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Browsing Maestrías by Subject "Abuso sexual - Prevención"
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El acompañamiento espiritual y los ejercicios ignacianos como vía de sanación para las víctimas de abuso sexual(PUCE - Quito, 2024) Calero Cortéz, Edil; Man Ging Villanueva, Carlos IgnacioEl presente trabajo muestra, en el primer capítulo, la evolución que ha tenido la concepción y definición del abuso sexual, hasta lograr una comprensión más integral del mismo. Además, describe los distintos tipos de abuso sexual (con y sin contacto físico). Al mismo tiempo, se señalan las consecuencias en las víctimas de abuso sexual a nivel físico, emocional, psicológico, sexual y social, tanto a corto como a largo plazo. Asimismo, se describen los aspectos que pueden agravar o atenuar las secuelas del mismo. Posteriormente, en el segundo capítulo, se ofrecen algunas recomendaciones ignacianas para el acompañamiento espiritual a sujetos que han sido víctimas de abuso sexual, tanto para el acompañante como para el acompañado, que pueden contribuir a su sanación integral. Al acompañante se le recomienda cultivar actitudes como la acogida incondicional, la adaptación a cada sujeto, el respeto, la cercanía y comunicación empática, la confrontación, la experiencia de Dios y humildad, juntamente con la formación adecuada y permanente. Al acompañado, en orden a realizar el proceso con fruto, se le recomienda el buen ánimo y la generosidad, la transparencia, fidelidad y perseverancia, además de la apertura y confianza al encuentro inmediato con Dios, juntamente con el discernimiento. Finalmente, en el tercer capítulo, se presenta el itinerario de los Ejercicios Espirituales de San Ignacio, con sus distintas temáticas, como un camino a recorrer que puede contribuir a ordenar la vida, contribuyendo así a la integral del trauma vivido por el abuso sexual.Item Open Access La reconciliación como camino de resiliencia en los jóvenes privados de libertad del Centro de Adolescentes Infractores de Ambato-Ecuador por abuso sexual(PUCE - Quito, 2024) Salvador Acosta, Washington Lorenzo; Man Ging Villanueva, Carlos IgnacioEn todos los países del mundo existen prisiones que albergan a jóvenes infractores de la ley. Los centros penitenciarios de menores, al igual que todos los centros de privación de libertad del Ecuador, cuentan con población de personas que, en ocasiones, han sido agredidas sexualmente en la niñez y posteriormente han pasado de víctimas a agresores. El presente proyecto tiene el objetivo de realizar una propuesta de reconciliación como camino de resiliencia en los jóvenes privados de libertad por abuso sexual en el Centro de Adolescentes Infractores de la ciudad de Ambato-Ecuador (C.A.I.), con base en la identificación de sus necesidades de fortalecimiento espiritual ante la situación de privación de libertad, pero sobre todo en busca de la reflexión y la toma de conciencia para prevenir el abuso sexual y evitar así la reincidencia en el delito. El enfoque teórico del proyecto se fundamenta en un corpus bibliográfico extenso e interdisciplinar revisado dentro del programa de Maestría en prevención del abuso sexual de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, el cual permite considerar la creación de procesos de acompañamiento a víctimas y agresores, espacios de prevención y seguridad a partir de la valoración de la dignidad de los demás por el hecho de ser personas, a quienes se les debe el respeto y aceptación por ser parte de la creación de Dios. La investigación se realizó mediante una aproximación a los jóvenes del C.A.I, gracias a la aplicación de un consentimiento informado, que permitió crear conversatorios, explicaciones conceptuales y escucha de realidades personales, logrando en ellos un proceso de reflexión inicial para el cambio personal. Un resultado del presente trabajo determinó que la reconciliación apoyará el camino de la resiliencia para la reinserción social de los jóvenes y evitar que reincidan en acciones de violencia sexual y contribuir a la cultura de prevención.Item Open Access La reconciliación espiritual como parte del proceso de duelo en mujeres vulnerables víctimas de abuso sexual en la Pastoral de la Vida de la Arquidiócesis de Quito(PUCE - Quito, 2024) Acuña Aizaga, William Andrés; Mazorra Vázquez, AnamaryLa iniciativa de este proyecto parte desde la valoración del testimonio de vida de mujeres adultas que sufrieron episodios de violencia de abuso sexual durante su adolescencia y que solo en su etapa adulta abordaron su experiencia dolorosa, en un escenario de represión y violencia sociocultural. Por ende, el propósito de este proyecto investigativo enmarca en la necesidad de realizar un análisis mediante el campo de la reconciliación espiritual como parte del proceso de duelo en un contexto que engloba y encierra las secuelas que conlleva el abuso sexual a mujeres en situación de vulnerabilidad y en riesgo, considerando en estas víctimas el que puedan buscar la ayuda, asistencia y acompañamiento en la Pastoral de la Vida de la Arquidiócesis de Quito. Por tal razón, esta propuesta surge a partir de los mismos testimonios de vida de mujeres vulnerables, que sirven para complementar desde sus vivencias aquellos eventos postraumáticos que pudieron haber generado, en algunos casos, procesos de duelo aceptados y, en otras circunstancias duelos no aceptados. Por lo tanto, esta iniciativa de análisis se aborda dentro de una postura psicológica y espiritual, donde nos permitirá verificar a través de duelos superficiales el que se pueda reconocer factores de riesgos psicológicos y, a su vez, abrir una perspectiva que permita efectuar una intervención oportuna que genere procesos de duelos acompañados mediante un enfoque reconciliatorio espiritual, fomentando así en las víctimas a desarrollar un camino de resiliencia en su entorno psicosocial de vida.Item Open Access Prevenir y proteger, un deber ignaciano: proyecto de prevención contra la violencia y el abuso sexual para la Unidad Educativa Colegio San Gabriel-Quito(PUCE - Quito, 2025) Peñafiel, Carlos Iban; Sáenz Amaguaya, Mónica CeciliaLa educación en el Ecuador ha dado pasos significativos en la historia del Ecuador, basta con echar un vistazo a la historia educativa y podremos ver los avances en las mallas educativas en los centros educativos del país. En la actualidad las mallas educativas son diversas de acuerdo con el centro educativo, eso no significa que estén fuera o por encima del método que propone el Ministerio de Educación. Cada centro educativo refuerza lo que considera más importante para la unidad educativa, unos lo harán desde la parte técnica, otros desde lo humanístico, etc., pero respetando y cumpliendo las normas del Ministerio de Educación. Siguiendo esta línea, el Colegio San Gabriel-Quito no es la excepción al tener una malla educativa en la que refuerza aspectos propios de su oferta educativa. La malla académica que brinda es una educación integral, donde tiene y elabora espacios para potenciar los valores y principios del colegio, los cuales están inspirados en el evangelio y la espiritualidad ignaciana. Es por ello que, por medio de este trabajo se propone a la Unidad Educativa Colegio san Gabriel-Quito, un Protocolo, “Prevenir y Proteger un deber Ignaciano”. Para llegar a este fin, atravesamos un primer capítulo donde se aborda el tema de la violencia y el abuso. En el segundo capítulo se mira al magisterio de la Iglesia sobre su postura de “tolerancia cero” contra cualquier tipo de violencia y el abuso, y por último, el tercer capítulo, analizamos la relación de la unidad educativa con la Iglesia, para concluir con la propuesta del protocolo de prevención que será de gran ayuda para el Colegio san Gabriel-Quito, para repotenciar sus espacios libres y educativos contra cualquier tipo de violencia y abuso, para así, caminar junto con el magisterio de la Iglesia en una “tolerancia cero” ante cualquier indicio de violencia y el abuso sexual.