Inclusión Social de Niños y Niñas con Síndrome Down. Caso Centro de Desarrollo Integral “El Niño”, Fundación Tierra Nueva – Quito. Período 2010 – 2011

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Date
2011
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Publisher
QUITO / PUCE / 2011
Abstract
Desde el “Desarrollo Humano” se proclama como derecho de todas las personas a la calidad de vida integral en las dimensiones económica, social, cultural, política, laboral, tecnológica; es decir que posean un nivel de vida digno con ingresos suficientes y en igualdad de oportunidades, condiciones y obligaciones. Por tanto, las personas con discapacidad, tienen pleno derecho a la inclusión social en él y desde el propio contexto en el que se desarrollan. La inclusión entendida desde un punto de vista social, significa integrar a la vida comunitaria a todos los miembros de la sociedad, independientemente de su origen, de su actividad, de su condición socio económica o de su pensamiento. Al abordar el tema de desarrollo se debe entender que es aquel que potencia las capacidades propias de cada persona considerándola como talento humano.
Description
Keywords
NIÑOS - SINDROME DE DOWN, DESARROLLO HUMANO INCLUSIVO, DISCAPACIDAD, MARCO JURÍDICO-LEGAL - DISCAPACIDAD, DERECHOS - NIÑOS, DESARROLLOS NIÑOS
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