Museo de Historia nacional para niños

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Date
2010
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Volume Title
Publisher
PUCE - Quito
Abstract
El documento consta de cinco capítulos. El primero habla sobre la situación de los museos a lo largo de su evolución y de cómo hoy se convirtieron en instituciones importantes en el ámbito educativo dentro de la sociedad. El segundo capítulo desarrolla el tema del usuario y de cómo la visita a los museos son parte del pensum estudiantil, además de métodos de aprendizaje y cómo se debe enfocar la enseñanza museística dirigida a este tipo de usuario. El tema del lugar de implantación del proyecto se desarrolla en el capítulo tercero en donde se hace un análisis de la ciudad de Quito y el por qué la implantación del proyecto en la zona de Cumbayá, además se hace un análisis de esta zona del distrito metropolitano...
Description
Keywords
Museos, Diseños y planos, Urbanismo, Estructuras, Territorialidad, Análisis situacional, Expresión gráfica
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