Facultad de Ciencias Filosóficas y Teológicas

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Browsing Facultad de Ciencias Filosóficas y Teológicas by Author "Albán Grados, Nancy"
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Renovación pastoral de la catequesis a la luz de la pedagogía del amor de Jesús, con especial atención a los sacramentos de iniciación cristiana(PUCE - Quito, 2024) Albán Grados, Nancy; Sáenz Amaguaya, Mónica CeciliaNos enfrentamos a un mundo complejo, volátil, incierto y desconocido que nos plantea enormes desafíos, nuevas oportunidades y cambios de paradigmas en la misión pastoral de la Iglesia a la luz de la pedagogía del amor de Jesús. La presente investigación utiliza el método documental bibliográfico para investigar la pedagogía del amor de Jesús y los desafíos pastorales del nuevo milenio. El amor misericordioso de Dios, manifiesto en la Santísima Trinidad, Padre Hijo y Espíritu Santo, nos llama vivir el mandamiento del amor infinito, personal y actual del Padre a los hombres. Todas las enseñanzas de Jesús corresponden a la pedagogía del amor, los apóstoles continuaron su legado, siendo testimonio de la catequesis apostólica de la iglesia naciente. Los Pontífices, obispos y pastores durante todos los tiempos, mantienen las tradiciones y el magisterio de la iglesia misionera, donde la catequesis ha sido, la guardiana de las enseñanzas cristianas católicas.En tal sentido, la exhortación apostólica Catechesis Tradente del Papa Juan Pablo II (1979a), nos pide ejercer la catequesis en las mejores condiciones: “un buen lugar, tener acceso a los medios de comunicación social e instrumentos adecuados de trabajo “(CT, 40-41). Es urgente que la Iglesia, tal como lo supo hacer en otras épocas de su historia, permita que la renovación de la catequesis sea un propósito fundamental para con sabiduría, valentía y fidelidad a las enseñanzas, se implementen nuevas metodologías. (CT,17). La investigación hace una aproximación al método constructivista para ir construyendo la opción pedagógica “catequesis por dinámicas”.
