Diseño arquitectónico de un centro de capacitación artesanal en San Antonio
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Date
2025
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Publisher
PUCE - Ibarra
Abstract
La presente tesis de grado propone el diseño de un Centro de Capacitación Artesanal en San Antonio de Ibarra, Imbabura, Ecuador. Esta iniciativa surge como respuesta a la disminución de artesanos y al riesgo de pérdida del patrimonio cultural vinculado al tallado en madera. El proyecto busca preservar los saberes tradicionales mediante espacios adecuados para la enseñanza, producción y comercialización artesanal. El proceso de diseño parte del análisis del contexto urbano, social y cultural de la parroquia, considerando principios de flexibilidad y ergonomía. Se identifican necesidades específicas del sector artesanal, lo que permite desarrollar un equipamiento integrado al entorno y funcional para sus usuarios. Esta tesis busca responder a la pregunta: ¿Cómo contribuir desde la arquitectura a la permanencia del patrimonio artesanal en riesgo de desaparecer? La propuesta integra espacios de formación y producción, respetando la identidad local y generando nuevas oportunidades para la comunidad.
Description
Keywords
Arquitectura para la educación, Patrimonio cultural, Saberes tradicionales
