño pueda decir algo de sí mismo, su historia y relaciones. Todo esto para pensar al autismo como un momento de fijación en la cadena de significantes. Un momento aislado en este tiempo lógico, articulado al momento originario de la dialéctica del sujeto y el otro.
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Manifestaciones contemporáneas de angustia infantil la a-dicción de niños y niñas a la pantalla
(PUCE - Quito, 2021) Manzanares Bracke, Rebeca; Pinos Zárate, Virna Fátima
La infancia contemporánea habita un mundo tecnológico. Existen múltiples artefactos electrónicos a través de los cuales niños y niñas pueden acceder a espacios de juego, aprendizaje y comunicación, especialmente a partir de la pandemia COVID-19. En el presente trabajo se elaborará una articulación teórica sobre el concepto de la angustia y las manifestaciones que presentan niños y niñas al momento de retirarles los aparatos electrónicos, lo cual en la actualidad es considerado por padres y profesionales como un modo de adicción. Mediante una nueva lectura de esta noción, se analizará la problemática desde el concepto a-dicción de Braunstein (2006), y se pretenderá generar una reflexión sobre lo que acontece en la actualidad a la infancia.
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Saber y verdad en la clínica con niños. Aportes teóricos del discurso psicoanalítico
(PUCE - Quito, 2021) Pinto Silberberg, Luciana Belén; Durango Jaramillo, María Isabel
El presente escrito aborda las nociones sobre saber y verdad en los desarrollos teóricos del psicoanálisis. Analiza sus implicaciones en la práctica analítica con niños, al sostener que la existencia de posiciones polarizadas en torno a lo que el niño dice, expresa o denuncia en el medio familiar, educativo o social, produce consecuencias particulares en el modo en que se constituye cada sujeto a partir de los significantes que le oferta el Otro. Recoge referencias de S. Freud y J. Lacan, vertidas a lo largo de sus obras, con el fin de superar las consecuencias que derivan del desconocimiento de estos conceptos. Como eje teórico sostiene que la especificidad de las nociones de saber y verdad, posibilitan el pasaje del niño objeto al niño sujeto analizante de pleno derecho, desentrampándolo de las redes de la mentira o la verdad que se vehiculiza en su decir. La experiencia clínica permite ilustrar el modo en que se realiza una reelectura de las mentiras o cuestionamientos del niño, para transformarlos a un valor de significantes que fundamentan su efecto en una estructura de lenguaje, y a partir de la cual, se hace posible una intervención que, más allá del sentido, permite incidir en el goce presente en su síntoma singular. La propuesta transita el carácter de ambigüedad que recae sobre las nociones, en el intento por superar la tensión con miradas que, por su apelación a la racionalidad o sentido común, desconocen al niño en tanto sujeto analizante, pudiendo redoblar una posición de vulnerabilidad.
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El diagnóstico, entre la demanda y el síntoma. Estudio realizado desde la psiquiatría y el psicoanálisis
(PUCE - Quito, 2021) Karolys Paredes, María Belén; Iriarte Pérez, Luis Alfonso
La incipiente labor del psicoanalista y del psiquiatra será un tema recurrente tanto en el ámbito social como en el ámbito de la salud, por lo que la autora de nuestra investigación se permite hacer una interlocución de ambas disciplinas, permitiendo así ir indagando el término de diagnóstico basándose en los conceptos de demanda y síntoma, términos que provienen del campo del psicoanálisis. Saber cómo se aborda el diagnóstico, es crucial para el profesional de salud de cualquier especialidad ya que de eso depende como será visto y tratado el sufrimiento del paciente que viene a consulta. El análisis bibliográfico será la herramienta indispensable que este recorrido teórico pretende hacer pues se buscarán escritos tantos antiguos como actuales; para la redacción de un marco teórico consistente y compacto exponiendo así los resultados en las cuales analizaremos las similitudes y las diferencias de las disciplinas anteriormente mencionadas en relación a los conceptos previamente expuestos.
