LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN

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LICENCIATURA EN COMUNICACIÓN

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Estudio analítico de la comunicación oral como base para la conservación de la identidad de los pueblos indígenas kichwa y karanki de la provincia de Imbabura
(PUCE - Ibarra, 2017) Loza Ayala, Sofía Alexandra
En el trabajo de investigación: Estudio analítico de la comunicación oral como base para la conservación de la identidad de los pueblos indígenas kichwa otavalo y karanki de la provincia de Imbabura permite fortalecer la comunicación y cultura de estos pueblos y a la vez fomentar la memoria oral en los jóvenes indígenas. Este proyecto se encuentra desarrollado en cuatro capítulos. En el primer capítulo que corresponde al marco teórico, se estudia la conceptualización de comunicación y cultura, aspectos que son relevantes para el objeto de estudio, además, se realiza la investigación sobre la identidad, la memoria oral y el contexto actual de la historia de estos pueblos que permite identificar la historia local, por otra parte, se aportó con textos sobre los medios de comunicación, la interculturalidad, la comunicación comunitaria y medios digitales. Conocimientos que son base importante para masificar estas culturas y conocer más a fondo a estas etnias. El diagnóstico, es el segundo capítulo, contiene la metodología de investigación de tipo cualitativa y cuantitativa, a través de los cuales se pudieron obtener datos que aportan para el levantamiento de la propuesta. Aquí se aplicaron diferentes técnicas, por una parte, las encuestas a los moradores que son parte de las comunidades y que permitieron obtener resultados generales en base a la memoria oral. Además, se aplicaron entrevistas a especialistas en comunicación y cultura y nuevas tecnologías, mismas que aportaron con conocimientos más técnicos, y de esta manera se logró conocer la realidad de estos pueblos. El tercer capítulo, corresponde a la propuesta, aquí se crea la página web: Ñawpa Rimashkata (memoria oral), este sitio contiene fragmentos de leyendas y cuentos de los pueblos kichwa Otavalo y Karanki. La plataforma digital utilizada es wix, la cual permite adjuntar textos, audios y videos, en donde se aprecia las historias de estas culturas. En la ejecución de la propuesta se trabajó con los moradores de estos pueblos para la recopilación de las historias y gracias a la creación de la página se logra conservar y difundir su memoria oral. Los impactos, que corresponden al cuarto capítulo, aquí se presenta un análisis de impactos social y cultural, comunicacional, tecnológico y educativo que genera la investigación, también se realiza un análisis general que ayuda a determinar los alcances y resultados que se obtuvieron a través de la ejecución del proyecto.
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Derecho a la comunicación intercultural y plurinacional en las televisoras nacionales ecuavisa y gama tv
(PUCE - Ibarra, 2017) Garcés Moreta, Deisy Marina
El derecho a la comunicación surgió a raíz de la Declaración Universal de los Derechos Humanos en 1948, como respuesta a la necesidad de pensar y expresarse libremente a través de cualquier medio de comunicación. Aunque esa fue su esencia de nacimiento –ser innegable para cualquier persona sin distinción de etnia, religión, ideología–, y a pesar de que se han desarrollado profundas transformaciones en el campo de la información y de la comunicación, en el Ecuador, un país autodenominado democrático y multicultural, no todos los grupos sociales tienen equitativa representación en los medios de comunicación. Éste derecho no está disponible para todas las personas, solo para aquellas o aquellos grupos con poder político, económico y gran capacidad de movilización social. Los datos cuantitativos y cualitativos analizados en esta investigación sugieren que los grupos étnicos minoritarios del país no son lo suficientemente visibilizados en la pantalla nacional. Es así que el análisis se enmarca en la forma cómo los medios de comunicación cumplen con el Derecho a la comunicación intercultural y plurinacional, entablando relación con el impacto del contenido mediático en las percepciones de personas de etnias minoritarias, en la convivencia intercultural, y por ende, en el desarrollo integral de Ecuador.
