INGENIERÍA EN SISTEMAS
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Agente de gestión y planificación de contenido en ambientes educativos inteligentes(PUCE - Ibarra, 2019) Cadena Coral, Wilman YordanoLa investigación se realizó en la Escuela de Ingeniería de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra PUCE-SI, el objetivo fue el desarrollar un prototipo de agente de planificación de contenidos educativos inteligentes como porte para una investigación y de soporte a de la arquitectura multiagentes para salones de clases. En este contexto el proyecto se ideo como un módulo para apoyar la innovación dentro del ámbito educativo a través de una plataforma educativa que apoye al proceso de enseñanza aprendizaje, centradas principalmente en fortalecimiento del proceso formativo de los estudiantes. La presente investigación presenta el diseño y desarrollo de un prototipo de agente inteligente que sea el encargado de la planificación, gestión, seguimiento y re-planificación de contenidos educativos en cada uno de los cursos de un salón inteligente durante un período académico determinado, la finalidad del agente es ser una herramienta de apoyo a las actividades que los docentes realizan dentro del proceso educativo. Para la planificación del agente se han definieron un conjunto de reglas que garanticen que las competencias de las asignaturas sean alcanzadas durante el curso. Por otro lado, el agente requiere disponer de recursos educativos según las asignaturas los cuales deben estar contenidas en un repositorio académico donde los docentes pueden almacenar el material necesario para el proceso educativo que debe corresponderse a un objeto de aprendizaje educativo. Como resultado se obtuvo un prototipo de agente de gestión y planificación de contenido en ambientes educativos inteligentes el cual permite facilitar los contenidos educativos con base a las características de aprendizaje de los estudiantes, centrado en el nivel de logros y de objetivos de aprendizaje que los estudiantes vayan alcanzando.Item Open Access Aplicación móvil “+Learning” para el fortalecimiento del aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de nivel Ket(PUCE - Ibarra, 2021) Tabango Clavijo, Ronny AlexanderEl propósito de este proyecto es diseñar una aplicación móvil para mejorar el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de nivel KET, con el objetivo de actualizar los métodos de aprendizaje mediante videojuegos basados en el concepto de Serious Game, para ello, se realizó un estudio con diferentes docentes expertos en este campo, lo que ayudo a recopilar información de las distintas metodologías que emplean para enseñar el idioma, mismas que serán utilizadas en la aplicación denominada +Learning y abarcara los temas correspondientes a nivel KET. Las pruebas del sistema funcional se aplicaron a un grupo selecto de personas correspondiente a un curso pequeño de estudiantes de nivel KET, ellos, mediante una encuesta se encargaron de evaluar el aplicativo móvil en su aspecto visual y funcional. Una vez que finalizó la fase de prueba y que la aplicación obtuvo la aceptación del usuario final, esta fue cargada a la Google Play bajo el nombre +Learning.Item Open Access Sistema de entrenamiento y evaluación del aprendizaje mediante actividades dinámicas basada en retos para la Tecnología de Enfermería(PUCE - Ibarra, 2023) Zumárraga Terán, Lenin Andrés; Pusdá Chulde, Segundo EliceoLa presente investigación se desarrolla bajo la línea de investigación Ingeniería de Software Innovación y Emprendimiento, de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ibarra, con la meta de desarrollar un Sistema de entrenamiento y evaluación para los estudiantes de la Tecnología de Enfermería y que puedan hacer uso de medios tecnológicos para su aprendizaje como una nueva media de estudio y adaptando al paso del tiempo y la tecnología nuevos métodos de aprendizaje que conjunto con el uso de métodos comunes o habituales de la educación tradicional permitan aportar a generar nuevos conocimientos y aprendizaje en los estudiantes. El desarrollo de este proyecto de igual manera busca enfocarse en realizar su desarrollo basado en una metodología ágil la cual permita organizar en ciclos de trabajo y fechas de entrega del sistema las cuales sean revisadas y aprobadas por el cliente y evitar retrasos en el desarrollo y que se realice un sistema acorde a las necesidades del cliente, de igual manera dentro del desarrollo de este sistema se trabajara con una arquitectura de desarrollo la cual permita organizar de mejor manera el sistema y ayude al desarrollo de software del mismo mediante el uso de un framework el cual trabaje con una arquitectura de desarrollo y ofrezca funcionalidades que aporten al conocimiento y desarrollo del sistema para la Tecnología de Enfermería.