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Análisis del concepto de pulsión de muerte en la obra de Freud anudado a la experiencia clínica con pacientes en tratamiento hemodialitico
(PUCE - Quito, 2021) Pazmiño Villaseñor, Melissa; Egas Reyes, María Verónica
Este artículo trabaja el concepto de pulsión de muerte a través de la obra de Freud, anudado a la experiencia clínica obtenida tras años de trabajo con pacientes sometidos a tratamiento hemodialítico. La escucha a estos pacientes da cuenta de algunas temáticas que parecen anclarse a la pulsión de muerte freudiana de maneras peculiares y repetitivas en muchos de los casos. Es curioso también la posibilidad de poder evidenciar la forma en que tanto pulsión de vida como pulsión de muerte podrían presentarse con mucha más fuerza en tanto la tensión que se produce entre las dos se escucharía con mayor claridad en el discurso del paciente con enfermedad renal crónica terminal en tratamiento de hemodiálisis. Dentro de este texto se propondrán dos ejes de trabajo, por un lado, el cuerpo, en donde encontramos estrecha relación con la comida, la medicación, la pulsión, el goce y la muerte como tal, y, por otro lado, el vínculo que el paciente crea con los profesionales de la salud encargados de su tratamiento y el discurso sobre la enfermedad, la cura y el lugar del síntoma. El trabajo sobre estos ejes ofrece la posibilidad de una lectura psicoanalítica en la que la tensión pulsional toma relevancia y permite una escucha y un abordaje a aquello que el paciente demanda y al mismo tiempo evita: una demanda manifiesta de mejoría y conductas que vienen más bien a distanciarlo de este bienestar emocional y corporal supuestamente anhela
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De una cuestión preliminar a un tratamiento posible en la psicosis: una solución en el pasaje del delirio persecutorio al delirio místico
(PUCE - Quito, 2021) Pasquel Andrade, Erika Gabriela; Durango Jaramillo, María Isabel
Este artículo retoma los postulados del psicoanálisis en torno a la psicosis, dando cuenta de la riqueza de los mismos. Aborda la psicosis considerando de manera general el posicionamiento de la psiquiatría actual, para centrarse en los descubrimientos de la psiquiatría clásica y su vinculación con el psicoanálisis dando cuenta de una visión que va más allá de lo puramente fenomenológico. Retoma lo referente al desencadenamiento, a los fenómenos elementales como efectos de la forclusión, siendo ésta el mecanismo esencial para la psicosis, esto a partir de la relectura que da Lacan a lo planteado por Freud. Se realiza un recorrido histórico sobre el delirio, la paranoia, la vivencia mística. Finalmente se plantea a la metáfora delirante como una posible “solución elegante” construida por cada sujeto psicótico como un intento de estabilización de la psicosis. Por tanto, una cuestión preliminar a todo tratamiento posible de la psicosis es volver a ella para dar cuenta que el sujeto se aboca a la forclusión del significante en el Otro y en cuyo lugar tiene la posibilidad de constituir una solución particular. Así, en el presente texto se plantea el pasaje del delirio persecutorio al delirio místico como una forma de estabilización.
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El alcoholismo como síntoma en la neurosis
(PUCE - Quito, 2021) Encalada Bombón, Diana Maribel; Tipán Meza, Carlos Eduardo
Este artículo de investigación aborda la problemática del consumo de bebidas alcohólicas en la sociedad y el impacto que tiene en la subjetividad haciendo una correlación con la teoría psicoanalítica que refiere al síntoma en la neurosis. Los conceptos de síntoma y neurosis serán analizados a profundidad para determinar las relaciones existentes entre ellos y generar así un tipo de observación específica al fenómeno de la clínica del alcoholismo visto como un síntoma. Este recorrido parte desde una revisión histórica del hábito de la bebida, su uso social en una muy conocida obra de Platón y el paradigma que se mantiene hasta nuestros días alrededor del misterio de sus efectos como una bebida social y calmante de malestares psíquicos. Seguidamente, a través del análisis de las descripciones realizadas, se revisarán teóricamente las manifestaciones que se dan en el consumo problemático del alcohol con el fin de identificarlo como un tipo de síntoma que se inscribe dentro del campo de la neurosis.
