Análisis de las competencias contables, financieras y tributarias en los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Particular “La Inmaculada”

dc.contributor.advisorÁlava Chila, Orlin Eladio
dc.contributor.authorQuintero Narváez, Behiker Eduardo
dc.date.accessioned22/05/2024 12:00
dc.date.available22/05/2024 12:00
dc.date.issued2024
dc.descriptionTesis previa al grado académico de Licenciado en Contabilidad y Auditoríaes
dc.description.abstractEsta investigación tiene como objetivo, analizar las competencias contables, financieras y tributarias en el alumnado del segundo año de bachillerato del colegio La Inmaculada en la ciudad de Esmeraldas. La metodología aplicada tuvo un enfoque cuantitativo donde se expresó datos de tipo descriptivo y no experimental, porque se detalló los niveles de competencias que tienen los estudiantes. La técnica para recabar la información fue la encuesta, estructurada con 20 preguntas, aplicadas a los alumnos. Los resultados muestran que los alumnos de la Unidad Educativa Particular La Inmaculada, poseen niveles bajos e intermedio en estas competencias y conocimientos básicos, concluyendo que deben mejorar en estas temáticas y potenciar sus puntos fuertes para ser competentes en términos contables, tributarios y financieros.
dc.id.advisor802669531
dc.id.author850850983
dc.identifier.citationICA.357es
dc.identifier.urihttps://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/43398
dc.language.isoes
dc.publisherPUCE - Esmeraldas
dc.subjectCompetencias profesionales
dc.subjectContabilidad
dc.subjectFinanzas
dc.subjectTributación
dc.subjectEstudiantes de bachillerato
dc.subjectEstudios académicos
dc.titleAnálisis de las competencias contables, financieras y tributarias en los estudiantes de bachillerato de la Unidad Educativa Particular “La Inmaculada”
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