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Estudio sobre los procesos de comunicación organizacional en los gobiernos autónomos descentralizados parroquiales rurales de Santa Catalina de Salinas, Ambuquí, la Carolina y Lita
(PUCE - Ibarra, 2017) Maldonado Mina, Mónica Lucely
El proceso de comunicación desarrollado en los GAD Parroquiales de Salinas, Ambuquí, La Carolina y Lita no es efectivo, lo cual provoca que la comunidad no siempre conozca lo que sucede en cada una de sus parroquias, en cuanto a los proyectos, actividades o eventos impulsados por estas instituciones gubernamentales, por tanto, es necesario un sistema de comunicación bidireccional. La organización del plan estratégico de comunicación tiene la finalidad de establecer procesos de información participativos que admitan gestionar el sistema de comunicación, fortalecer la imagen e identidad de los GAD y mejorar los espacios de participación y organización impulsados por estas entidades a través de una comunicación clara, inclusiva y transparente. Para el diseño de este plan, se analizó la situación de los GAD y la ciudadanía, sus necesidades y el escenario que atraviesa la comunicación y su contexto a través del diagnóstico interno y externo (análisis FODA, observación de campo y entrevistas) que admitió investigar y determinar las falencias en el sistema de comunicación. Debido a los resultados, se plantea una propuesta indispensable en estas parroquias para solucionar la problemática.
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Estudio de la comunicación interpersonal entre los usuarios y miembros de las empresas de transporte urbano en la provincia de Imbabura
(PUCE - Ibarra, 2017) Orbe Bonilla, Estefany Damariz
Mediante la presente investigación se ha manifestado que el servicio de transporte público ha cambiado e incidido en las relaciones de la gente y en el desarrollo de la sociedad. Estos cambios, se han visibilizado en varios aspectos, por ejemplo: el crecimiento de la población y por ende, las relaciones y la integración en distintos procesos de la comunicación humana, ha permitido determinar una notable transformación a nivel social y comunicativo. En este sentido, la comunicación es una ciencia que ha permitido el desarrollo de la vida del ser humano en distintos ámbitos. Con el avance tecnológico y evolución de la sociedad han aumentado los canales de comunicación, que permiten que la esencia y la efectividad con la que se interacciona entre las comunidades y los diferentes actores sociales no se pierda. En la actualidad una de las grandes ventajas de la comunicación es la inmediatez con la que se puede compartir e intercambiar información. Dentro de esta rama se pueden encontrar grandes estrategias y formas de relacionarse unos con otros, a través de la interacción, relaciones interpersonales, intrapersonales, en grupo o de forma individual, por medio del lenguaje, símbolos, señales y códigos en diferentes contextos sociales. El proceso de comunicación e interacción social de la sociedad imbabureña tienen elementos comunicativos, culturales, tecnológicos, etc., que son importantes en lo que respecta al contexto de movilidad de transporte urbano de los cantones Otavalo, Antonio Ante e Ibarra. El servicio de transporte público es un escenario donde se intercambian mensajes, costumbres, culturas, y convivencia. Por ello, en esta gran magnitud se pretende mejorar la relación entre usuarios y transportistas de manera efectiva.
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Análisis de los titulares publicados a través de la red social facebook del grupo el comercio y universo a partir del segundo semestre de 2016
(PUCE - Ibarra, 2017) Moreno Gudiño, Bryan Patricio
La redacción de titulares constituye una actividad substancial en el ejercicio periodístico contemporáneo. Sin embargo, también representa un rasgo compositivo escasamente investigado por la Academia, a pesar del valor funcional que ha desarrollado durante las dos últimas décadas en el escenario digital. Por ende, este estudio se basa en la observación directa de las publicaciones paratextuales de los cibermedios ecuatorianos El Comercio y El Universo y su desenvolvimiento informativo a través de la red de interacción virtual Facebook. Para ello, se examinaron durante 184 días los rasgos pragmaestilísticos y los componentes hipermediáticos derivados de los cibertitulares, para determinar el grado de observancia de las normas de estandarización formal de la lengua española y el aprovechamiento de los atributos multidimensionales de la Red semántica. Asimismo, dichas propiedades suministraron elementos sugestivos para la constitución de un manual de redacción de títulos en un ecosistema de consumo riguroso, fragmentado y diligente. Finalmente, estas características permitieron, asimismo, interpretar la cadena de viralización del contenido a partir de la gestión habitual de los posts en el contexto nacional.
