Tesis - Maestría en Psicología Clínica mención Psicopatología y Psicoanálisis (Sin Restricción)
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Maestría en psicología clínica con mención en psicopatología y psicoanálisis(PUCE - Quito, 2024) Martínez Montero, Blanca Alejandra; Egas Reyes, María VerónicaEl ejercicio de una psicoterapia se diferencia del de un psicoanálisis, pero ¿qué pasa cuando hablamos de una psicoterapia con orientación psicoanalítica? El presente trabajo realiza un estudio de la relación entre psicoterapia con orientación psicoanalítica y la función de analista. Partiendo de la etimología de psicología, psicoterapia y psicoanálisis, pasamos a delimitar los objetos de estudio de cada uno y la relación histórica entre psicoterapia y psicoanálisis. Luego, abordamos la definición de psicoterapia con orientación psicoanalítica para continuar con el estudio de la función de analista y la transferencia. En el momento de concluir encontramos la posibilidad de una relación entre la psicoterapia de orientación psicoanalítica y la función de analista, concepto propuesto por Lacan; así como, la relación entre conceptos como: función de analista, ética del deseo, transferencia y posicionamiento subjetivo.Item Restricted 
Odio social: nuevas manifestaciones de la pulsión de muerte. El caso de “Los vacunadores”(PUCE - Quito, 2024) Viñamagua Quezada, Rosario Isabel; Pinos Zarate, Virna FátimaEn 1905 Freud en su texto: “Tres ensayos de teoría sexual”, introduce por primera vez la definición del término pulsión. Así: «pulsión» es uno de los conceptos del deslinde de lo anímico respecto de lo corporal. La hipótesis más simple y obvia acerca de la naturaleza de las pulsiones sería esta: en sí no poseen cualidad alguna, sino que han de considerarse sólo como una medida de exigencia de trabajo para la vida anímica. Lo que distingue a las pulsiones unas de otras y las dota de propiedades específicas es su relación con sus fuelles somáticas y con sus metas. La fuente de la pulsión es un proceso excitador en el interior de un órgano, y su meta inmediata consiste en cancelar ese estímulo de órgano. (Freud, 1905, p.153) La pulsión es un impulso que no responde a un estímulo exterior sino interior, por eso no es controlable, porque viene de un estímulo interno. Si fuera un estímulo externo bastaría con huir de el, sin embargo, este impulso es constante hasta que logre ser satisfecho, cabe recalcar parcialmente, ya que por proceder de la excitación de un órgano siempre estará presente y continuará insistiendo. Representa un límite entre lo corporal y lo psíquico, según Freud es la representación psíquica de lo corporal. El concepto de pulsión aparece por primera vez en el texto Pulsiones y destinos de pulsión: Freud distingue entre un «estímulo», fuerza que opera «de un solo golpe», y una «pulsión», que siempre actúa como una fuerza constante. Esta precisa distinción había sido trazada por él veinte años antes, sólo que en lugar de «estímulo» y «pulsión» hablaba entonces de «excitación exógena» y «endógena»." De modo similar, poco más adelante (pág. 115) señala que el organismo primitivo puede eludir los estímulos externos pero no las necesidades pulsionales. También en este caso había adelantado la idea veinte años antes, aunque una vez más el 3 término usado en esa oportunidad fue «estímulos endógenos». Nos referimos a un pasaje del «Proyecto de psicología» de 1895 (1950a), AE, 1, pág. 341, donde prosigue diciendo que estos estímulos endógenos «provienen de células del cuerpo y dan por resultado las grandes necesidades: hambre, respiración, sexualidad», pero en ninguna parte se encuentra allí la palabra «pulsión (Freud, 1914, p.110).Item Restricted Lecturas desde el psicoanálisis del abuso sexual: la historización, en manos del sujeto(PUCE - Quito, 2024) Almeida Villamil, Andrea Liliana; Ramírez Iglesias, Graciela AlexandraEn Ecuador, la Ley Orgánica Integral para Prevenir y Erradicar la Violencia contra las Mujeres (2018) indica que 1 de cada 4 mujeres han sobrevivido