Tesis - Licenciatura en Gestión Social (Sin Restricción)
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Diagnóstico de las condiciones de vida de las hijas e hijos de las madres que se encuentran en el Centro de Privación de Libertad Chillogallo con un enfoque de gestión social, 2023-2024(PUCE - Quito, 2024) Páez García, Manuela; Piedra Cobo, Lorena YaelEn el Centro de Privación de Libertad Chillogallo, las hijas e hijos de las personas privadas de la libertad enfrentan desafíos que afectan su bienestar y desarrollo. Este trabajo tiene como objetivo general realizar un diagnóstico de las condiciones de vida de estos menores desde un enfoque de gestión social. Para lograr este objetivo, se plantean tres objetivos específicos: contextualizar su realidad social, analizar la información desde un enfoque de gestión social y diseñar propuestas específicas para abordar las necesidades identificadas y promover un entorno propicio para su desarrollo integral. Las estrategias propuestas incluyen atención psicosocial integral, acceso a la educación, fortalecimiento de la red de apoyo familiar y comunitaria, y prevención de la revictimización. La implementación de estas estrategias busca garantizar el respeto de sus derechos, su bienestar emocional, físico y psicológico, así como promover su desarrollo cognitivo y social.Item Open Access Accesibilidad de las personas con discapacidad (Pcd) al transporte en taxi. Caso: Proyecto Taxi Solidario de la ciudad de Tulcán(PUCE - Quito, 2011) Robles Guamialama, Ernesto Ramiro; Galindo Salinas, Carmen EloísaEl presente estudio aborda la situación en las que se desenvuelven las personas con discapacidad en relación a la accesibilidad al transporte, como un aporte al mejoramiento de las condiciones y la calidad de vida, toda vez que éste acceso les posibilita una participación más activa en la vida personal, familiar, comunitaria y social. Éste estudio, además, parte de un enfoque de derechos humanos, puesto que las personas con discapacidad son consideradas como talentos humanos, que deben ser valorados, respetados y reconocidos y sobre todo considerados en su dignidad humana y con pleno derecho al desarrollo humano en todos los ámbitos. Es así que el caso de estudio se refiere a la accesibilidad al transporte en taxi en la ciudad de Tulcán.Item Open Access Estrategias para el desarrollo de competencias laborales de emprendimiento como aporte al desarrollo humano de jóvenes. Caso: estudiantes de segundo de bachillerato, Unidad Educativa Técnica Vida Nueva de la jornada nocturna durante el período 2016-2017(PUCE - Quito, 2018) Donoso Salvador, Melissa Salomé; Liccioni de Rodríguez, Edith JosefinaEl modelo socio económico que vive actualmente nuestro país, obliga a los estudiosos de la realidad social a crear estrategias como aporte al desarrollo humano encaminadas a capacitar a nuestros jóvenes en el desarrollo de competencias laborales de emprendimiento, impartiendo el conocimiento de habilidades, aptitudes y destrezas a fin de crear sujetos productivos y competitivos para la sociedad. Con este estudio se crean estrategias en los jóvenes de segundo de bachillerato de la Unidad Técnica Vida Nueva de la sección nocturna, dirigidas a desarrollar competencias laborales de emprendimiento como una herramienta para la inclusión en los diferentes mercados laborales. Las estrategias están delimitadas en tres ejes esenciales como son: competencias, emprendimiento y metodología. De igual manera se legitiman las responsabilidades del personal de la unidad educativa para impulsar estrategias en el desarrollo de competencias laborales de emprendimiento a fin de que los estudiantes se preparen plenamente para una inclusión socio laboral, que les permita el auto desarrollo y de esa manera mejorar su calidad de vida.Item Unknown Análisis del proceso de conformación del Consejo Consultivo Nacional de niños, niñas y adolescentes 2014-2016 mediante la participación de estos sujetos de derechos(PUCE - Quito, 2015) Acuña Correa, Lorena Sharilay; Nieto Arguello, Andrés FernandoLa presente disertación es una investigación teórica aplicada, enmarcada en un análisis del proceso de conformación del Consejo Consultivo Nacional de niños, niñas y adolescentes 2014-2016 (CCNNA) mediante la participación de estos sujetos de derechos en el proceso. El objetivo principal es caracterizar