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    Improvements in the electrochemical generation of arsine at gold electrodes as a sample introduction strategy for arsenic determination in well-water samples by atomic absorption spectrometry
    (2018-08-21) Espinoza Montero, Patricio Javier; Pozo Pantoja, Pablo Efraín; Espinoza Montero, Patricio Javier
    The development and evaluation of a cathode consisting of a gold electrode covered by a polyaniline film, PANI/Au modified electrode, for electrochemical generation of arsine is described. The efficiency of arsine production using the new electrode was ascertained by comparison with corresponding hydride generation atomic absorption spectroscopy determinations of arsenic (As) in aqueous standards. The PANI/Au modified electrodes provide better sensitivity, accuracy and precision than the pure Au cathodes. The PANI/Au cathodes were prepared by controlled electrodeposition cycles of polyaniline films on top of Au electrodes. Cathodes obtained after 10 electrodeposition cycles showed the best performance, while the ones obtained after five voltammetry cycles produced films too thin and those obtained after 20 voltammetry cycles produced films too thick for the purpose of this work. Under optimised conditions, the As limit of detection in aqueous solutions, according to the (3σ) criterion, was 2.48 µg L−1. For accuracy determination, the modified electrode was applied to quantification of As(III) in acidified aqueous solutions of the certified standard reference material, NIST SRM 1643d, and in well-water samples containing possible interfering ions. Application of the Student’s t-test showed no significant difference between the expected and obtained results of the NIST SRM standard analysis at the 95% confidence level. Values for six replicate determinations of As(III) in the well-water samples showed close agreement with values obtained by analyses using hydride generation atomic absorption. Recoveries were in the range of 95–105% at test for acceptable accuracy in the analysis of real samples.
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    Improve accessibility and visibility of selected university websites
    (2020-07) Ramos Galarza, Carlos Alberto; Ramos Galarza, Carlos Alberto
    Currently, there are millions of websites, but not all of them are accessible and visible in search engines, and in the different devices and technologies used. The purpose of this research is to 1) suggest an accessibility evaluation model according to the Web Content Accessibility Guidelines 2.1 standards; 2) correlate Webometrics and SCImago rankings to improve visibility, and 3) determine whether an accessible website can improve visibility. As a case study, the authors applied to 30 web pages from Latin American universities. The results indicate that although an educational institution is in the first rankings of the Webometrics and SCImago classification, they do not necessarily satisfy web accessibility requirements. This study can be a guide for the definition of institutional efforts to improve accessibility and visibility in the design of more inclusive and visible websites.
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    Digital museums as pedagogical mediators in the pandemic crisis
    (2021) Ramos Galarza, Carlos Alberto; Ramos Galarza, Carlos Alberto
    As a result of social isolation due to the COVID-19 pandemic, museums around the world have closed their physical doors, but some of them have opened digital windows to be able to visit them through virtual tours. Through them, interactive and sensory experiences are created developing educational and training spaces, which constitute pedagogical mediators that help teachers make their virtual classes more innovative, creating the interest of their students. This article describes the interactive museums as pedagogical mediators that propose a fusion of knowledge and new experiences, which transport the student to a cultural environment fostering the interest of interacting, knowing and visiting museums;in this way they can renew and create new interactive and innovative experiences. Through interactive museums, it is intended to promote a different learning dynamic, and at the same time improve the student’s disposition to receive new knowledge. This proposal contributes to the teaching-learning process with the use of innovative, interactive teaching resources that are at the same time consistent with the current environment in which children grow up. It is relevant to be able to encourage teachers to apply new educational strategies supported by technology, and thereby enrich their teaching management, achieve better teaching results with their students and seek other interrelationships. The study is also consistent and timely with current times, as teachers and students continue to interact in a virtual mode. The study delves into interactive museums and investigates the type of digital resources that can support the teaching-learning process in the area of Sciences. These ideas are intended to contribute to the design of innovative teaching resources that are based on the experiences of virtual visits to interactive museums, through which it is possible to take advantage of all the advantages and benefits they offer. © 2021, Springer Nature Switzerland AG.
