Norma 200-06 de competencias del personal docente de la Escuela de Contabilidad y Auditoría de la PUCESE
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Resumen
La investigación determinada ' NORMA 200-06 DE COMPETENCIAS DEL PERSONAL DOCENTE DE LA ESCUELA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA DE LA PUCESE', se enmarcó en levantamiento de información sobre las competencias profesionales de los docentes de la Escuela de Contabilidad y Auditoría de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas (PUCESE), se aplicaron dos tipos de encuesta, la primera abarcaba las competencias sociales en el ámbito de la utilización personal e importancia profesional; la segunda consistió en las competencias específicas; con el fin de obtener datos cualitativos y cuantitativos los cuales permitieron analizar y determinar las competencias genéricas, específicas y básicas de los mismos. Las encuestas fueron aplicadas a 30 profesores, 14 del género femenino y 16 del masculino que laboran a tiempo completo, medio tiempo y tiempo parcial; obteniendo como resultados más relevantes que en su mayoría los docentes se encontraban en niveles de satisfacción con respeto a sus habilidades; otro dato significativo fue referente al número de profesores que ya tienen titulación de 4to nivel siendo un total de 27 de los 30 encuestados que han cumplido este requisito.