el modelo del proceso de conformación del Consejo Consultivo Nacional de Niños, Niñas y Adolescentes 2014-2016 (CCNNNA) a partir de la participación de sus miembros mediante los factores relacionados. Las técnicas de investigación empleadas son: encuestas, entrevistas, recolección de información documental y la observación participativa. Para mayor especificación se podrá revisar en el acápite de exposición del procedimiento técnico. Entre las principales conclusiones se encuentra que éste es el inicio de una gran macro proceso y en sí del ejercicio de las funciones del Consejo Consultivo. Este inicio, es decir el proceso de conformación, se lo puede caracterizar como participativo con decisiones compartidas entre niños, niñas, adolescentes y adultos. Sin embargo es vulnerable a las coyunturas políticas, por lo cual ya en el ejercicio y los procesos posteriores podrían fácilmente girar en torno a intereses políticos de las instituciones públicas. Además, sin que la caracterización pretenda limitar a un nivel más alto o bajo de la participación, se llegó a conclusiones sobre cada dimensión o eje en torno a la participación de los niños, niñas y adolescentes. Esto fue de utilidad para presentar recomendaciones que podrían mejorar estos procesos. Una conclusión relevante fue que desde la expectativa adulta se pretende que la participación de la niñez y adolescencia tenga cierta dinámica con resultados concretos, no obstante los NNA visualizan su participación desde otro ángulo en donde el aprendizaje, el acompañamiento, la guía del adulto, y en sí ese vínculo entre los actores, es importante para su ejercicio. Lo trascendente de la relación para los adultos y niños es el interés y el enfoque del adulto de la misma participación y proceso.Item Unknown Educación ambiental en el proceso de reciclaje: caso del personal de servicios generales de la PUCE(PUCE - Quito, 2012) Orejuela Carruyo, Juan FranciscoEsta investigación se enmarca en la Teoría de Participación, por la cual entendemos la interacción dentro de un sistema dinámico con una necesaria actoría social en pos de un desarrollo humano y colectivo. Por otra parte, tomamos en cuenta la teoría de Desarrollo Social Sostenible, la cual afirma que tenemos que afrontar un nuevo reto, de manera innovadora y esencialmente práctica: El reto de transformar los esfuerzos en pos de objetivos medio ambientales, en otras tantas oportunidades concretas de desarrollo sostenible”1. Otro de los enfoques relevantes de esta investigación desde el derecho a la vida, entendido como el derecho que tiene todo ser humano a existir y estar vivos. Desde la Gestión Social, la participación y la sostenibilidad van de la mano, ya que no se puede tener un proceso sostenible, si no está sustentado en una real participación de todos los actores sociales. En este estudio, se busca determinar los niveles de educación y participación activa de carácter ambiental de los señores conserjes, guardias y demás personal de servicios generales como actores sociales claves de los procesos ambientales que se dan en la PUCE2. Esto toma mayor relevancia al poder considerar a los conserjes como talento humano capacitado, en busca del objetivo del desarrollo humano. El presente estudio tiene como objetivo contribuir concienciando a la comunidad sobre el manejo de desechos y la utilidad que se podría obtener de la misma, analizar el nivel de conciencia y la atención ecológica que se le da a los desechos que produce la universidad. Las principales inquietudes son: a. Determinar el grado de conocimiento ambiental y de reciclaje b. Analizar las formas de participación y la existencia de conciencia ambiental en el proceso por parte del personal de servicios generales de la PUCE. c. Definir líneas para mejorar los procesos de participación y colaboración con responsabilidad ambiental...Item Unknown Evaluación de la situación actual de las mujeres clientes, residentes en Latacunga, que accedieron al producto de microcrédito Kiva fortalecimiento de fundación alternativa en el año 2013(PUCE - Quito, 2015) Rojas Silva, Andrea Catalina; Zaldumbide Palacios, Denisce Maghdiel; Pacheco Sempertegui, Francisco AníbalEsta investigación en la Carrera de Gestión Social se encuentra ubicada en el paradigma del Desarrollo Humano Sostenible ya que se refiere al compromiso del desarrollo de las capacidades