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    Implementación de una red de alerta de emergencia por la ocurrencia de amenazas naturales y antrópicas usando subportadoras de televisión digital
    (2018) Escobar Terán, Charles Edison; Escobar Terán, Charles Edison
    Las redes de alerta de emergencia nacen como necesidad de los organismos encargados de precautelar por la seguridad ciudadana, para tomar oportunamente las medidas correspondientes al detectar la ocurrencia de amenazas naturales y antrópicas, que pudieran afectar a sus territorios y sobre todo a los seres humanos que los habitan; esto ha hecho que se desarrollen sistemas aprovechando los avances tecnológicos en las redes de telecomunicaciones, permitiendo detectar eventos casi al instante de producirse y enviar información a esos organismos; a pesar de toda la tecnología utilizada en la detección oportuna de estos eventos, la última etapa, y quizá la más importante, que es la difusión de esas alertas a la ciudadanía que pudiera ser afectada, todavía no es todo lo eficiente y eficaz que debería ser. La comparación entre las distintas alternativas tecnológicas utilizadas para la implementación de sistemas de alerta de emergencia en diferentes partes del mundo, incluyendo los que se está instalando en cantones como Quito, Rumiñahui y Latacunga, que ason sistemas compuesto de sirenas de largo alcance, ubicadas en sectores estratégicos, permite concluir que no cubriría a toda la población de los territorios amenazados, reduciendo las posibilidades a los habitantes de tomar medidas para precautelar sus bienes materiales y sus vidas. Es así que para reducir ese inconveniente aparece la televisión digital terrestre como una solución complementaria a otros sistemas de alerta, con la diferencia que la emisión se la realizaría a una gran área de cobertura, en forma simultánea y de manera sectorizada, evitando alertar innecesariamente a poblaciones que podrían.
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    Dos nuevas especies de levaduras pertenecientes a la biodiversidad Ecuatoriana con potencial actividad probiótica
    (2018) Carvajal Barriga, Enrique Javier; Portero Barahona, Patricia; Carvajal Barriga, Enrique Javier
    Objetivo: Evaluar aislados de levaduras pertenecientes la Colección de Levaduras Quito Católica (CLQCA) e identificar su potencial uso como probiótico en animales son sistema digestivo monogástricos. Materiales y métodos: Un grupo de 51 aislados pertenecientes a nueve nuevas especies caracterizadas de ambientes naturales del Ecuador fue evaluado por su capacidad de floculación, para realizar pruebas preliminares in vitro como: tolerancia a la temperatura, pH, sales biliares, hidrofobicidad de la superficie celular y adhesión de microorganismos patógenos, condiciones que simulan el tracto gastrointestinal de los animales. Además, se han llevado a cabo análisis de restricción de ADN mitocondrial para diferenciar cepas de aislados levaduras después del ensayo de floculación. Resultados: Se determinó que los aislados Saturnispora quitensis (CLQCA 10-114) y Kazachstania yasuniensis (CLQCA 20-374), mostraron las mejores resultados tolerar las condiciones del tracto gastrointestinal y adherir microorganismos patógenos a su pared celular. Conclusión: Los datos de este estudio ayudaron a elegir nuevos candidatos a probióticos de levaduras nativas con una eficacia probada in vitro. No obstante es indispensable realizar ensayos para determinar si estos dos aislados son reconocidos como GRAS en el futuro para incluirlos como probióticos inocuos.
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    Degradation of Direct Blue 1 through Heterogeneous Photocatalysis with TiO2 Irradiated with E-Beam
    (2020-09) Espinoza Montero, Patricio Javier; Fernández Martínez, Lenys Mercedes; Espinoza Montero, Patricio Javier
    Most dyes used in the textile industry are chemically stable and poorly biodegradable, therefore, they are persistent in the environment and difficult to degrade by conventional methods. An alternative treatment for this kind of substance is heterogeneous photocatalysis using TiO2, so, in this work, it is proposed to degrade Direct Blue 1 (DB1) using microparticulate TiO2 irradiated with e-beam at three different doses: 5, 10 and 20 kGy (J/kg). The DB1 degradation was implemented in a batch reactor (DB1 initial concentration = 50 mg L−1, pH 2.5, TiO2 concentration = 200 mg L−1). We have demonstrated that the photocatalytic power of TiO2, when irradiated with e-beam (5, 10, 20 kGy), varies slightly, with minor effects on photodegradation performance. However, the dose of 10 kGy showed a slightly better result, according to the DB1 photodegradation rate constant. Adsorption process was not affected by irradiation; its isotherm was fitted to Freundlich’s mathematical model. The DB1 photodegradation rate constants, after one hour of treatment, were: 0.0661 and 0.0742 min−1 for irradiated (10 kGy) and nonirradiated TiO2, respectively. The degradation rate constant has an increase of 12.3% for irradiated TiO2. Finally, there was no evidence of mineralization in the degradation process after 60 min of treatment. According to the results, the irradiation of microparticulate TiO2 with e-beam (10 kGy) slightly improves the photodegradation rate constant of DB1.
