Estrategias para el desarrollo de las inteligencias múltiples en alumnos de segundo año de EGB para la inclusión educativa
Cargando...
Fecha
Autores/as
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
PUCE - Esmeraldas
DOI
Resumen
Descripción
Tesis previa la obtención del título de Magíster en Educación Mención Inclusión Educativa y Atención a la Diversidad
Palabras clave
Citación
POS.818