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Análisis de los procesos de comunicación virtual y su incidencia en las relaciones interpersonales en entornos familiares de los adolescentes en la provincia de Imbabura
(PUCE - Ibarra, 2017) Ruiz Ruiz, Ximena Elizabeth
La presente tesis realiza el análisis y evaluación de los procesos de comunicación virtual y su incidencia en las relaciones interfamiliares de los adolescentes en la provincia de Imbabura, mediante la aplicación de técnicas de investigación que permiten conocer de cerca esta realidad. Así como hace énfasis en la necesidad de contar con un programa de alfabetización digital para un manejo adecuado de las TIC. Las tecnologías de la información y comunicación han revolucionado las formas de comunicarse y relacionarse con el entorno. Estas herramientas y aplicaciones de contacto acercan a los distantes y alejan a los cercanos. La Internet y las redes sociales se usan para múltiples finalidades, desde motivos meramente profesionales hasta la de compartir ocio, adquirir conocimientos, entre otras; todas las mencionadas corresponden a una necesidad básica del ser humano socializar y pertenecer a un grupo social determinado. Las Tic usadas de forma adecuada ofrecen un sinnúmero de ventajas, de la misma forma que empleadas de una manera errónea se convierten en un arma de doble filo.
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Estudio exploratorio del radioteatro en la capital del Ecuador
(PUCE - Ibarra, 2017) Echeverría Guerra, Joseline Yadira
Esta investigación argumenta cómo el radioteatro puede convertirse en una herramienta de enseñanza-aprendizaje, transmitiendo contenidos para lograr un rescate de valores y recuperar la identidad de nuestro país. Por tal motivo, se emplearán estrategias para fomentar este formato en los medios de radio difusión de la capital del Ecuador. En este trabajo se emplea el método descriptivo basado principalmente en una metodología mixta de tipo cualitativo y cuantitativo\; utilizando técnicas como la entrevista abierta-cerrada y la encuesta aplicada a una muestra representativa de la población en la capital del Ecuador. La presente investigación trata de aproximarse a la historia de la radio, los inicios del radioteatro en Estados Unidos, Argentina, Cuba, México y en nuestro país. Además, se incluyen resultados sobre la utilización de este formato en la programación de las principales radios de Quito. El estudio incluye el análisis FODA en relación a los datos obtenidos, generando una matriz estratégica con acciones y alternativas del rescate de este formato, contribuyendo a mejorar los contenidos culturales en las radios de la capital. A través de la presente investigación se intenta analizar la incidencia del radioteatro en la población de capital del Ecuador, qué medios producen, adaptan o difunden este formato en los principales medios de radiodifusión de Quito. A partir de los resultados obtenidos en el diagnóstico, se exponen alternativas para el rescate de este formato y sus potencialidades.
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Análisis de los medios alternativos que utilizan las juntas de protección para la restitución de derechos de los niños, niñas y adolescentes de la zona uno
(PUCE - Ibarra, 2017) Ortega Rubio, Rosa Cristina
En un trabajo investigativo, el aspecto más importante es el aprendizaje que genera, los aprendizajes del “Análisis de los medios alternativos que utilizan las Juntas de Protección de Derechos para la restitución de derechos de los niños, niñas y adolescentes de los cantones Urcuquí, Montúfar y Sucumbíos” se encuentran en los cuatro capítulos que conforman la presente investigación. En el primero, que corresponde al Marco Teórico se estudia el origen y la conceptualización de los medios alternativos, que constituyen el objeto de estudio\; además, la legislatura ecuatoriana que protege a los niños, niñas y adolescentes, que también engloban el objeto de estudio y por supuesto, se explica las funciones de las Juntas y del Consejo de Protección de Derechos. El diagnóstico, que corresponde al segundo capítulo, contiene la metodología de investigación de tipo cualitativa. Para ello se utilizó el método Investigación, Acción, Participación, su principal referente es Falls Borda. La I.A.P. junto al proceso CRES: Concienciación, Reconocimiento, Entendimiento y Sensibilización. Además de los elementos de la oralidad, el diálogo, la comunicación entre pares que se suscitó en los talleres participativos (instrumentos utilizados en la investigación) y las entrevistas (técnicas), integraron la información obtenida, para su análisis. La observación directa también fue otra de las técnicas que ayudaron a vivenciar y conocer de forma cercana, la realidad de cada cantón en cuanto a sus formas de comunicación y los derechos de la niñez y adolescencia. El tercer capítulo, donde se plantea una guía que contiene las campañas de comunicación comunitaria diseñadas por los niños, niñas, adolescentes, profesores y miembros de la Junta y Consejo de Protección de Derechos, es la propuesta más pertinente debido a que se reafirma la importancia de los medios alternativos. La guía se denomina “Semillero de Experiencias” precisamente porque recoge las experiencias comunicacionales y comunitarias vividas en el desarrollo los talleres participativos (metodología de investigación), en los cuales todos los actores sociales y quien realizó la investigación, sintieron apropiamiento y determinación porque las campañas lleguen a ejecutarse. En el cuarto capítulo se presenta un análisis de impactos comunicacional, social y educativo que genera la investigación\; además de un análisis general que contribuye a realizar una prospectiva de los alcances y los resultados que puede provocar el conocimiento y ejecución de esta investigación en el trabajo de protección y restitución de los derechos de cualquier sector social que se identifique en las parroquias, cantones, pueblos del país y de Latinoamérica.
