Análisis de la conflictividad escolar y su incidencia en el rendimiento académico del alumnado del décimo año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Distrito Metropolitano del Distrito 23d02 de Santo Domingo 2022-2023

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Principal 15_EB-LEGARDA-RAMOS-202202.pdf (794,2 KB)

Fecha

Autores/as

Legarda Capa Enrique Mauricio

Ramos Yanes Mario Junio

Editor

PUCE - Santo Domingo

Palabras clave

Conflictividad escolar , Rendimiento académico , Educación secundaria

URI

https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/637

Colecciones

Educación Básica
e) Permanencia y rendimiento educativo en los distintos niveles

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