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Una lectura psicoanalítica de la debilidad mental en relación a la mirada de la madre
(PUCE - Quito, 2021) Pérez Aráuz, Daisy Natalia; Reyes Solís, Bécquer Adonis
El presente artículo establece una lectura psicoanalítica del efecto de la mirada de la madre en la debilidad mental como una condición psíquica del hijo. En ello, se reflexiona sobre dos aspectos fundamentales: el tema de la debilidad mental, el concepto de mirada y su manifestación en la madre. Es así, que este trabajo se enfoca esencialmente en el análisis del ¡Cómo la debilidad mental, en tanto, condición psíquica ha sido influida o se ha trastocado por efecto de la mirada materna?. Y para el desarrollo de dicha investigación con enfoque cualitativo, se realizó un análisis teórico conceptual, a través del estudio bibliográfico desde el Psicoanálisis. Ubicando a la mirada materna como equivalente de la función del objeto a, que es pieza constitutiva del deseo, y que, al verse trastocada por alguna condición psíquica, influye en la construcción psíquica del hijo con debilidad mental, condición que será abordada desde un sentido particular yendo más allá de una deficiencia, pues se la analiza como una manifestación de malestar con el saberlo que conlleva a no sostenerse en un discurso, generando dificultad en la relación social.
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Bulimia: estragos de un goce que es otro
(PUCE - Quito, 2021) Pérez Castro, César Wladimir; Durango Jaramillo, María Isabel
El presente artículo se encuentra enfocado en la bulimia, denominada como un trastorno de la conducta alimentaria, sin embargo, dentro de la clínica, representa una dificultad de diagnóstico en la población adolescente, cuyo síntoma más llamativo se relaciona con la alimentación, las personas con bulimia suelen encontrarse ante una ingesta excesiva e incontrolada, sin embargo, este desborde siempre va acompañado de culpa y angustia, es decir, no solamente se trata de un problema de la alimentación, sino de una especie de compulsión que inhibe la espera, misma que tiene una gran influencia en los síntomas de bulimia. Tomando como eje al Psicoanálisis, nos encontramos con una problemática en relación con la denominada Bulimia. ¿Podría definirse netamente como un “trastorno” femenino? Partiendo de que en realidad el goce femenino es una posición que no se reduce a la anatomía. A partir de esta pregunta se irá centrando el presente estudio en tanto se hace una torsión de lo universal a lo particular, misma que puede permitir una lectura a partir del Otro Goce, es Lacan quien hace una flexión entre el universal y lo particular para subrayar la re-flexión de un “trastorno” en una lectura estructural. La investigación se centra en una lectura de las bulimias a partir de una posición femenina, posición dada por el lenguaje, Lacan propone en el seminario XX a través de la lógica del no-todo, no-todo goce fálico, un exceso de goce que va por fuera del lenguaje y que se inscribe en el cuerpo. A partir de aquí puede darse lectura de la feminidad y su relación con la bulimia.
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No todo goce fálico, goce-otro femenino
(PUCE - Quito, 2021) Eguiguren Pérez, Miguel José; Tipán Meza, Carlos Eduardo
El Complejo de Edipo, es un tema central en el Psicoanálisis. Si bien el mismo, ha sido estudiado a cabalidad en niños varones, estudiarlo en niñas tiene su grado de complejidad. El desarrollo femenino, a menudo es mirado a través del entendimiento de lo masculino, pretendiendo hacer un paralelo del mismo. Sin embargo, este estudio se adentra en los rasgos únicos del desarrollo femenino. Se hace una lectura del posible recorrido edípico de la niña cuyos elementos darán las luces necesarias para pensar la constitución femenina. El efecto de la función del significante de La Ley tiene como efecto inscribir al sujeto en el lenguaje, sustrayendo goce y organizándolo alrededor del significante fálico. Sin embargo, la feminidad trae consigo un goce complementario, goce que queda por fuera de las leyes del lenguaje. Se plantea entonces que la feminidad está dotada de un Goce de naturaleza único, un goce no-todo-fálico: goce femenino.
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La imagen corporal en la anorexia
(PUCE - Quito, 2021) Villacís Tobar, Gabriela; Sandoval Carrión, Iván Patricio
La manifestación de la anorexia implica una disminución progresiva hasta una interrupción total de la ingesta de alimento por parte del sujeto. Ahora bien, es importante reconocer que abordar el tema de la conducta alimentaria dirige la mirada a la constitución de la imagen corporal, la cual está principalmente ligada a la relación del sujeto con el Otro. La anorexia va un paso más allá del hambre autoimpuesto, ya que da cuenta de una necesidad insatisfecha o ‘sobresatisfecha’ que desesperadamente busca cumplir ese ideal de imagen, al abrigo del aplauso y la aceptación de un entorno que le llena de nada. En la adolescencia, hay una reformulación del vínculo del sujeto con su madre, dando paso a nuevas identificaciones, las cuales se relacionan directamente con la imagen corporal y el desarrollo de un trastorno en la conducta alimentaria.