Influencia de la natación en el desarrollo de las funciones cognitivas (razonamiento fluido y memoria de trabajo) y habilidades motrices (coordinación, motricidad gruesa y fina) Estudio comparativo entre niños de 4 a 6 años del Club de natación ACUAKID y niños que no practican la natación en el año 2022
Loading...
Date
2022
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
PUCE - Quito
Abstract
El presente estudio pretende comparar el nivel de desarrollo de las habilidades motrices y las funciones cognitivas de niños entre 4 a 6 años que han practicado natación y niños que no. La investigación que se ha desarrollado es de tipo correlacional con metodología no experimental, tomando como muestra a 10 niños que practican natación y 10 que no la practican. Como técnicas principales para recolectar información se utilizaron encuestas a padres de familia y test psicométricos para la evaluación de funciones cognitivas (WPPSI-IV) y para habilidades motrices (CUMANIN). Se evidenció que el grupo de niños practicantes de natación obtuvieron mejores resultados en cuanto a memoria de trabajo y habilidades motrices en comparación a los niños no practicantes. En relación con el razonamiento fluido, los resultados no demostraron una diferencia significativa entre ambos grupos.
Description
Keywords
Neuropsicología, Psicología cognitiva, Razonamiento (Psicología), Aptitud motora, Actividades atléticas