Sistema web de gestión académica del centro de formación artesanal en Cosmetología-Patria
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Date
2023-04
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Ibarra
Abstract
Technology has progressed considerably, and the educational area, primary, secondary or
higher, and in this case artisanal, must appropriate these tools to improve their academic
management processes, regardless the areas in which they educate their students. In this
sense, this project wants to find a solution to improve scholar management processes, such
as career management, with its levels, distributions, teachers, partial grades, and attendance
control within the Centro de Formación Artesanal en Cosmetología-Patria, institution that
has been training professionals in the artisan branch for more than 10 years in Ibarra city,
province of Imbabura. This project has its bases on the needs to centralize academic
management within the web systems, because the Patria Training Center manages this
information in a very primitive way, technologically speaking, using Excel sheets and Word
documents in a way that is too basic, information that may be susceptible to loss or
corruption of it. Said project will be developed under the Scrum methodology, collecting
data on the mechanics of the operation of this organization through interviews with its
owners, followed by the system design phase, supported by the identification of functional
and non-functional requirements, histories of user, sprints, use cases and process diagrams,
to generate the development phase of this system. As a result of this research, it has been
possible to determine the educational processes of this organization, managing to implement
them within this system, which will improve the administrative and scholar processes in the
organization, generating satisfaction in students and teachers for the improvements
implemented.
Description
La tecnología ha avanzado considerablemente, y el área educativa, primaria, secundaria o
superior, y en este caso artesanal, debe apropiarse de estas herramientas para mejorar sus
procesos de gestión académica, independientemente de las áreas en las que eduque a sus
estudiantes. En este sentido, este proyecto quiere encontrar una solución para mejorar los
procesos de gestión escolar, como la gestión de carrera, con sus niveles, distribuciones,
profesores, calificaciones parciales y control de asistencia dentro del Centro de Formación
Artesanal en Cosmetología-Patria, institución que ha lleva más de 10 años formando
profesionales en la rama artesanal en la ciudad de Ibarra, provincia de Imbabura. Este
proyecto tiene sus bases en la necesidad de centralizar la gestión académica dentro de los
sistemas web, debido a que el Centro de Capacitación Patria maneja esta información de una
manera muy primitiva tecnológicamente hablando, utilizando hojas de Excel y documentos
de Word de una manera demasiado básica, información que puede ser susceptible de pérdida
o corrupción de la misma. Dicho proyecto se desarrollará bajo la metodología Scrum,
recolectando datos sobre la mecánica de funcionamiento de esta organización a través de
entrevistas a sus dueños, seguido de la fase de diseño del sistema, apoyado en la
identificación de requerimientos funcionales y no funcionales, historias de usuario, sprints,
casos de uso y diagramas de proceso, para generar la fase de desarrollo de este sistema.
Como resultado de esta investigación se ha podido determinar los procesos educativos de
esta organización, logrando implementarlos dentro de este sistema, lo que permitirá mejorar
los procesos administrativos y escolares en la organización, generando satisfacción en los
estudiantes y docentes por las mejoras implementadas.
Keywords
Capacitación, Artesanal, Sistema, Web