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    Determinantes del desempeño académico universitario: evidencia de la Facultad de Economía, PUCE
    (2017-06) Acosta González, Hugo Nicolás; Hermida Bermeo, Priscila María; Mancheno Karolys, Mónica Patricia; Acosta González, Hugo Nicolás
    Este artículo relaciona los resultados académicos de los estudiantes de la Facultad de economía de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador medidos a través del promedio semestral y probabilidad de graduación, con las características socioeconómicas personales, las características del cuerpo docente y de la clase. La muestra analizada contiene 34.872 observaciones, correspondientes a 1.181 alumnos matriculados en la facultad desde 2005 a 2014. Los resultados descriptivos indican una posible relación entre los resultados académicos de los estudiantes y las características socioeconómicas de sus familias, las características de los profesores: género, dedicación, puntaje en la evaluación de desempeño; y las características de la clase: tamaño. Los hallazgos sugieren obstáculos en el rol de la educación superior como mecanismo de igualdad de oportunidades, en el sentido en el que las condiciones del entorno socioeconómico y familiar del estudiante pueden determinar su éxito académico.
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    Diverse Escherichia coli lineages from domestic animals carrying colistin resistance gene mcr-1 in an Ecuadorian household
    (2020) Villacís Acuña, José Eduardo; Villacís Acuña, José Eduardo
    Objective: The aim of this study was to detect potential animal reservoirs of Escherichia coli carrying the mcr-1 gene in an Ecuadorian household. Methods: The mobile colistin-resistance gene, mcr-1, was first detected in Ecuador in a commensal E. coli isolate from a boy. A cross-sectional study was performed to detect the possible source of colistin-resistant E. coli in the boy's household. Faecal swabs and soil faecal samples were collected from companion animals. Samples were plated on selective media to isolate colistin-resistant E. coli and isolates were submitted to PCR detection of mcr-1, pulsed field gel electrophoresis (PFGE), and multi-locus sequences typing (MLST). Moreover, the genomes of all the isolates were sequenced. Results: Three different colistin-resistant E. coli sequence types (ST3941, 1630 and 2170), corresponding to three PFGE patterns, were obtained from a chicken and two dogs; these isolates were different from the human isolate (ST609). By whole-genome sequencing, the mcr-1.1 gene was found on IncI2 plasmids with very high nucleotide identity. Conclusions: Our results indicate a polyclonal dissemination of mcr-1.1 in the environment surrounding the first MCR-producing E. coli strain reported in Ecuador. Our findings support the idea of lateral dissemination of mcr-1.1 gene between unrelated E. coli isolates.
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    Dependencia económica: el caso ecuatoriano
    (2017) Acosta González, Hugo Nicolás; Acosta González, Hugo Nicolás
    La presente investigación presenta un análisis, teórico y práctico, de la dependencia económica en Ecuador. En cuanto a esta materia se refiere, la ley de competencia ecuatoriana presenta deficiencias dentro de su metodología. Esta investigación propone una solución partiendo de una descripción exhaustiva de regulaciones y doctrina comparada. El resultado de este análisis condujo a establecer un proceso de tres pasos para la identificación de dependencia entre dos operadores económicos. El primero es delimitar el mercado relevante; el segundo, observar que empresas tienen un grado de dependencia superior al 50%; y, el tercero, consiste en identificar -de estas últimas firmas- aquellas que tengan un costo de sustitución superior al 15%. Posteriormente, se aplicó la metodología en el sector de la distribución de productos a través de la cadena de distribución en donde se logró identificar 321 empresas dependientes. Finalmente, se presenta una estimación, mediante modelos de respuesta binaria,que identifica los factores que causan la dependencia; entre los principales se destacan la diversificación de clientes y la comercialización de productos con bajo valor agregado.
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    Derecho y religión: interrelaciones entre dos ordenamientos propincuos
    (2021) Méndez Reátegui, Rubén Carlos Braulio; Méndez Reátegui, Rubén Carlos Braulio
    La interacción entre derecho y religión como dos modos de regulación de la conducta humana es algo que parece inevitable, pese a las pretensiones de mutua independencia. El devenir histórico de sistemas monopolísticos (monista o dualista) de los poderes espiritual y temporal a sistemas pluralistas lleva a una laicidad estatal, y el objetivo ha de ser el respeto de los derechos fundamentales de la persona, incluso la libertad religiosa, con repercusión pública. Aunque el Estado muchas veces no ha sido capaz de articular ese equilibrio, solo en el mutuo reconocimiento es viable la interacción de hechos sociales relevantes.