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Análisis del periodismo móvil como herramienta tecnológica para la creación de contenidos noticiosos de los diarios la hora y el norte, en la ciudad de Ibarra Imbabura
(PUCE - Ibarra, 2017) Pozo Ormaza, Armando Xavier
El periodismo ha existido desde inicios de inicios de la revolución de la imprenta. No obstante, el panorama se ha ido transformando poco a poco, de tal manera que hacer periodismo hoy implica conocer sus herramientas tecnológicas como, por ejemplo, los dispositivos móviles. En este caso, el periodismo móvil es hoy más que una herramienta una necesidad para la profesión. Formalmente los avances tecnológicos, han mejorado la calidad de la información y sobretodo la inmediatez. Las empresas periodísticas tratan de sustentar los canales que nutren el intercambio informativo con énfasis en los digitales y en el medio comunicacional, en este sentido, la información actualizada hace posible la interacción constante de la audiencia. Por ello, es importante, que los diarios locales de la provincia de Imbabura como La Hora y El Norte, se adapten a los nuevos tiempos de la inmediatez tecnológica para que desaparezcan en el mundo de la virtualidad y sólo subsistan en el papel. El periodismo móvil aumenta exponencialmente frente a otras formas de hacer periodismo. El apogeo de estas herramientas y las nuevas formas de consumir información, a través de las redes sociales son la principal causa de la interacción informativa. Los jóvenes 'Millennial' o Generación Y dinamizan las redes sociales y son los que más consumen estas plataformas, por esta razón, las noticias y las informaciones, deber estar pensadas en las diferentes audiencias que emergen desde la evolución tecnológica. Por lo tanto, a través de esta investigación se propone analizar las herramientas tecnológicas del diario La Hora y El Norte, de los dispositivos móviles que se usan en la provincia de Imbabura.
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Análisis de los contenidos audiovisuales otavaleños como fortalecimiento de la identidad cultural del pueblo kichwa Otavalo de la provincia de Imbabura
(PUCE - Ibarra, 2017) Arellano Moreta, Jhony Israel
El presente proyecto de investigación tiene como propósito fundamental identificar la incidencia cultural visibilizada a través de los cortometrajes realizados como rescate de las tradiciones orales del pueblo Kichwa de Otavalo, contemplando el hecho de que, pese a que en estos estén presentes numerosos aspectos y valores de la cultura local, podría no haber una penetración adecuada en la audiencia de la región. La cultura representa una sumatoria de distintos aspectos relacionados con la forma de vida, creencia, tradiciones que estén presentes en el desarrollo de la vida en sociedad. Estas características son transmitidas de generación en generación. Una forma de generar la inmortalización de este tipo de elementos puede ser la realización de cortometrajes audiovisuales, cuya estructura narrativa va ligada a la cultura en cuestión. En este caso, la Kichwa. Además, es necesario añadir que este tipo de productos, que hoy en día se presentan en formato digital, puede ser reproducido en múltiples dispositivos visuales. Así, contemplando distintos referentes bibliográficos, el análisis de cortometrajes realizados en la región de Otavalo, la aplicación de entrevistas a realizadores y encuestas a habitantes de Imbabura, se tiene como propósito determinar el nivel de incidencia cultural Kichwa presente en este tipo de proyectos, así como también establecer la importancia de impulsar, en materia comunicativa, la difusión de estos proyectos a nivel comunitario y escolar. Se realiza un análisis de impactos, considerando ámbitos como el comunicacional, el educativo, el social y el técnico, luego realizando una cohesión general de los resultados emitidos por las cuatro variables anteriores. El presente proyecto, representa un aporte cultural, a través del cual son mostrados distintos puntos de vista de los realizadores otavaleños, contemplando sus experiencias, aportes, recomendaciones y demás situaciones que sean de interés para efectos del presente proyecto de grado.
