Material gráfico de ayuda pedagógica para apoyar el aprendizaje inicial del instrumento musical “flauta dulce” en niños 7 y 8 años dentro de la Unidad Educativa
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Date
2018
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Publisher
PUCE - Quito
Abstract
El presente proyecto está dirigido a fomentar la educación musical en las aulas escolares. A acentuar la educación cultural y empezar por volver a los niños, embajadores de cultura desde el inicio. Es un proyecto para valorar la presencia de la música en el desarrollo educativo, emocional y psicológico de cada individuo. Gracias a la Unidad Educativa “Ángel Polibio Chavés” (A.P.Ch) que está siempre dispuesta a colaborar con proyectos que ayuden a la formación de sus alumnos, se realizaron todas las investigaciones necesarias para comprender cómo el niño reacciona al aprendizaje de la flauta dulce y el entorno en el cuál se desarrolla. Así, se logró comprender el poco interés que los niños tenían en esto y muchos otros problemas consecuentes. También se realizaron investigaciones consecuentes sobre las distintas reformas curriculares y cómo estas afectan a la educación musical escolar. Totalmente menospreciada. Si el mismo Ministerio de Educación quita importancia a la música ¿Como se pretende que el niño conserve una educación integral y emocional? Toda esta investigación sirvió para entender la realidad de los niños y de la música dentro de su educación. Para así poder llegar a soluciones más acertadas y acordes con el entorno en el cuál el proyecto intercede. Es cierto, la educación de los niños, esta en manos de todos.
Description
Keywords
Material gráfico, Educación musical, Aprendizaje, Instrumento musical, Educación - Currículo