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    Consequences of Dietary Habits and Endocrine Disruptors in School Performance of Children Aged 10-12 in Greece.
    (17/12/2015) Stefos, Efstathios; Stefos, Efstathios
    The aim of this study is to investigate the relationship between food quality, children’s mental health and their school performance. Specifically we examine whether chemical substances like food additives, taste enhancers, food dyes or substances that migrate from packaging, which are included in low quality food, act as endocrine disruptors and affect children’s mental health and school performance. The literature review revealed the need to conduct research in this area, as not enough studies were found. The study sample consisted of 577 students aged 10-12 from schools located in various places of Greece. The data collection tool was a questionnaire that contained demographic items and variables based upon the aim of the study. The questionnaires were completed by the students and then the data were coded and tables of the emerging findings were created. The data analysis revealed that students who consume more frequently low quality food products, widely known as “junk food” are the ones with the poorest school performance.
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    Impact of work and recreational physical activity on prediabetes condition among U.S. Adults: NHANES 2015–2016
    (2021-02) Aladro Gonzalvo, Arian Ramon; Aladro Gonzalvo, Arian Ramon
    More minutes of physical activity (PA) accumulated during a day are associated with a lower risk of diabetes mellitus type 2. However, it is less known if distinct dimensions of PA can produce a different protective effect in the prevention of prediabetes. The aim of this study was to analyze the impact of work and recreational PA on prediabetes among U.S. adults during the period 2015–2016 using the National Health and Nutrition Examination Survey (NHANES) database. Individuals (n = 4481) with hemoglobin A1c (HbA1c) test values of 5.7% to 6.4% were included. A logistic regression multivariate-adjusted analysis was conducted to estimate the association between the odds ratios (ORs) and 95% confidence intervals (CIs) of prediabetes, with work and recreational PA. The prevalence of prediabetes among U.S. adults was lower in physically active individuals both at work (~24%) and recreational (~21%) physical activities compared to individuals who were not physically active (27 to 30%). Individuals lacking practice of recreational PA had a high risk of prediabetes (OR = 1.26, 95% CI: 1.080 to 1.466). PA may be a protective factor for prediabetes conditions depending on gender, age, ethnic group, waist circumference, and thyroid disease.
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    Dificultades intergeneracionales en la comunicación interpersonal por el uso de las tecnologías
    (2017-05) Leiva Rodríguez, Jimena Alexandra; Leiva Rodríguez, Jimena Alexandra
    El presente estudio tuvo como objetivo determinar las dificultades de comunicación interpersonal entre jóvenes (nativos digitales) y personas de otras generaciones (migrantes digitales) por el uso de nuevas formas de comunicación tecnológica, transformando la cotidianidad y prácticas de los jóvenes. Para ello, fueron encuestados jóvenes universitarios. Los resultados demostraron que estos jóvenes tienen nuevas formas de comunicación que responden a sus intereses y perspectivas. También prefieren conversar por internet con sus pares o personas desconocidas de su misma edad que conversar cara a cara con familiares o personas de otras edades.
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    Diversity patterns, environmental drivers and changes in vegetation composition in dry inter-Andean valleys
    (2017-06) Quintana Medina, Catalina Lilián; Quintana Medina, Catalina Lilián
    Aims: We studied diversity, patterns of endemism and turnover of vegetation composition in dry inter-Andean valleys (DIAVs) where little is known about the influence of the abiotic drivers controlling plant species composition and occurrences, and the life forms that contribute most to α- and β-diversity, respectively. This study was focused on DIAVs located in the highlands (800–2800 m) around the Equator (1°N–5°S). The following questions were addressed: (i) what differences exist between endemic and non-endemic species in terms of species number, frequency and abundance? (ii) are patterns of α- and β-diversity correlated with latitude? (iii) what are the major environmental drivers controlling spatial patterns in species composition and occurrence? Methods: We established 63 transects of 5×100 m in areas with DIAV vegetation, impacted as little as possible by human activities. In each transect, all mature trees and shrubs were identified and counted to determine their density. The coverage of terrestrial herbs was estimated. Generalized additive models were used to quantify the relationship between α- and β-diversity with latitude. To record α-diversity, we used the exponential Shannon index. The Sørensen index was used to measure β-diversity or species turnover. We used canonical correspondence analysis to determine species composition and generalized linear mixed models to quantify simultaneously the determinants of species occurrence across species and sites. The models were evaluated using the Akaike information criterion. All analyses were run separately for trees, herbs and shrubs. Important Findings: Overall, we found that shrubs was the most diverse life form, constituting 43% (12% endemic) of the 313 species, followed by herbs (36%; 11.5% endemic) and trees (20%; 5% endemic). Trees comprise mostly species with low abundance (e.g. <3 individuals ha−1), which was also true for herbs, whereas shrubs showed a larger number of abundant species (>30 individuals ha−1), including four endemic species. Most of the endemic species were locally rare, and most of them were restricted to southern valleys, suggesting low migration rates due to local barriers. We identified seven species distribution patterns that gave rise to high β-diversity in the dry inter-Andean valleys. The β-diversity of trees was the lowest. Herbs had the highest β-diversity, which increased steadily with geographic distance. Our results further highlight the influence of disturbance, water availability and low temperature on plant species composition and occurrence. We also found significant, contrasting patterns in responses to environmental drivers, when analyzing our data separately by life form. Our results show that analyzing diversity patterns separately by life form can shed new light on the mechanisms that have generated present-day patterns of plant diversity in DIAVs.