violencia sexual. Sobre esta problemática, se encuentra información heterogénea en buscadores académicos, con cierto énfasis en abordajes del enfoque cognitivo conductual, tendientes a lo psicoeducativo, lo pericial y lo judicial. El psicoanálisis despliega la posibilidad de historización —el yo como instituido e instituyente— para elaborar el trauma psíquico —ligado al inconsciente—. Así, se procuraría como un abordaje para el resarcimiento de los efectos subjetivos de las violencias sexuales. El objetivo de este trabajo es mostrar la relevancia de dar lugar a la enunciación en las narrativas de las víctimas de abuso sexual para el atravesamiento de la condición de objeto degradado del gran Otro. Desde lo cualitativo, se hace una sistematización e interpretación de artículos recientes sobre abuso sexual; luego, su teorización psicoanalítica toma los conceptos de Nachträglichkeit, après-coup, repetición, (re)elaboración e historización, desde Freud, Lacan y Aulagnier; su actualización, los aportes sobre violencias visibilizadas e invisibilizadas, desde Fernández, Blestcher y Fridman, y del abuso, desde Iuale. Concluye argumentando la importancia de dar lugar a la enunciación, al reconocimiento del trauma psíquico, denotándose la pertinencia y la relevancia de dispositivos clínicos abiertos el apalabramiento de sujetos cuya historia ha sido, por largo tiempo, silenciada.Item Open Access Regresión yoica en la capacidad funcional del adulto(PUCE - Quito, 2023) Arcos Chico, Maryuri Estefanía; Egas Reyes, María VerónicaEl presente trabajo de titulación considera las distintas necesidades que presenta el adulto mayor en su vida diaria y la serie de cambios, dificultades y modificaciones de manera personal, psicológica y social, enmarcado en conductas del yo, cuyo objetivo es analizar, desde una revisión psicoanalítica la regresión yoica y sus respectivas funciones en torno a la capacidad funcional de este grupo etario. Por lo que surge preguntarse: ¿De qué manera se relacionan las funciones yoicas y la capacidad funcional en el adulto mayor? Al realizar este análisis se evidencia una integración analítica, la interpretación, comprensión y desintegración de los distintos componentes del pasado que se vinculan a las experiencias percibidas, enmarcadas en la regresión y las consecuencias en la operacionalización de las actividades de la vida diaria. La metodología utilizada en la presente investigación es de orden cualitativa de corte descriptivo con revisión bibliográfica desde el enfoque psicoanalítico, teniendo de referencia a Freud y Bellack; con la regresión, el aparato psíquico, la capacidad funcional y las 12 funciones yoicas, encargándose de la coordinación y planificación, considerando varios efectos que permiten una adecuación e integración de cualidades relacionadas con la autonomía, debilidad, plasticidad, rigidez, compromiso y dispersión.Item Open Access Acerca de la abyección del cuerpo en la educación sexual. Capítulo de libro(PUCE - Quito, 2020) Arcos Peláez, Nataly Andrea; Sandoval Carrión, Iván PatricioEn la práctica clínica, el cuerpo ha sido trabajado desde la consideración de un lugar para el discurso, donde se juega lo pulsional y el efecto de la palabra en el ser viviente. Las operaciones que se producen para la constitución del aparato psíquico dan cuenta de una imposibilidad, de un resto in-asimilable que no puede ser eliminado. Kristeva en su texto Poderes de la Perversión, propone el mecanismo de lo abyecto para advertir de aquellos materiales efecto de aquel resto, y considera así a la abyección como un mecanismo previo a la instalación del objeto y del yo. La “educación sexual” (2015) propuesta en Ecuador establece una normativa respecto al cuerpo, pero no considera este resto inasimilable del cual habla el psicoanálisis. Lo abyecto, el cuerpo y la educación son tratados a partir del análisis de textos freudianos y de la lectura que Lacan hace de ellos. Junto a autoras contemporáneas como Colette Soler y Julia Kristeva, se permite analizar la propuesta