y potencialidades de las personas, reconocidas como talentos humanos en su propio entorno (Galindo, 2000). Abordar este estudio: “Evaluación de la situación actual de las mujeres clientes, residentes en Latacunga, que accedieron al producto de microcrédito KIVA fortalecimiento de fundación alternativa en el año 2013”, desde la Gestión Social es pertinente, al tratarse temas de desarrollo social y económico bajo el enfoque de Talento Humano, pues cada persona tiene talentos que se pueden potencializar para convertirse en protagonista de su propio desarrollo. El desarrollo de capacidades, las transformaciones en la vida de las mujeres mediante el acceso al microcrédito, atraviesa las líneas económica y social. El microcrédito es una herramienta de “cooperación internacional” que promueve la superación de brechas económicas desde la participación activa de los clientes, ya que no son objetos que reciben donaciones o regalos sosteniendo soluciones parche, al contrario ésta oportunidad de desarrollo busca que los clientes desarrollen sus propias capacidades y trabajen por mejorar sus propias condiciones y puedan devolver el préstamo. Fundación Alternativa es una institución sin fines de lucro que ofrece servicios financieros y no financieros a personas que no se presentan como sujetos de crédito para la banca convencional. El microcrédito ha demostrado ser de beneficio para las personas que han sido excluidas del sistema financiero tradicional, ya que existen evidencias que demuestran la mejora en la calidad de vida de los clientes (Bicciato, Foschi, Bottaro, & Ganapini, 2002), o bienestar económico y social, sobre todo los microcréditos que reciben las mujeres debido a su alto compromiso resultan ser de alto impacto, normalmente las mujeres que reciben microcréditos lo invierten en beneficio para sus familias. (Larru, 2008). En adición, las mujeres que acceden al microcrédito generan nuevos impactos en su entorno inmediato, ya que el emprendimiento al que le apuestan y la práctica cotidiana modifica tanto la auto-percepción como el control sobre sus vidas (Sen G. , 1995). Es precisamente de esta premisa que la presente investigación pretende demostrar el crecimiento de las mujeres a través de la estrategia del microcrédito, logrando dar vida al desarrollo humano como modo de rescate de su dignidad humana, la cual muchas veces es olvidada en un mundo tan complejo, como lo explica Amartya Sen.Item Open Access Metodología para la articulación del presupuesto participativo municipal con los planes de desarrollo del cantón Cotacachi(PUCE - Quito, 2011) Cevallos Moreno, Jomar José; Fraga Rodríguez, Rafael de la CaridadMarcha de los planes de desarrollo, los utilizan parcialmente, siendo una de las principales causas la ausencia o existencia de pocos recursos económicos” como también debido a la mínima cultura para ejecutar lo planificado ante las demandas clientelares. Los diversos mecanismos e instrumentos de participación aplicados como Planes de Desarrollo, Presupuestos Participativos, Espacios Públicos de Participación tienen una nula o escasa interconexión entre sí, produciendo un desgaste de los mismos, cansancio en la población y distracción en cumplimiento de los objetivos del proceso planteados. En el cantón Cotacachi sucede algo similar, es más, la aplicación del Presupuesto Participativo Municipal a través de su metodología, ha contribuido a la desarticulación con los 29 planes de desarrollo existentes actualmente (territoriales, sectoriales y organizacionales), consecuencia de lo cual, las asignaciones de los recursos económicos para la concreción de las orientaciones estratégicas (plan cantonal), de los programas/ proyectos identificados y priorizados, y de las resoluciones de las Asambleas Anuales Cantonales, son escasos, y por ende la gestión del desarrollo desde lo local basada en la planificación participativa se deslegitima. La presente tesis denominada Metodología para la articulación del presupuesto participativo municipal con los planes de desarrollo del cantón Cotacachi” esta compuesta por 6 capítulos además de sus conclusiones y recomendaciones, cada uno de ellos contiene lo siguiente: El primer capítulo del marco referencial...Item Open Access Responsabilidad social empresarial con el mejoramiento de las condiciones de vida. Caso: niños y niñas con cáncer del