Propuesta para promover la participación escolar de las familias del 5.º año de la Unidad Educativa Particular “La Inmaculada”

Abstract

Educar, es una tarea compartida entre padres, madres, representantes legales, educadores y demás miembros de la comunidad educativa. De ahí que, tanto la relación padres-escuela como la participación de todos los involucrados en el fortalecimiento de este vínculo son factores fundamentales para alcanzar un desarrollo integral del alumnado (Padilla, 2016). Los roles de padres, madres y miembros de la escuela entonces son complementarios en las tareas educativas, como ya se ha mencionado anteriormente, por lo que es necesario profundizar en la comprensión de la relación entre ambos y diseñar fórmulas para lograr una cooperación productiva.