La presente investigación tiene por objeto dar a conocer los procesos psicolingüísticos
en la producción de amorfinos, enfocándose en la recuperación léxica a través de la medición
de las pausas realizadas por dos poetas de la provincia de Manabí. El análisis se realizó con
dos programas lingüísticos (ELAN y PRAAT) y los resultados sirvieron para trazar
correlaciones entre la métrica, el acceso léxico, la sintaxis y la semántica. Los resultados
obtenidos fueron los siguientes: a) la entonación y el patrón acentual facilitan la recuperación
del léxico; b) la duración de las pausas es menor cuando se comparten los campos semánticos,
la entonación y el patrón acentual; c) existen indicios de que el nivel de educación pudiera
influir en el desenvolvimiento léxico cuando nos enfocamos en la métrica y la retórica, lo que
se podría explicar porque al existir conocimientos básicos de retórica el poeta realiza pausas
tomando en cuenta la sintaxis de los amorfinos, al contrario del poeta que no posee dicho
conocimiento y realiza pausas sin tomar en cuenta la estructura de los constituyentes. Aunque
estos resultados sugieren una correlación entre el nivel de instrucción formal y el manejo
básico de la métrica con efectos retóricos, se necesita más información para afinar este
análisis.