de “educación sexual” desde los elementos que caen de su normativización.Item Open Access Manifestaciones contemporáneas de angustia infantil la a-dicción de niños y niñas a la pantalla(PUCE - Quito, 2021) Manzanares Bracke, Rebeca; Pinos Zárate, Virna FátimaLa infancia contemporánea habita un mundo tecnológico. Existen múltiples artefactos electrónicos a través de los cuales niños y niñas pueden acceder a espacios de juego, aprendizaje y comunicación, especialmente a partir de la pandemia COVID-19. En el presente trabajo se elaborará una articulación teórica sobre el concepto de la angustia y las manifestaciones que presentan niños y niñas al momento de retirarles los aparatos electrónicos, lo cual en la actualidad es considerado por padres y profesionales como un modo de adicción. Mediante una nueva lectura de esta noción, se analizará la problemática desde el concepto a-dicción de Braunstein (2006), y se pretenderá generar una reflexión sobre lo que acontece en la actualidad a la infancia.Item Open Access Algunas consideraciones sobre la pulsión y el deseo de analista(PUCE - Quito, 2024) Gálvez Pozo, Juan Sebastián; Bastidas López, Diego FelipeEste trabajo propone un recorrido por las obras de Sigmund Freud y Jacques Lacan para esclarecer la relación entre los conceptos de pulsión y de deseo de analista. Desde allí, se plantea una investigación que examina los principales aportes de Freud y Lacan sobre dichos conceptos. En este recorrido, se reconoce que Freud articula una lógica para la pulsión que se distingue radicalmente de aquella que proponen los discursos positivistas y pone el acento en la división que marca al sujeto del psicoanálisis. Además, se reconoce que Lacan preserva esta lógica al ubicar el fundamento del psicoanálisis en la estructura del lenguaje y, de este modo, en la operación de un vacío. A partir de allí, se propone que Lacan establece al deseo de analista como una función coherente con el descubrimiento freudiano para la práctica analítica y, además, como la principal función que opera en una cura analítica. Finalmente, se considera la relación que vincula al deseo de analista con la pulsión, la cual tiene como punto de articulación, el fundamento negativo del psicoanálisis.Item Open Access Análisis del goce y el estrago en relación a la violencia de género(PUCE - Quito, 2020) Sandoval Maldonado, César Fabricio; Ramírez Iglesias, Graciela AlexandraEl presente trabajo tiene como objetivo conocer si es posible construir una relación entre los conceptos psicoanalíticos de Goce y Estrago y la violencia de género. En función de dicho objetivo, se realizó un recorrido teórico por los conceptos de goce y estrago, además del concepto de feminidad y, posteriormente, se analizaron dos casos emblemáticos descritos bibliográficamente, los mismos que relatan situaciones de violencia de género. A través de indicadores de violencia como golpes, vivencias de violencia, insultos y sobre todo el discurso ante los mismos, se estudiaron las manifestaciones del goce como resultado de una posible relación estragante entre madre-hija y el potencial devenir víctima de violencia. El principal hallazgo fue conocer la relación directa que existe entre el goce, el estrago y la violencia de género, y cómo puede ser determinante para que justamente un sujeto se convierta en víctima de violencia.Item Open Access Saber y verdad en la clínica con niños. Aportes teóricos del discurso psicoanalítico(PUCE - Quito, 2021) Pinto Silberberg, Luciana Belén; Durango Jaramillo, María IsabelEl presente escrito aborda las nociones sobre saber y verdad en los desarrollos teóricos del psicoanálisis. Analiza sus implicaciones en la práctica analítica con niños, al sostener que la existencia de posiciones polarizadas en torno a lo que el niño dice, expresa o denuncia en el medio familiar, educativo o social, produce consecuencias particulares en el modo en que se constituye cada sujeto a partir de los significantes que le oferta el Otro. Recoge referencias de S. Freud y J. Lacan, vertidas a