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    Educación y diversidad: la cuestión del otro, su identidad y narrativa en el tiempo
    (2018-12-04) Ortiz Granja, Dorys Noemy; Ortiz Granja, Dorys Noemy
    El artículo plantea una reflexión acerca de la educación y la diversidad desde dos perspectivas: psicológica y filosófica. El objetivo es esbozar el fundamento de la diversidad y cómo se debe pensar una educación diversa. Estos aspectos son de suma importancia en el mundo actual que pretende homogeneizar a los individuos y también promueve un sentido de individualismo que dificulta alcanzar una mejor comprensión del otro. Como hipótesis central se plantea que lo esencial en la diversidad, es la cuestión del otro, su identidad y narrativa que se extiende en el tiempo y tiene derivaciones en la educación. La reflexión se realiza con una metodología analítica para lo cual, se ha dividido el texto en tres segmentos: la cuestión del otro, su identidad y narrativa y la educación y la diversidad.
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    Degradación fotocatalítica de Aroclor 1254 utilizando dióxido de titanio irradiado con haz de electrones acelerados
    (2019) Espinoza Montero, Patricio Javier; Fernández Martínez, Lenys Mercedes; Espinoza Montero, Patricio Javier
    Los policloruros de bifenilo (PCB’s) son compuestos orgánicos que fueron usados en condensadores y transformadores eléctricos debido a sus propiedades aislantes y alta estabilidad química. Al prohibirse la fabricación y el uso de PCB’s, gran cantidad de estos equipos eléctricos quedaron obsoletos y enormes volúmenes de aceite dieléctrico con PCB’s se almacenaron como desecho peligroso a la espera de una alternativa para su eliminación. En este trabajo se reporta la transferencia de fase del Aroclor 1254, desde el aceite dieléctrico hacia fase acuosa, para su posterior degradación fotocatalítica. Se probaron dos agentes de transferencia de fase, Polietilenglicol 400 y Tritón X-100. El proceso fotocatalítico se llevó a cabo con TiO2 sin irradiar (0 kGy) e irradiado con haz de electrones a dosis de 20 y 60 kGy, se utilizó radiación ultravioleta como fuente de energía durante la fotodegradación. La degradación se siguió por cromatografía de gases y la mineralización se verificó mediante Carbono Orgánico Total (COT). La mayor eficiencia de transferencia de fase se logró con el Tritón X- 100, por lo que se utilizó este agente en los estudios posteriores. Los mejores resultados de degradación y mineralización del Aroclor 1254, se alcanzó con el TiO2 irradiado a 20 kGy, estos fueron de 98,36 % y 58,92 % respectivamente, luego de 240 min de fotooxidación. De esta manera esta tecnología se convierte en una alternativa viable para solucionar el problema de la contaminación por PCBs.
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    Diverse causes, similar outcomes: reassessing the means and ends of development policy employing multiple causality and capabilities
    (2018-12) Garcés Velastegui, Pablo Fernando; Garcés Velastegui, Pablo Fernando
    Development policy, like all public policy, is based on a strong notion of causality. Interventions take place in the expectation they will produce development. Two elements are relevant. First, given the variety of contexts and people where these interventions take place, it is of the greatest importance to study assumptions regarding the causal mechanisms that lead to certain outcomes since these are largely determined by the assumptions. Second, the very concept of development that influences public policy warrants discussion, since it is not only a descriptive notion but also a normative one. In a bid to contribute to the design and analysis of public policy, both elements are, therefore, addressed in this article. In the case of causality, it argues in favor of multiple causality and suggests that it should be addressed using fuzzy-set qualitative comparative analysis (fsQCA). As regards the concept of development, it advocates a focus on people and proposes the human development and capability approach.
