Diseño de una guía didáctica de educación ambiental para docentes parvularios de inicial 2 del Centro de Desarrollo Integral para la Primera Infancia “Tía Susy”
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Date
2021
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Publisher
PUCE - Quito
Abstract
Respondiendo a las necesidades actuales de protección y cuidado de la naturaleza, se observó que las maestras parvularios del Centro de Desarrollo Integral para la Primera Infancia Tía Susy, carecen de conocimientos ecológicos que permitan inducir a los niños de Inicial 2 en el cuidado del medio ambiente. Actualmente no realizan actividades didácticas sobre estos temas, ejercicios ni prácticas ecológicas que ayuden a concientizar a los niños en temas ambientales. Por tal razón, en el centro de desarrollo integral para la primera infancia Tía Susy se requiere diseñar una Guía Didáctica de Educación Ambiental para que docentes de niños de Inicial 2, trabajen en temas que despierten en el niño conciencia de respeto y cuidado de la naturaleza. En una investigación de campo, en la que se utilizó el método de observación directa y se aplicó la técnica de la entrevista para diagnosticar el nivel de conocimientos ecológicos que tienen las maestras del Centro Infantil, se llegó a la conclusión que el diseño de una guía didáctica ambiental tendrá un efecto favorable sobre el desarrollo de la conciencia ambiental de los niños y niñas, con efecto positivo proyectado hacia la familia, durante el año académico 2019 - 2020.
Description
Keywords
Educación inicial, Profesores - Formación profesional, Educación ambiental - Ecuador, Enseñanza - Metodología, Pedagogía, Aprendizaje