Análisis del componente de vinculación con la colectividad de la PUCESE, año 2015–2016
| dc.contributor.author | Mendoza Macías, Cristina | |
| dc.date.accessioned | 05/12/2023 10:29 | |
| dc.date.available | 05/12/2023 10:29 | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.description | Tesis previa obtención del título de Magister en Administración de Empresas Mención Planeación | es |
| dc.description.abstract | El objetivo de la investigación es analizar el componente de vinculación con la colectividad de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Esmeraldas, correspondiente al año académico 2015-2016, realizando la descripción tanto de los programas como de los proyectos ejecutados, el nivel de cumplimiento y la participación de docentes y estudiantes. Al mismo tiempo se hizo necesario realizar la caracterización de los procedimientos, formatos de registro, seguimiento y control, establecidos por la dirección de vinculación y la normativa de evaluación en función con los parámetros creados por el CEAACES. El estudio de investigaciones ya efectuadas, permitieron obtener conocimientos científicos y filosóficos, logrando profundizar el tema de investigación. En un primer momento se utilizó la revisión documental, que permitió examinar documentos como: programas, proyectos, resoluciones, normativas, indicadores del CEAACES, así como formatos, establecidos por la dirección de vinculación con la colectividad de la PUCESE para encontrar sus elementos esenciales y las relaciones entre ellos. Según el cumplimiento de la problemática planteada para la investigación se utilizó el método analítico-sintético, permitiendo el estudio e interpretación para luego sinterizarla minuciosamente, dando lugar a un nuevo documento abreviado pero preciso. Para el avance de esta investigación se obtuvo información primaria de los directores generales de la institución, docentes y estudiantes, información que fue analizada y los resultados permitieron obtener conocimiento de la situación actual de los procedimientos del componente de vinculación de la PUCESE. Evidenciando que los programas y proyectos de vinculación tienen debilidades en su estructuración y poca participación de los estudiantes y docentes, además la escasa articulación de la investigación, docencia y vinculación. La conclusión propuso destacar los resultados más relevantes, recomendando cambios que permitan implementar modelos de gestión comunitaria para lograr impacto en el componente de vinculación con la colectividad de la PUCESE. | |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38914 | |
| dc.language.iso | es | |
| dc.publisher | PUCE - Esmeraldas | |
| dc.subject | Vinculación universidad-sociedad | |
| dc.subject | Colectividad | |
| dc.subject | Indicadores de gestión | |
| dc.subject | Programas académicos | |
| dc.subject | Proyectos educativos | |
| dc.subject | Normativa académica | |
| dc.subject | Educación superior | |
| dc.title | Análisis del componente de vinculación con la colectividad de la PUCESE, año 2015–2016 |