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Estudio histórico comunicacional de los pueblos afro ecuatorianos asentados en el valle del chota y salinas en las últimas cuatro décadas
(PUCE - Ibarra, 2017) Noboa Chalá, Ángel Andrés
El presente estudio histórico - comunicacional de la cultura en el Valle del Chota y Salinas en las últimas cuatro décadas tiene por finalidad recopilar información suficiente sobre las tradiciones orales que las personas longevas de los pueblos descendientes de África asentados en la provincia de Imbabura mantienen para archivarlas en formato digital y garantizar que su difusión se mantenga y no se pierda con el tiempo. Considerando que esto puede poner en riesgo la cultura afroimbabureña y disminuyendo su reconocimiento a nivel local y nacional. Dentro de este contexto se inició con una recopilación bibliográfica de los contenidos científicos que direccionaron cada una de las etapas de la investigación para continuar con un trabajo de campo que permita contar con los datos necesarios para desarrollar y trasmitir una radio revista cultural en una emisora comunitaria de la zona que en un primer momento se dirigirá a los habitantes del sector, con el objetivo de revitalizar la cultura en el propio pueblo para que este se convierta en el mejor embajador de su riqueza histórica – cultural. Cada una de las actividades se desarrolló de manera sistemática, otorgándole orden y coherencia, sobre todo en la organización de la información primaria obtenida de población identificada como idónea. Para concluir se evaluaron los posibles impactos que la ejecución y desarrollo de la propuesta podría generar en la comunidad, público y el autor, sin desconocer el aporte que la casona universitaria realiza a través de su cuerpo docente en el desempeño del autor. De esta manera el establecimiento de las conclusiones y recomendaciones estarán acorde a las expectativas de los involucrados.
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Adaptación de los medios de prensa escrita de la provincia Imbabura (el norte y la hora) a las características del ecosistema digital, a través del análisis de sus cuentas en la red social facebook
(PUCE - Ibarra, 2017) Benavides García, Nicole Carolina
Con el proceso de investigación realizado durante este proyecto de titulación se han podido determinar varios aspectos importantes en el contexto de los medios de comunicación tradicionales y su adaptación a la web. En la actualidad, la digitalización, Internet y las redes sociales han transformado de muchas maneras la realidad de la sociedad, y, por ende, han provocado innumerables cambios en diferentes entornos sociales. El periodismo y los medios de comunicación no se han quedado al margen, de hecho, han sido objeto de transformación y adaptación constante. Precisamente, este trabajo está destinado a analizar y estudiar los cambios que han realizado los medios de comunicación tradicionales de prensa escrita imbabureños: El Norte y La Hora, para detectar tanto fortalezas como debilidades al momento de difundir la información por la red social Facebook. Con los datos y resultados recopilados se vio pertinente proponer y elaborar una guía digital que contenga recomendaciones y técnicas que pueden ser usadas por periodistas en general y estudiantes de Comunicación Social, para que, en un futuro, realicen publicaciones de calidad, aprovechando al máximo todas las oportunidades que Facebook les brinda y, sobre todo, para que sepan cómo llegar a las nuevas audiencias apostando por la interacción y el uso de la multimedialidad.