Hospital Baca Ortiz(PUCE - Quito, 2011) Cano Carrillo, María Antonieta; Galindo Salinas, Carmen EloísaLa Responsabilidad Social es el compromiso ético, político, social, ambiental, económico y voluntario de los actores sociales e institucionales en beneficio del Desarrollo Humano, los programas de responsabilidad social son tan únicos y propios de una empresa, donde cada una de estas buscará su grupo de interés y creará propuestas afines. Hablar de responsabilidad Social Empresarial es hablar de participación social activa y comprometida de los sectores privados: empresariales, corporativos y de las organizaciones sociales, con los desafíos del desarrollo social local y fundamentada en los principios y valores como la solidaridad, que promueve la cooperación permanente de todos los actores sociales que participen en el desarrollo, además es un principio fundamental de toda política o estrategia bajo el paradigma”1 de la responsabilidad social compartida.Item Open Access Análisis de las formas de discriminación que se ejercen a las niñas migrantes venezolanas en los centros educativos de la ciudad de Quito en el periodo 2019-2020(PUCE - Quito, 2021) Caizalitin Rojas, Ramsey; Tobar Solano, Carlos BorisEsta investigación, desde un enfoque cualitativo y con técnicas etnográficas, busca analizar la discriminación que sufren niñas migrantes de nacionalidad venezolana, en los centros educativos de la ciudad de Quito, en el periodo 2019-2020. El rechazo de la sociedad nacional no solo afecta a los inmigrantes adultos, sino también a niños y niñas, que sufren, por parte de sus compañeros/as y profesores, diversas formas discriminación tales como: aporofobia, xenofobia, racismo o adultocentrismo, que configuran una suerte de discriminación interseccional, pues pone en evidencia que cuando en una persona se cruzan la procedencia de un determinado país, su condición de pobreza, su identidad étnico-cultural y su situación generacional, da como resultado la exclusión social, la vulneración de derechos fundamentales e incluso la violación de los derechos constitucionales. Por lo que desde la Gestión Social se debe asumir el desafío de trabajar en los centros educativos en la conciencia de hospitalidad, los Derechos Humanos y en el diseño de protocolos para que las niñas migrantes cuenten con la protección efectiva del estado.Item Open Access Desarrollo humano sostenible y política local de salud. Caso Distrito Metropolitano de Quito-Administración Zonal La Delicia(PUCE - Quito, 2013) Bejarano Bravo, Nadia Payashna; García Ninahualpa, Carlos AlbertoEl Desarrollo Humano Sostenible es entendido como el desarrollo que satisface las necesidades actuales de las personas sin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer las suyas” (Comisión Brundtland, 1987). El termino sostenibilidad implica una convergencia entre las perspectiva económica, social y ambiental exigiendo que exista una gestión reflexiva del uso de los recursos disponibles en el planeta. Es así como el componente de Salud es uno de los ejes de acción que se reconocen para el trabajo que conlleve a un desarrollo integral de los talentos humanos.Item Open Access Propuesta para la creación de una microempresa comunitaria asociativa de producción, industrialización y comercialización de panela orgánica granulada en la parroquia de Salinas, cantón Ibarra, provincia de Imbabura(PUCE - Quito, 2011) Moreno Loza, Gabriela Liseth; Torres Salazar, Sandra Elizabeth; Ramírez Cárdenas, Darwin FernandoLa industrialización, producción y comercialización de la panela orgánica granulada, a través del uso de la caña de azúcar como materia prima, es un proceso en cual se amplían las oportunidades del ser humano. Las tres más esenciales son: disfrutar de una vida prolongada y saludable, adquirir conocimientos y tener acceso a los recursos necesarios para lograr un nivel de vida decente, más aún cuando el estudio estuvo enfocado a mejorar la organización de las comunidades; emprendiendo en la formación de pequeñas empresas asociativas comunitarias. Todo en el sentido de que debe existir igualdad de oportunidades para todos, sin distingo de culturas, etnias, y condiciones económicas. Es preciso que asegurar que las futuras generaciones gocen del mismo bienestar que las presentes; incentivado en la inversión en las personas que logren promover ambientes