Guía de estrategias de disciplina positiva, dirigida a los padres de familia del nivel preparatoria en el Colegio Martím Cereré

Abstract

La investigación tuvo como objetivo primordial diseñar una guía que contenga estrategias de Disciplina Positiva dirigida a los padres de familia del Colegio Martím Cereré, del primer año de educación básica. Las estrategias fueron diseñadas con base en los resultados y análisis correspondientes de cada pregunta que formó parte de la encuesta aplicada a los padres de familia de la institución educativa, del nivel ya mencionado, con el fin de que sean funcionales y se ajusten a los requerimientos. Los resultados arrojados en el cuestionario impulsan la creación de estrategias de fácil entendimiento y aplicación que promuevan la disciplina positiva en los hogares como un modo de vida saludable, desde sus pilares fundamentales: Respeto mutuo, trato con dignidad, aliento, comunicación afectiva, conexión emocional, amabilidad y firmeza a la vez. Los padres de familia acuden de manera constante a la institución educativa en busca de ayuda, con el afán de conocer estrategias que posibiliten a sus hijos adoptar comportamientos adecuados, es ahí donde surge la necesidad de ofrecer orientación en relación a la disciplina positiva como una forma de renovar su accionar, sin llegar a la frustración por el hecho de usar estrategias tradicionales como es el castigo. Durante la investigación en la base teórica se abordan temas que explican con mayor claridad la disciplina positiva y se traduce en la aplicación de la guía como una oportunidad valiosa para aprender y crecer no solo en el rol de padres, sino como seres humanos equilibrados, íntegros, pacientes, firmes, respetuosos consigo mismos, con sus hijos y con los demás. La guía posee un apartado de evaluación, sin embargo, la disciplina positiva no responde a un tiempo específico para evidenciar resultados, los cambios se van denotando a medida que pasa el tiempo, convirtiéndose en una forma de vida permanente y paciente que brinda frutos alentadores.