El canto en la formación musical: guía metodológica para la enseñanza del módulo de formación coral en el bachillerato técnico musical
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Date
2025
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Publisher
PUCE - Quito
Abstract
El presente trabajo de investigación plantea una guía metodológica para la enseñanza del módulo formativo “Formación Coral”, el cual forma parte de la malla curricular de los colegios de Bachillerato Técnico en Música, implementada desde septiembre del 2022, la cual fue entró en vigencia con la publicación del acuerdo ministerial A0034-2023.
Este planteamiento parte de la necesidad de brindar a los docentes una guía contextualizada del abordaje de las competencias contempladas en el Enunciado General del Currículo tomando en cuenta las características de los estudiantes, así como complementar de manera práctica los demás módulos formativos teóricos y prácticos, fortaleciendo el desarrollo de su musicalidad y la interiorización de los componentes teóricos y prácticos a través del canto coral.
La información que respalda esta investigación parte del análisis de documentos ministeriales y bibliografía relacionada a la pedagogía musical y coral, y encuestas a docentes de BTM. Para determinar las estrategias aplicables en la enseñanza del módulo se ha categorizado la información obtenida de la sistematización de experiencias del investigador, así como de una entrevista a una directora coral experta en base a los ejes temáticos de los contenidos de las competencias.
La Guía Metodológica de Formación Coral recopila y plantea conceptos, ejercicios y repertorio que responde a los intereses culturales y musicales de los estudiantes, así como orientaciones didácticas para los docentes para trabajar de manera organizada en el desarrollo de las competencias planteadas, aportando al objetivo del Bachillerato Técnico en música.
Como aplicación se realizó el montaje de cuatro obras a tres voces con acompañamiento armónico, cuyos arreglos son adaptaciones realizadas por el autor de la investigación, los cuales responden a las destrezas musicales y vocales desarrolladas por los estudiantes del módulo formativo.
Description
Keywords
Música - Enseñanza, Canto coral - Estudio y enseñanza, Materiales de enseñanza - Diseño, Educación por competencias, Dirección de coros - Metodología