favorables, para que estas puedan desarrollar toda su potencialidad. El desarrollo se basa en la participación de las personas, no en paternalismo, existencialismo o acciones de caridad. La creación de la empresa asociativa comunitaria de panela granulada es el cambio social, por el que la comunidad se hace más compleja, aumenta el número de sus instituciones, incrementa el poder colectivo y cambia cualitativamente su organización. La panela orgánica se obtiene a través del tronco de la caña de azúcar, la misma que está compuesta por una parte sólida llamada fibra y una parte liquida, jugo. El jugo contiene principalmente agua y azúcar, entre ellos la sacarosa se sintetiza en la caña de abajo hacia arriba y su contenido aumenta con el tiempo, hasta alcanzar su óptimo de madurez, estado adecuado para utilizar en la industrialización de la panela; cabe destacar que este criterio generalmente no emplean en la industria del azúcar...Item Open Access Aporte a la construcción de nociones de bienestar humano. Caso: Chicos de la Calle, Casa de la Niñez II, Fundación Patronato Municipal San José(PUCE - Quito, 2012) Buñay Enríquez, Erika Geovanna; Chiliquinga Mazón, Mercedes OlimpiaGuiándonos en el Desarrollo Humano Sostenible, un trato dignificante implica el considerar a los diferentes actores sociales como individuos integrales y autónomos. Esta disertación aplica este principio al involucrar a los chicos de la calle en una propuesta desde la construcción social colectiva. Ya que los actores sociales tienen la capacidad de estructurar nociones propias, se plantearon talleres dinámicos inéditos sobre diferentes Derechos Humanos, estos buscaron generar procesos de deconstrucción y construcción de nociones de bienestar. Los resultados obtenidos logran aportar con reflexiones finales para un acercamiento más adecuado a los chicos de la calle como población vulnerable, este permitirá el manejo teórico-práctico de la temática en la actualidad, y así las dinámicas de intervención pueden contar con una base que les permita plantear iniciativas para alcanzar un impacto más contextualizado.Item Open Access Efectos del proceso participativo en el cambio organizacional, sobre el desempeño de los trabajadores del Centro del Muchacho Trabajador (CMT) en el periodo 2015−2019(PUCE - Quito, 2019) Aldas Villarreal, Daniela Salomé; Piedra Cobo, Lorena YaelLa Gestión Social posiciona a los actores sociales como protagonistas del cambio organizacional por medio del empoderamiento y emancipación, para el mejoramiento de la calidad de vida de la población del Centro del Muchacho Trabajador (CMT) y sus sostenibilidad. El presente trabajo de investigación realiza un estudio a profundidad del proceso de cambio organizacional dentro de la realidad del CMT. Caracteriza el proceso de cambio, describe los efectos sobre el desempeño de los trabajadores y postula diferentes líneas de acción que buscan mitigar los efectos negativos del proceso de cambio. La investigación pone énfasis en la importancia de implementar procesos de cambio sostenibles por medio de acciones estratégicas como la participación.Item Open Access El rol de la asociatividad como medio de inclusión laboral de género: caso Asociación de Mujeres Jancheras “Las Águilas” del sector minero Camilo Ponce Enríquez, en la provincia del Azuay(PUCE - Quito, 2018) Yánez Paz, Juan Sebastián; Bermeo Sevilla, María del RocíoEn el Ecuador la pequeña minería y minería artesanal es una de las principales fuentes económicas en al menos tres provincias ubicadas al sur del país; en el 2010 el Instituto Nacional de Estadísticas y Censos posicionó al Azuay como la tercera provincia con mayor actividad en relación a la explotación de minas y canteras a nivel nacional. Se estima que 4728 personas de esta provincia laboran en el sector minero, principalmente en el Cantón Camilo Ponce Enríquez. La minería en el Ecuador, es tradicionalmente un sector en el que los hombres tienen una participación mayoritaria desempeñando los roles enfocados en la exploración, extracción, recuperación, comercio del mineral, entre otros. Sin embargo, esto no significa que no existan mujeres desempeñando actividades. En el cantón Camilo Ponce Enríquez, hay mujeres dedicadas al “jancheo”, esta actividad consiste en la recolección de rocas que son desechadas por las empresas o mineros que ya han sido expuestas