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Programación educativa infantil promovida por la televisión pública nacional y su impacto en los niños de 9 a 11 años de la provincia de Imbabura
(PUCE - Ibarra, 2017) Chicaiza Erazo, Ivonne Estefanía
Un trabajo de investigación tiene como objetivo primordial generar aprendizaje en las personas que hagan uso del mismo. Los conocimientos del trabajo Programación educativa infantil promovida por la televisión pública nacional y su impacto en los niños de 9 a 11 años de la provincia de Imbabura está dividido en cuatro capítulos, los mismos que conforman la presente investigación. El primer capítulo denominado Marco Teórico, es una sección netamente teórica que contiene la conceptualización de comunicación, comunicación social, educomunicación, de televisión pública, de televisión educativa, programación infantil entre otros. Así mismo, expone la función y el potencial que tienen los medios de comunicación al momento de fusionar la televisión con la comunicación y la educación de los niños. El diagnóstico, correspondiente al segundo apartado, contiene una investigación cuantitativa basada en los números con el fin de investigar, analizar, comprobar y obtener información viable que sirva como soporte para la presente investigación. A través de encuestas, se pudo plasmar las preferencias del público objetivo en cuanto a horarios, tipo de canales, tipo de programas y el tiempo que utilizan para ver televisión. Además, se supo el impacto que ha tenido y está teniendo la programación infantil educativa promovida por la televisión pública en los niños de 9 a 11 años de edad de Imbabura. Conjuntamente, se utilizó entrevistas (técnicas) dirigidas a expertos de la comunicación, de la educación y la programación para conocer a ciencia cierta cómo usar a los medios en la educación. La observación directa también fue otra técnica que ayudó a la obtención de más información, comparando los contenidos de diversos programas educativos. La propuesta, el tercer capítulo de este trabajo de investigación, propone un micro programa con contenidos y elementos que los niños y niñas prefieren observar en sus televisiones. Se plantea un nombre para el programa, un slogan, objetivos, misión, visión y IX políticas a la hora de producirlo. El nuevo micro programa CAJA SORPRESA, televisión para aprender y enseñar, se enfoca en la educación de los niños, trabajando y conviviendo con ellos para conocer de cerca que temas son los que más su atención y despiertan su imaginación (leyendas, animales y juegos mentales), cuidando cada detalle para no caer en lo común y ser siempre un programa divertido. El cuarto capítulo, expone el análisis de impactos positivos y negativos que el proyecto genera en diferentes enfoques, dicho análisis se encuentra en función de las áreas relacionadas al tema, área comunicacional, área social y área educativa. Además, ofrece un análisis general que pretende demostrar con exactitud en qué ámbitos de la vida cotidiana de los niños está teniendo impacto la programación infantil educativa promovida por la televisión pública.
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Participación de la comunidad indígena Kayambi en los medios de comunicación del cantón Cayambe
(PUCE - Ibarra, 2018) Cevallos Molina, Johanna Fernanda
En este estudio se presenta un análisis en la última década, sobre la participación de la comunidad indígena en los procesos de comunicación existentes en Cayambe, centrando el interés específico en Radio Ecos de Cayambe. El objetivo general de este estudio es Identificar la participación de la comunidad indígena para la concienciación de la cultura Kayambi a través de un diseño mixto de investigación cualitativo y cuantitativo en los medios radiales de Cayambe. El método principal es el análisis, así como la selección de la población y muestra, y los instrumentos correspondientes. El interés por el presente tema surge a raíz de que esta radioemisora se constituye actualmente en una de las opciones en radiodifusión más importantes para promover el desarrollo de las actividades de la cultura Kayambi, pero la administración de la misma brinda un espacio limitado, casi nulo, a la valoración de la referida cultura. Por ello, se aplica la revisión teórica de investigaciones previas sobre comunicación popular, comunicación educativa, radio popular, radiodifusión alternativa, sobre las culturas indígenas, con especial interés en la seleccionada para el estudio. Resaltan las características de la cultura Kayambi, sus valores, sistemas de organización y otros rasgos propios. Además, se presenta una síntesis de la radiodifusión y los géneros radiofónicos, con los que se plantea la conexión de las variables del estudio. Con estos elementos teóricos definidos, se desarrolla la descripción de los materiales y métodos, y su posterior aplicación que genera los resultados y discusión.
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Análisis de la interacción que se genera en el entorno de aprendizaje (Aula Virtual) entre docentes y estudiantes de la Escuela de Comunicación Social y Jurisprudencia, de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra, como herramienta de comunicación entre docentes y estudiantes
(PUCE - Ibarra, 2018) Espinosa de los Monteros Carvajal, Carlos Alfonso
La presente investigación realizó el análisis de la interactividad que se genera a través de las aulas virtuales de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra, como herramienta para comunicarse entre docente y estudiantes. Las aulas virtuales se han caracterizado por ser una herramienta de apoyo en la educación, ya que gracias a su utilidad, ha permitido innovar el proceso de enseñanza-aprendizaje por medio de recursos Tics que se encuentran al alcance de todos. Al tener en cuenta el importante uso de esta plataforma, en las aulas virtuales de la PUCE-SI se decidió analizar a dos escuelas pertenecientes a la casona universitaria: Comunicación Social y Jurisprudencia. Gracias a la determinación de la muestra, se logró aplicar técnicas cualitativas y cuantitativas para la recopilación de información fundamental sobre el uso de las aulas virtuales para generar interactividad con los alumnos en dichas escuelas. La aplicación de estas técnicas permitió determinar la falta de interacción que se genera en el aula virtual entre docentes y alumnos, ya que no existe el uso adecuado de herramientas sincrónicas que motiven al uso de esta plataforma para mejorar el desarrollo académico. Por lo tanto, se ha elaborado una serie de actividades dinámicas e innovadoras, como propuesta del proyecto, por el cual, el docente pueda guiarse a través de un video tutorial en el que se exponen las herramientas más representativas del aula virtual como: foros, wikis, chats y preguntas intercaladas, acompañadas de una serie de actividades que se pueden utilizar para generar interactividad entre docente-alumno, fomentar el trabajo colaborativo y causar la reflexión crítica.
