<link rel="stylesheet" href="styles.f3b1fba60ec7970c.css">

Inclusión Social de Niños y Niñas con Síndrome Down. Caso Centro de Desarrollo Integral “El Niño”, Fundación Tierra Nueva – Quito. Período 2010 – 2011

Cargando...
Miniatura

Fecha

Título de la revista

ISSN de la revista

Título del volumen

Editor

PUCE - Quito

DOI

Resumen

Desde el 'Desarrollo Humano' se proclama como derecho de todas las personas a la calidad de vida integral en las dimensiones económica, social, cultural, política, laboral, tecnológica; es decir que posean un nivel de vida digno con ingresos suficientes y en igualdad de oportunidades, condiciones y obligaciones. Por tanto, las personas con discapacidad, tienen pleno derecho a la inclusión social en él y desde el propio contexto en el que se desarrollan. La inclusión entendida desde un punto de vista social, significa integrar a la vida comunitaria a todos los miembros de la sociedad, independientemente de su origen, de su actividad, de su condición socio económica o de su pensamiento. Al abordar el tema de desarrollo se debe entender que es aquel que potencia las capacidades propias de cada persona considerándola como talento humano.

Descripción

Citación

Colecciones

Aprobación

Revisión

Complementado por

Referenciado por

Derechos y licencias

OpenAccess