Las tecnonogías de la información en la generación de cuestionarios según el sistema nacional de nivelación y admisión universitario, caso de estudio la Universidad Técnica de Cotopaxi.
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Date
2012
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Publisher
Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Ambato
Abstract
El siguiente trabajo investigativo tuvo como propósito undamental determinar una metodología basada en TIC que permitiera la generación de cuestionarios según el SNNA, tomando como coaso de estudio a la Universidad Técnica de Cotopaxi. Para alcanzar este objetivo, la investigación se desarrollo en tres momentos: la primera fase consistió en indagar sobre TIC y los software más usados para la aplicación de cuestionarios, la segunda fase constituyó en el trabajo de campo en los lugares de estudios tomados como mustra
Description
1. Significado del problema 2. Sistemas de admisión 3. Análisis actual 4. TIC en los procesos de admisión 5. Conclusiones y recomendaciones
Planificación y evaluación curricular
Planificación y evaluación curricular
Keywords
MÁSTER EN TECNOLOGÍAS PARA LA GESTIÓN Y PRÁCTICA DOCENTE, TIC, SOFTWARE, CUESTIONARIOS, UNESCO
Citation
Bravo Mullo, Silvia Jeaneth. (2012). Las tecnonogías de la información en la generación de cuestionarios según el sistema nacional de nivelación y admisión universitario, caso de estudio la Universidad Técnica de Cotopaxi . TESIS (Máster en Tecnologías para la Gestión y Práctica Docente) - Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Departamento de Investigación, Posgrado y Autoevaluación.