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Influencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación y su repercusión en las estrategias comunicacionales de las empresas públicas y privadas de la provincia de Imbabura
(PUCE - Ibarra, 2018) Fonseca Cevallos, Daniela Lizbeth
Las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han ido ganando terreno cada vez más en la sociedad y desempeñando un papel fundamental en los procesos comunicativos de las empresas a nivel mundial. Esta investigación argumenta cómo influyen las nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) en la creación de estrategias comunicacionales de las empresas públicas y privadas de la provincia de Imbabura. Empleando una metodología que se orienta a un modelo mixto por un lado lo cualitativo basado en la entrevista y la observación; y por otro, el modelo cuantitativo, utilizando la técnica de la encuesta aplicada a una muestra representativa de las empresas de la provincia. El proyecto incluye un análisis en relación a los resultados obtenidos durante todo el proceso de investigación.
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Estudio histórico de poetas ibarreños de la época contemporánea (1960-2000) para revalorizar la cultura literaria
(PUCE - Ibarra, 2018) Hidalgo Lalama, Cinthya Carolina
Revalorizar la cultura literaria es voltear la página de la historia y volver a revivir a grandes poetas ibarreños que a través de sus poesías han dejado un legado cultural invaluable. En la investigación realizada se da a conocer su vida y obras, con el objetivo de hacer un acercamiento directo de los poetas contemporáneos con la colectividad a través de la creación de un Club de declamación de poesía Poetas Blancos, hasta el fin de los tiempos, el mismo que realizará presentaciones de declamación de poesía por parte de estudiantes de la Unidad Educativa Nuestra Señora de Fátima. El trabajo fue efectivo ya que utilizó modelos pedagógicos, técnicas apropiadas que llevaron con éxito a formar el Club. El diseño tiene la siguiente estructura: El capítulo I corresponde al contexto literarito siendo relevante en el análisis de la poesía, su estructura, conceptos y elementos, dando importancia a los parámetros establecidos de las normas APA de los autores se obtuvo la información. El capítulo II se elaboró los antecedentes y diagnóstico; como aspectos relevantes fueron la matriz de variables, identificación de la población, encuestas y entrevistas que dio significado al problema, seguidamente se estableció en gráficos estadísticos y tablas. El capítulo III se estructuró en cuatro aspectos relevantes para la creación del Club de declamación: administrativo, financiero, educativo y comunicacional. Al capítulo IV se estableció los diferentes impactos social, cultural, educativo y comunicacional. Las conclusiones y recomendaciones de la investigación fueron establecidas en base a la recopilación de datos y análisis correspondiente.
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Análisis de la comunicación política de la alcaldía de Ibarra, a través de su página oficial facebook
(PUCE - Ibarra, 2018) Benítez Vargas, Patricio David
Las redes sociales cumplen un rol importante en la sociedad como es el brindar una plataforma que ayuda a la comunicación a hacer de esta inmediata y gratuita en sus servicios de mensajerías y publicaciones de texto, fotografía, video, audio infografías e imágenes gif. A su vez en los diferentes ámbitos del convivir diario, y para la comunicación de los gobiernos a sus ciudadanos o mandantes, sobre su gestión, no ha sido la excepción. Es por ello, que la forma de hacer política ha cambiado en los últimos años, un claro ejemplo es Facebook, el cual ha sido el apoyo comunicacional de todas las Alcaldías del país y por supuesto de la ciudad de Ibarra de la provincia de Imbabura en Ecuador. Esta investigación parte en el Municipio de Ibarra, a base de entrevistas al departamento de comunicación, observación y análisis de la página oficial de Facebook de la Alcaldía. Con el apoyo del software Fan Page Karma se ha determinado diferentes conclusiones como: el manejo de la página oficial de este organismo público, la importancia de comunicar la gestión actual a través de Facebook a partir de lo que en la actualidad los ciudadanos ibarreños desean consumir e interactuar en una Fan Page de gobierno local, y como esto influye en la imagen del Ingeniero Álvaro Castillo (Alcalde de Ibarra). A través de la comunicación política y el discurso que sostiene en las publicaciones emitidas en la página oficial de la Alcaldía, con el fin de generar más tráfico en esta red social y llegar a más seguidores con su mensaje, la cual puede tener repercusiones en las próximas elecciones seccionales y definir su pérdida o su permanencia por 4 años más de gobierno local.