lo largo de sus obras, con el fin de superar las consecuencias que derivan del desconocimiento de estos conceptos. Como eje teórico sostiene que la especificidad de las nociones de saber y verdad, posibilitan el pasaje del niño objeto al niño sujeto analizante de pleno derecho, desentrampándolo de las redes de la mentira o la verdad que se vehiculiza en su decir. La experiencia clínica permite ilustrar el modo en que se realiza una reelectura de las mentiras o cuestionamientos del niño, para transformarlos a un valor de significantes que fundamentan su efecto en una estructura de lenguaje, y a partir de la cual, se hace posible una intervención que, más allá del sentido, permite incidir en el goce presente en su síntoma singular. La propuesta transita el carácter de ambigüedad que recae sobre las nociones, en el intento por superar la tensión con miradas que, por su apelación a la racionalidad o sentido común, desconocen al niño en tanto sujeto analizante, pudiendo redoblar una posición de vulnerabilidad.Item Open Access Generación decapitada: poesía y melancolía(PUCE - Quito, 2024) Torres Núñez, Ana Cristina; Tipán Meza, Carlos EduardoEl presente artículo tiene como objetivo explorar conceptualmente, desde la perspectiva del psicoanálisis, el desarrollo de la psicosis melancólica, inspirada por la lectura de la poesía ecuatoriana de la generación decapitada. A partir de Sigmund Freud en ‘Duelo y Melancolía (1917-1923)’ una lectura de la psicosis, la cual, retoma Jaques Lacan en sus enseñanzas sobre la melancolía y la psicosis en contextos de duelo. Esta investigación surge como respuesta a las interrogantes en torno a la muerte prematura y repentina de los poetas de esta generación, cuya tristeza profunda fue evidente en sus obras y se convirtió en fuente de inspiración, aunque, desencadenó pensamientos irracionales que culminaron en actos de suicidio. Se ha evidenciado que las trágicas historias de vida de los poetas tienen estrecha relación con la melancolía, sin el fin de emitir diagnóstico alguno, se tomarán sus casos con el propósito de estudiarlos en el contexto de psicosis.Item Open Access Análisis del discurso de los movimientos feministas de la igualdad y la diferencia. Una lectura psicoanalítica desde el complejo de castración(PUCE - Quito, 2020) Ordóñez Martínez, Sandy Lisseth; Ramírez Iglesias, Graciela AlexandraEl presente trabajo de investigación propone relacionar los elementos del discurso de los movimientos feministas de la igualdad y la diferencia con el concepto de complejo de castración que forma parte de la teoría psicoanalítica. Este artículo busca analizar elementos de la lógica discursiva de estos discursos feministas desde los criterios propuestos por el psicoanálisis principalmente en la obra de Sigmund Freud (1908/1930) y la de Jacques Lacan (1956/1975). Esta investigación plantea un cuestionamiento central: ¿Es posible que determinadas manifestaciones propias de los discursos feministas respondan a elementos propios de lo inconsciente que pueden ser explicados por el psicoanálisis principalmente por el concepto de complejo de castración? Esbozar una respuesta a los cuestionamientos anteriormente planteados, tiene relevancia, pues significa un aporte desde el Psicoanálisis y la Clínica a un fenómeno de importancia social que ha intentado ser entendido desde las Ciencias Sociales con explicaciones que no han dado abasto, en tanto no abordan los aspectos individuales y psíquicos de estos discursos. La posibilidad de hacer una lectura de lo social a través de la torsión que permite el paso permanente entre la experiencia de lo singular y su resonancia en lo social, es el aporte del psicoanálisis; la posibilidad de considerar que es el mismo sujeto implicado en la particularidad de su goce el que tiene que dar cuenta de lo social es lo que el psicoanálisis aporta a las ciencias sociales y que de alguna forma se quiere esbozar en el presente texto.Item Open Access Lectura psicoanalítica del duelo en pacientes en hemodiálisis. Capítulo de libro(PUCE - Quito, 2020) Jaramillo Villacís, Gabriela Estefanía; Reyes Solís, Bécquer AdonisEl objetivo de este capítulo de libro es analizar el proceso de duelo en pacientes en hemodiálisis desde una lectura psicoanalítica. El problema de la investigación es la forma en que los pacientes vivencian un tratamiento invasivo que los confronta ante una pérdida. La pregunta de investigación es: ¿Qué se pierde en el proceso de duelo en pacientes que se realizan hemodiálisis? Se ha analizado elementos como: yo, libido y objeto que se encuentran relacionados a la noción de duelo desde Freud, aquello se ha relacionado con las vivencias de los pacientes. Se ha utilizado una metodología de investigación no experimental, a través de un procedimiento exploratorio informativo. Se ha encontrado que entre lo que se pierde en el duelo en pacientes en hemodiálisis es el ideal de salud.Item Open Access Una lectura del trastorno límite de personalidad desde el psicoanálisis(PUCE - Quito, 2024) Granda Tello, Andrea Francisca; Sandoval Carrión, Iván PatricioLa intención de responder una interrogante personal que se relaciona con el trastorno límite de la personalidad y la lectura posible desde la teoría psicoanalítica responde el motivo de este trabajo de investigación. El mencionado trastorno se encuentra dentro del sistema de clasificación de las enfermedades y está incluido en el campo de los trastornos mentales.Según Sadock et.al. (2011) la prevalencia del diagnóstico de TLP se aproxima “al 2 % de la población, al 10 % de los pacientes ambulatorios, al 20 % de los pacientes ingresados y del 30 % al 60 % de los pacientes con trastornos de la personalidad” (p. 345) es decir, que puede ser uno de los más frecuentes dentro de los trastornos de personalidad y tiene presencia en el ámbito hospitalario. Además, los autores mencionan que se presenta mayoritariamente en mujeres.Actualmente, Gutiérrez (2023) menciona que del 56% de los pacientes que son atendidos en los servicios de urgencias por intentos autolíticos tienen un diagnóstico de trastorno límite de la personalidad. En este sentido, los resultados estadísticos sostienen la impresión de los profesionales de la salud mental sobre la mayor presencia de los trastornos de la personalidad en la práctica clínica actual. Lo cual se podría relacionar con la influencia de otros factores, como los sociales, económicos y generacionales, respondiendo al paradigma de la inmediatez, la mercantilización de los servicios y el avance de la tecnología.Item Open Access De las tragedias del deseo al advenir analista, entre Antígona y Edipo(PUCE - Quito, 2023) Játiva Moyano, Gabriela Lissette; Ramírez Iglesias, Graciela AlexandraQue el deseo de psicoanalista sea el motor de la cura, es un aforismo que se encuentra entre líneas desde las transmisiones freudianas; en la actualidad y de la mano de los distintos analistas que, partiendo de Lacan, acogen este apotegma acuñado por él, para dar lugar al deseo inédito que puede advenir en un sujeto de su experiencia analítica.La propuesta de este trabajo es abordar el deseo de analista, como tantos otros, bajo la luz de las obras sofocleanas de Edipo y Antígona, recorrer junto a ellos las posibilidades y limitaciones de dicha articulación. El gozne escritural se encuentra en el seminario de “La ética del psicoanálisis” (1959) y desde ahí, se hace lugar en una apuesta de imbricación con las distintas nociones que se desprenden de dicho seminario. La zona entre-dos-muertes, el Hilflosigkeit freudiano con el giro de tuerca que hace Lacan sobre el desamparo y el fin de análisis. Así mismo, arribar al concepto del ser-para-la-muerte heideggeriano que consuena en el recorrido que se va hilando sobre las tragedias del deseo y el advenimiento de un sujeto haciéndose cargo, con la imposibilidad que esto implica, del deseo de analista.Item Open Access El diagnóstico, entre la demanda y el síntoma. Estudio realizado desde la psiquiatría y el psicoanálisis(PUCE - Quito, 2021) Karolys Paredes, María Belén; Iriarte Pérez, Luis AlfonsoLa