a la extracción del mineral, es decir, poseen poco si no es escaso mineral. Dentro de la minería artesanal hay personas que, aunque no exista alta rentabilidad se dedican a esta actividad como un sustento para sus hogares. Las mujeres dedicadas al jancheo en el cantón, se agrupan en la Asociación de Mujeres las Águilas. Es necesario tomar en cuenta que el Plan Nacional Minero emitido por el Gobierno Nacional en el 2016 contempla como estrategia de desarrollo de la minería artesanal, la posibilidad de asociarse con el fin de generar mayores beneficios. Precisamente, las mujeres de este cantón se asociaron y trabajan bajo esta figura. Este trabajo tiene como objetivo principal analizar el rol de la asociatividad como un mecanismo efectivo de inclusión para las mujeres y como un medio para generar desarrollo. Además, identifica el rol de las mujeres desde su contexto social comunitario de la Asociación, así como sus características socioeconómicas y las condiciones laborales que estas mujeres tienen en la industria minera. El estudio basa su metodología en métodos descriptivos que permiten entender los fenómenos a ser analizados, se encuestaron y realizaron entrevistas a profundidad a actores directos que brindaron información relevante para el análisis propuesto. Finalmente, tras el trabajo realizado se concluye que el principal factor al que contribuye la asociatividad, es que brinda legalidad, es decir, permite que las mujeres bajo esta figura sigan trabajando y facilita convenios con organizaciones o empresas mineras. Sin embargo, la inclusión, el mejorar las condiciones laborales y el desarrollo para mejorar sus ingresos son procesos que siguen en construcción. Como lo determina la información que este estudio presenta. Este trabajo contribuye al estudio de la inclusión laboral de las mujeres y del mismo modo que se configura como un aporte para el sector minero nacional, teniendo en cuenta que es imperante la ejecución de más estudios con enfoque social que permitan comprender la dinámica del sector.Item Open Access Responsabilidad social con el desarrollo humano sostenible caso: Comunidad Huataracu de la provincia de Orellana(PUCE - Quito, 2010) Carigli Limaico, Gabriela Lamirata; Fuentes, PatricioLa comunidad kichwa Huataracu es una comunidad eminentemente agrícola por tradición y conocimientos ancestrales. Es por ello que debido a que tuvo la necesidad de crear la Compañía Huataracu, porque no podían mantenerse como contratistas para la empresa Petrobrás, ha llevado a esta comunidad a un ámbito laboral nuevo en el que actualmente se están desarrollando. Se analizará la responsabilidad social mediante la participación activa de los actores sociales a través de nuevas ideas generadas en conjunto para la sostenibilidad de la empresa. Esto permitirá asociar también su cosmovisión con este nuevo ámbito laboral. Desde el enfoque de la gestión social se analizará con la comunidad y para la comunidad no directamente con las petroleras, en este caso Petrobrás será tomada como una empresa con la que la Compañía Huataracu tiene un contrato por las relaciones que han tenido durante años.Item Open Access La danza como medio de inclusión social. Caso de la Escuela Itinerante de Artes Guandul(PUCE - Quito, 2012) Pabón Venegas, Daniela Paola; Bermeo Sevilla, María del RocíoEl desarrollo humano sostenible busca la satisfacción de necesidades mediante diversos y diferentes satisfactores, estos satisfactores son de carácter contextual y más bien son las necesidades a las que se las puede calificar como universales. Maslow1 sugiere un tipo de desarrollo que propone al arte como una necesidad de autorrealización, misma que a su criterio se logra únicamente cuando muchas necesidades “básicas” han sido logradas. Este trabajo pretende mostrar al arte como una necesidad y un satisfactor simultáneamente, inherente a todo ser humano independientemente de sus condiciones. Siendo esta la razón principal por la cuál debe ser pública. En la Constitución del Ecuador se afirma que el Sistema Nacional de Educación tiene como finalidad el desarrollo de capacidades y potencialidades individuales y colectivas de la población, que posibiliten el aprendizaje, y la generación y utilización de conocimientos, técnicas, saberes, arte y cultura. Sin embargo, nuestro sistema educativo en la práctica ha dejado relegados