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Análisis del conflicto entre el derecho a la intimidad personal y el derecho a la libertad de expresión en los medios escritos de la provincia de Imbabura, durante el período comprendido entre enero del 2015 y enero del 2016
(PUCE - Ibarra, 2018) Dávila Rosero, Ericka Marcela
¿Es absoluto el derecho constitucional a la libertad de expresión que se consagra en el numeral 6 del artículo 66 de la Constitución de la República (Constitución de la República del Ecuador, 2016, Art. 55). Esta libertad si bien tiene una función informativa y de conformación de opinión, en ningún caso puede afectar la privacidad de las personas, pero en esta confrontación entre dos derechos constitucionales no absolutos, debe analizarse cada caso para apreciar hasta qué punto, se limita la libertad de expresión y en qué consiste el interés social protegido, porque existe gran diferencia entre un ciudadano común y una persona pública, pero en ambos casos se afecta la la integridad psíquica de la persona, establecida en el literal a) del numeral 3 del artículo 66 de la Constitución de la República (Constitución de la República, 2016, Art. 66 Nº numeral 3, literal a). El periodista, en el regular ejercicio de su profesión, tiene el derecho de divulgar los hechos y hasta de formular un juicio de valor sobre la conducta de determinada persona, pero la ley de Comunicación exige que los medios de comunicación divulguen la información de manera correcta y precisa, no siendo admitido en nuestro ordenamiento jurídico el sensacionalismo o las noticias ofensivas, injuriosas y difamantes que constituyan un ataque a una persona, razón por la cual, además de la Constitución de la República, la intimidad y privacidad son, un derecho humano universal consagrado en el artículo 12 de la Declaración Universal de Derechos Humanos de la Organización de las Naciones Unidas de 1948 que dispone: «Nadie será objeto de injerencias arbitrarias en su vida privada, su familia, su domicilio o su correspondencia, ni de ataques a su honra o a su reputación. Toda persona tiene derecho a la protección de la ley contra tales injerencias o ataques». (Organización de Naciones Unidas, 1948, Art. 12)
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Análisis del cambio en las parrillas radiofónicas en las radios del cantón Ibarra a partir de la implementación de la ley orgánica de comunicación 2013
(PUCE - Ibarra, 2018) Campos Jaramillo, Pamela Estefanía
Durante el proceso de investigación realizado se han establecido varios aspectos significativos en el estudio de los cambios generados en las parrillas de programación radiofónica en las radios del Cantón Ibarra a partir de la implementación de la Ley Orgánica de Comunicación 2013 en Ecuador. En la actualidad, la radio es uno de los medios de comunicación masiva por lo tanto es necesario el estudio de su evolución a través del tiempo y las ordenanzas que rigen el ejercicio de la comunicación en radio. Para regular la programación de las radios de Ecuador, se implementó en el año 2013 la Ley Orgánica de Comunicación, misma que fue aprobada por la Asamblea Nacional. Dicha ley ha transformado en varios aspectos la realidad de las radios, por ende, han provocado múltiples cambios en cuanto a la programación radial, la cual ha tenido que acoplarse constantemente a los estatutos solicitados. El trabajo de investigación está orientado al análisis y estudio de los diferentes cambios que han realizado las radios en sus parrillas de programación ya establecidas, para, de esta manera identificar lo positivo y negativo de la implementación de esta ley. Con los fundamentos teóricos, entrevistas, encuestas, observación y resultados compilados se vio oportuno proponer una guía para la elaboración de una parrilla radiofónica y en ella un modelo de parrilla que represente lo solicitado en la Ley de Comunicación 2013, misma que podrá ser usada por profesionales de la radio y estudiantes de las escuelas de Comunicación Social, para que en el futuro, estructuren una programación de calidad, que cumplan con los estatutos de la LOC 2013, aprovechando al máximo el medio de comunicación y así satisfacer a la audiencia.