incipiente labor del psicoanalista y del psiquiatra será un tema recurrente tanto en el ámbito social como en el ámbito de la salud, por lo que la autora de nuestra investigación se permite hacer una interlocución de ambas disciplinas, permitiendo así ir indagando el término de diagnóstico basándose en los conceptos de demanda y síntoma, términos que provienen del campo del psicoanálisis. Saber cómo se aborda el diagnóstico, es crucial para el profesional de salud de cualquier especialidad ya que de eso depende como será visto y tratado el sufrimiento del paciente que viene a consulta. El análisis bibliográfico será la herramienta indispensable que este recorrido teórico pretende hacer pues se buscarán escritos tantos antiguos como actuales; para la redacción de un marco teórico consistente y compacto exponiendo así los resultados en las cuales analizaremos las similitudes y las diferencias de las disciplinas anteriormente mencionadas en relación a los conceptos previamente expuestos.Item Open Access Análisis del concepto de pulsión de muerte en la obra de Freud anudado a la experiencia clínica con pacientes en tratamiento hemodialitico(PUCE - Quito, 2021) Pazmiño Villaseñor, Melissa; Egas Reyes, María VerónicaEste artículo trabaja el concepto de pulsión de muerte a través de la obra de Freud, anudado a la experiencia clínica obtenida tras años de trabajo con pacientes sometidos a tratamiento hemodialítico. La escucha a estos pacientes da cuenta de algunas temáticas que parecen anclarse a la pulsión de muerte freudiana de maneras peculiares y repetitivas en muchos de los casos. Es curioso también la posibilidad de poder evidenciar la forma en que tanto pulsión de vida como pulsión de muerte podrían presentarse con mucha más fuerza en tanto la tensión que se produce entre las dos se escucharía con mayor claridad en el discurso del paciente con enfermedad renal crónica terminal en tratamiento de hemodiálisis. Dentro de este texto se propondrán dos ejes de trabajo, por un lado, el cuerpo, en donde encontramos estrecha relación con la comida, la medicación, la pulsión, el goce y la muerte como tal, y, por otro lado, el vínculo que el paciente crea con los profesionales de la salud encargados de su tratamiento y el discurso sobre la enfermedad, la cura y el lugar del síntoma. El trabajo sobre estos ejes ofrece la posibilidad de una lectura psicoanalítica en la que la tensión pulsional toma relevancia y permite una escucha y un abordaje a aquello que el paciente demanda y al mismo tiempo evita: una demanda manifiesta de mejoría y conductas que vienen más bien a distanciarlo de este bienestar emocional y corporal supuestamente anhelaItem Open Access El pasaje del síntoma social al síntoma particular desde la no-relación sexual: una aproximación a la clínica de la adolescencia(PUCE - Quito, 2022) Logroño Sarmiento, Dennis Roberto; Reyes Solís, Bécquer AdonisLa adolescencia le presenta a la clínica psicoanalítica la interrogación sobre qué estatuto brindarle dentro de su teoría y de su praxis. La consideración de la adolescencia como significante permite brindar una posible respuesta a aquel interrogante. El presente trabajo se constituyó bajo la intención de aportar con una aproximación que sostenga dicha consideración para ofrecer una vía de trabajo en la clínica de la adolescencia. Así, se buscó mostrar la manera en que se produciría un pasaje del síntoma social al síntoma particular en la clínica de la adolescencia a partir del postulado lacaniano de la no-relación sexual. Para sustentar este abordaje, se consideraron tres aristas de trabajo. En primer lugar, la determinación de las particularidades que implica el considerar a la adolescencia como significante para apuntar a una formalización estructural de la clínica de la adolescencia. En segundo lugar, el describir la manera en que la adolescencia puede devenir síntoma social como efecto de la incidencia de los ideales sostenidos por el Otro social y el discurso capitalista que proponen una universalización. Finalmente, se