Desarrollo de la habilidad del Speaking: una propuesta metodológica en el nivel A1 en el idioma inglés desde el enfoque de aprendizaje cooperativo
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Date
2020
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Publisher
PUCE - Quito
Abstract
La presente investigación de nombre “Desarrollo de la habilidad del speaking: una propuesta metodológica en el nivel a1 en el idioma inglés desde el enfoque de aprendizaje cooperativo” se expone con el fin de proporcionar una propuesta metodológica a los docentes de la “Unidad Educativa Hermano Miguel” y así, ayudar a los estudiantes del nivel A1 de inglés a desarrollar la habilidad de speaking basándose en el modelo de aprendizaje cooperativo. Los fundamentos que respaldan la investigación se encuentran descritas en el marco teórico y fuentes bibliográficas confiables. La investigación se manifiesta con un enfoque cualitativo ya que se trató una entrevista y encuesta a docentes, y una encuesta a estudiantes del nivel de inglés A1, de tipo proyectiva, pues se pretende proponer la metodología compuesta por el modelo de aprendizaje cooperativo, una modalidad de campo, ya que el investigador se sitúa en el lugar de investigación. La hipótesis de la investigación arroja información positiva sobre la aplicación del modelo de aprendizaje cooperativo, tanto estudiantes como docentes del área de inglés expresan su empatía por su aplicación en beneficio del desarrollo de la habilidad de speaking en los alumnos del nivel de inglés A1, su empatía coincide con la práctica de inglés de forma oral, sin restricción a su fluidez acorde el nivel de inglés establecido.
Description
Keywords
Lengua inglesa - Enseñanza, Aprendizaje cooperativo, Metodología, Motivación (Educación), Estudiantes