Uso de redes sociales y autoestima en adolescentes de una unidad educativa de Ambato
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Date
2026
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Publisher
PUCE - Ambato
Abstract
El objetivo del presente estudio fue determinar la relación entre el uso de redes y la autoestima en adolescentes de 14 a 17 años de la Unidad Educativa Atenas, en Ambato. Se trabajó con un enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, alcance descriptivo y correlacional, de corte transversal; sobre una muestra constituida por 100 estudiantes. Para medir las variables de estudio, se aplicaron el Test de Rosenberg y el Cuestionario de Adicción a Redes Sociales (ARS).
Los resultados descriptivos alertan sobre la situación actual: en autoestima (media 25,44), un 56,0% de los participantes se ubica en nivel bajo. Respecto a la adicción a redes (media 35,40), aunque la mayoría presenta un nivel leve, el 49% ya muestra dependencia moderada o alta. Sin embargo, el hallazgo más significativo, indica que no existe correlación entre ambas variables (Spearman de 𝜌= 0,093, p= 0,360), lo que reveló que el uso de redes sociales no se explica directamente por la baja autoestima. Por tanto, los datos no confirmaron la hipótesis alternativa planteada.
Description
Keywords
Redes sociales, Adolescentes, Autoestima