pudo señalar cómo el reconocimiento de la no-relación sexual permite escribir una función del síntoma a nivel particular y rescatar los diversos sentidos que el discurso social nubla. El pasaje del sentido unívoco del síntoma social a la diversificación de sentido en el síntoma particular permite reconocer que el significante “adolescencia” resguarda una equivocidad que remitirá a múltiples sentidos en los distintos hablantes concernidos por él.Item Open Access Análisis de la posible sublimación en la saga de videojuegos Silent Hill. Estudio realizado desde el psicoanálisis, sobre las tres primeras partes de la saga(PUCE - Quito, 2020) Muñoz Álvarez, José Alejandro; Tipán Meza, Carlos EduardoEn el presente trabajo se analiza la posibilidad de un proceso de sublimación en los creadores de los videojuegos de la saga Silent Hill, así como en los usuarios de los mismos. Partimos del hecho de que desde finales del siglo pasado se han producido consolas de videojuegos que permitieron reproducir programas con modelados digitales en tres dimensiones y con ello también se introdujo la posibilidad de una narrativa más compleja en el videojuego. Aquí se recopilan y analizan algunos textos académicos desde distintas áreas de estudio, como el cine o el arte, que consideran a estos videojuegos como expresiones artísticas, catalogadas dentro del género survival horror. Dentro del campo del psicoanálisis no existe una indagación al respecto, y para realizar esto, aquí se presenta a la sublimación como objeto de estudio, tanto en la obra de Sigmund Freud como la reelaboración planteada por Jacques Lacan, entendido como un concepto en principio asociado al arte. A través del análisis de contenidos de los escritos sobre estos videojuegos y el planteamiento en psicoanálisis, se realiza una discusión con el fin de elaborar una nueva perspectiva de los videojuegos dentro de la cultura.Item Open Access Análisis de la transferencia en la institución de salud mental. Estudio realizado desde el psicoanálisis(PUCE - Quito, 2020) Mejía Zhagui, Jenny Paola; Moscoso, DavidEl capítulo del libro propuso como objetivo principal analizar la transferencia en la institución de salud mental. Se trabajó en un primer momento el concepto de transferencia, demanda, el Otro, además se realizó un breve recorrido sobre la institución para la comprensión de los significantes que en esta son colocados. La problemática que fue planteada es cómo transcurre la transferencia desde estos significantes que empujan a demandar a los pacientes una cura o un bienestar desde el discurso del amo y su circular por otros discursos como el universitario y el capitalista; es importante la comprensión de estos discursos ya que aquello influirá en las demandas y por ende en la transferencia. Se encontró que la institución es una representación del Otro, al cual se ha otorgado un saber sobre cómo curar las dolencias por las que asisten los pacientes, a su vez como un eje rector de su adaptación a la norma social y familiar, en este sentido se transfiere un significante universal, el cual es acogido, pero mediante la posición que le otorga la transferencia al otro que escucha, puede permitir un despliegue de significantes particulares y un trabajo desde la ética, respetando la singularidad de cada sujeto.Item Open Access Escrituras en el cuerpo: una lectura a las autolesiones(PUCE - Quito, 2024) Buendía Solís, Karina Alexandra; Sandoval Carrión, Iván PatricioEl presente trabajo de investigación está enfocado en poder hacer una lectura desde el corpus del psicoanálisis sobre la autolesión; lo cual desde su nombre indica una situación problemática para el sujeto ya que aparentemente, no tiene una salida clara de su posición, y que, existen mecanismos psíquicos que lo llevan a experimentar una especie de insatisfacción que luego procederá a instalarse en el cuerpo. La investigación se centrará principalmente en los conceptos propuestos por Freud y Lacan para guiarnos en este tema.
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