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    Declaración, racionalización y vivencia de la educación intercultural bilingüe en el Ecuador
    (2017-12) Erazo Ortega, María Patricia; Hidalgo Mantilla, Geomar Dinora; Erazo Ortega, María Patricia
    Este artículo explora cómo hoy se construye y entiende el término interculturalidad, desde la mirada de la Educación General Básica en Ecuador, país en donde conviven y comparten, junto con la cultura mestiza, 14 nacionalidades y 18 pueblos, hecho por el que se ha reconocido su condición pluricultural y multiétnica. Para descifrar esta construcción se revisaron las veinte constituciones que el país ha tenido desde su consolidación como República en 1830 hasta la última promulgada en el año 2008. En estos documentos se evidenció cómo nació el término interculturalidad y cómo ha evolucionado: raza india, indolatinos, lenguas aborígenes, raza indígena, etnia, cultura de la comunidad, diversidad étnica cultural; tales términos han servido de base para hablar de un país donde es necesario crear políticas tendientes a alcanzar la anhelada interculturalidad.
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    Identificación de defectos en soldaduras de acero estructural ASTM A36 mediante ensayos no destructivos según el código AWS D1.1
    (2018-04) Castro Merino, Edwin Patricio; Cely Vélez, Bolívar Mauricio; Castro Merino, Edwin Patricio
    El trabajo aquí presentado establece los criterios de inspección de soldaduras en acero estructural ASTM A36 para la identificación de defectos mediante Ensayos No Destructivos (ENDs), principalmente los métodos de ultrasonido y radiografía industrial de acuerdo con el código AWS D1.1, para esto se establece una comparación entre estos métodos no destructivos aplicados en soldaduras a tope con bisel en V y proceso SMAW. Esto se logra a partir de imágenes radiográficas y curvas ultrasónicas tipo pulso-eco generadas de muestras soldadas estándar de acuerdo con el código de soldadura estructural AWS D1.1, donde cada una de estas muestras contiene un defecto característico para ser inspeccionado e identificado. También, se analizan los resultados obtenidos con cada técnica no destructiva empleada, permitiendo obtener un medio de comparación para correlacionar la forma de señal ultrasónica con las indicaciones presentes en la imagen radiográfica. Finalmente, se determinan las ventajas y limitaciones de cada ensayo aplicado en las muestras de acero analizadas para finalmente contrastar los resultados obtenidos y compararlos con la norma aplicada al trabajo desarrollado.
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    Del pensamiento complejo al pensamiento computacional: retos para la educación contemporánea
    (2016) Avilés Salvador, Mauro Rodrigo; Avilés Salvador, Mauro Rodrigo
    Una de las problemáticas de la educación hoy en día es que se continúa privilegiando la enseñanza del contenido sobre el desarrollo de destrezas y habilidades cognitivas que permitan un desarrollo del pensamiento de los estudiantes. Frente a una educación tradicional, se considera que una reflexión del pensamiento complejo puede contribuir a una mejor comprensión de una realidad contemporánea. La educación hoy tiene como reto el explicar y el comprender, desde una perspectiva hermenéutica, las nuevas complejidades de la realidad con la aparición y utilización cotidiana del internet, de las TIC, de la web 2.0 y de las redes sociales. Por este motivo, se plantea una relación entre pensamiento complejo y el pensamiento computacional que incide en un mejoramiento de la calidad educativa. En el presente artículo se iniciará con una reflexión en torno a la educación a partir de la concepción de incertidumbre del pensamiento complejo. Luego se plantearán elementos de conexión entre un pensamiento complejo y un pensamiento computacional a partir del conectivismo y los desafíos de una sociedad 3.0 en la que las tecnologías de la información y comunicación se encuentran incorporadas en la vida cotidiana de los seres humanos. A su vez, una definición de pensamiento computacional nos situará sobre esta nueva forma de pensar a partir de problemas reales a través de una nueva lógica computacional para lograr resoluciones. El pensamiento computacional desafía a la educación contemporánea a incorporar este nuevo enfoque para la solución de problemas, construcción de sistemas y comprensión de la relación prospectiva entre la ciencia, la tecnología y una sociedad 3.0.