a los ámbitos de saberes, arte y cultura siendo su verdadero fin la información y preparación de individuos únicamente académicos. Esto implica una problemática social, dado que se está negando el derecho al acceso y producción de arte; partiendo de que la aproximación a la misma requiere de medios económicos. Por lo tanto, el arte se ha convertido en un medio más de exclusión social. Este aporte investigativo resulta oportuno en la presente coyuntura política, ya que el actual gobierno ha demostrado interés y ha emprendido acciones importantes con el fin de promover el arte. La disertación “La danza como medio de inclusión social y de desarrollo humano. Caso de la Escuela Itinerante de Artes Guandul” pretende conocer el impacto de este tipo de propuestas y ser un referente metodológico para propuestas similares, tomando como base el estudio de caso de dicha escuela. La Escuela Itinerante de Artes Guandul promueve en primera instancia el desarrollo personal. Incluye 2 DVDItem Open Access Desarrollo humano y gestión comunitaria : propuesta de política pública para el relacionamiento comunitario en las zonas de influencia de las empresas petroleras en el Ecuador(PUCE - Quito, 2010) Donoso Acosta, Paulina Monserrat; Sáenz Andrade, AlvaroEl Ecuador se abre a la era petrolera en 1972, con el cambio de modelo económico de agroexportador, a exportador de petróleo. Si bien el inicio de esta industria promovió un auge económico para el Estado, convirtiéndose en el primer rubro de exportación ecuatoriano, también provocó impactos socioambientales negativos, principalmente porque no fue incorporada la variable socio ambiental en la gestión industrial. En aquel período, la legislación contempló de forma muy débil los aspectos ambientales rigiéndose básicamente en la Ley de Hidrocarburos. En los años siguientes, se da inicio a la construcción de las mega estructuras para la industria: Sistema de Oleoducto Transecuatoriano, SOTE, la red de oleoductos secundarios, poliductos, campamentos, estaciones, terminales y refinerías para las diferentes fases de la industria: exploración, explotación, almacenamiento y transporte de crudo y derivados, refinación y comercialización de crudo y sus derivados. Toda esta infraestructura trajo consigo también la expansión de las fronteras y la inserción, principalmente, de la región amazónica al contexto nacional a través de la construcción de infraestructura vial y la promoción de una acelerada colonización. Ello modificó el tejido social y la red de relaciones de los pueblos originarios, dueños ancestrales de esos territorios, prodigiosos no solo por el oro negro de sus entrañas, sino por su vasta diversidad. La incorporación de la RAE al Estado Nación promueve asimismo la creación de todo un aparato burocrático estatal para la administración sociopolítica del área. Se crean los municipios amazónicos y se dividen las provincias de Napo y Pastaza para más tarde formar Sucumbíos y Orellana. A partir de entonces se reconfigura el espacio amazónico y su estructura social: Se superponen competencias, promueven interacciones con varios niveles de actoría social y generan nuevos sentidos y significados para la Región, considerando que la colonización no se generó a través de un proceso organizado ni planificado, sino que se dio alrededor de la industria, la que actúo como un enclave de todos los procesos socioeconómicos que se dieron en la Amazonía. En esta reconfiguración merece especial importancia los modos de relacionamiento que surgen entre la empresa petrolera, el Estado y las comunidades locales, caracterizados básicamente por los diferentes momentos político-jurídicos que ha vivido el país: 4 procesos constitucionales, diferentes modelos de desarrollo, la emergencia de actores sociales como las organizaciones indígenas, asociaciones campesinas gobiernos locales y el nacimiento de todo un movimiento mundial ambientalista que sin duda provoca y promueve nuevas visiones y políticas mundiales y nacionales basadas principalmente en la conservación ambiental y los derechos humanos. Por otro lado, la planificación estatal privilegió la obtención de recursos económicos en función de prioridades como el pago de la deuda externa, en detrimento del desarrollo humanoItem Open Access Diagnóstico de la inclusión laboral de personas con discapacidad sensorial: Caso Malcom Baldrige(PUCE - Quito, 2012) Paz y Miño Noboa, María Belén; García Ninahualpa, Carlos AlbertoLa discapacidad auditiva genera una situación que afecta considerablemente a quien la padece basada en su proceso de comunicación con el resto de personas. Esto provoca que su integración en la sociedad sea complicada, en el sentido de que es complicado poder entablar un dialogo efectivo que permita conocer sus requerimientos y necesidades. En el campo laboral, la falta de comunicación representa una verdadera barrera de entrada ya que es una actividad esencial para el cumplimiento de las diferentes responsabilidades que demandan los cargos existentes. A pesar de que existen mecanismos alternos de comunicación, mismos que se han desarrollado ampliamente impulsadas también por el desarrollo de la tecnología, en Ecuador existe un déficit de capacitación formal e informal relacionada, situación que no permite una clara incorporación de la población afectada. En este sentido, no se cuenta con centros especializados de capacitación enfocados en discapacidad auditiva, situación que no permite una adecuada incorporación de esta población. Como es natural, la falta de integración produce un preocupante aislamiento que afecta a las personas en sus procesos de motivación y autoestima, principalmente a la población más joven. Si bien es cierto, en la actualidad ha existido un mayor impulso en proyectos sociales destinados a la población con discapacidad, son muy pocos los programas especializados en comunicación efectiva para este segmento, por lo que los resultados son evidentes.Las empresas que por ley tienen la obligación de contratar personal con discapacidad tampoco tienen adecuados mecanismos para poder identificarlos, desconociendo en la mayoría de los casos la gravedad de este problema y los mecanismo que pueden utilizar para apoyarlos.Las pocas plazas de empleo y la falta de relación con esta población hace muy complicada su incorporación laboral, situación que afecta en gran medida su desarrollo y crecimiento.Item Open Access La formación de los maestros de las escuelas de frontera norte sobre la declaración de los derechos humanos y generalidades del derecho internacional de los refugiados y su influencia en el desarrollo social e integración de los niños refugiados al sistema escolar ecuatoriano(PUCE - Quito, 2011) Rodríguez, Ana Paola; Fraga Rodríguez, Rafael de la CaridadEl informe sobre el Desarrollo Humano promovido por el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo en el año 2009, relacionado a la movilidad humana, reconoce que la migración, tanto voluntaria como forzosa, promueve el crecimiento y desarrollo de los pueblos y permite al ser humano la capacidad para mejorar sus oportunidades económicas, sociales y culturales de manera efectiva y promueve el ejercicio fundamental de la libertad al decidir donde quiere vivir...Item Open Access Desarrollo de un equipo de turismo comunitario en el Colegio Alfredo Pérez Chiriboga, como estrategia para dinamizar la economía de la población de Gualea(PUCE - Quito, 2016) Naranjo Vera, María José; Zambrano, CarlosEcuador es reconocido como un país pionero en cuanto al turismo comunitario a nivel de Latinoamérica, desde la década de los años ochenta esta actividad se ha convertido en una estrategia que actúa como parte de un motor en el desarrollo local e intercambio intercultural. En la actualidad, el turismo comunitario en Ecuador ha incrementado por lo que el Ministerio de Turismo pretende mejorar el producto turístico a las comunidades que desarrollan dichas acciones, y ya que el turismo comunitario también representa generar ingresos, es necesario seguir desarrollando propuestas vinculadas a esta actividad. En la localidad de Gualea desde hace cinco años se realizan actividades impulsadas hacia el sector turístico, como el desarrollado de asociaciones de turismo. El desarrollo del equipo estudiantil a través, del potencial de los estudiantes del Colegio APCH puede contribuir a los esfuerzos de desarrollar el turismo en las comunidad e incrementa la participación de los jóvenes y de actores del territorio involucrados en el turismo comunitario. En la presente disertación se muestra como la creación de un equipo de turismo comunitario, valora la importancia de las potencialidades sociales locales y la capacidad de decisión de los mismos.