Sistema de control y gestión de la información del personal docente de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas (PUCESE)
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Date
2016
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Publisher
PUCE - Esmeraldas
Abstract
El presente proyecto fue desarrollado atendiendo a las necesidades que existen en el Departamento de Planeación, Evaluación y Acreditación de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador Sede Esmeraldas (PUCESE), con el fin de facilitar el control y la gestión de la información que generan los procedimientos que ejecuta el departamento, debido al control básico que se realiza.
El objetivo principal del proyecto es gestionar la información de las actividades
que realizan los departamentos de Planeación, Evaluación y Acreditación,
Administrativo y de RR.HH y Planificación y Currículo, mediante el desarrollo e
implementación del sistema informático “Akademic”, el cual está basado en los
lineamientos del Consejo de Educación Superior (CES) y el Indicador Academia, éste permite el ingreso de toda la información personal y académica de los docente, generando de forma automática, el distributivo de cada uno y reportes con sus respectivas consultas a respecto de esta información; evitando retrasos en la ejecución de los trabajos diarios, confusión o pérdida de documentación y teniendo evidencias al día para el proceso de Acreditación de Carreras. Este proyecto está formado por cuatro capítulos: El primero corresponde al MARCO TEÓRICO, el cual describe toda la información necesaria, exponiendo los
temas puntuales que se llevaron a cabo para el desarrollo del proyecto. El segundo
capítulo es el DIAGNÓSTICO, en el cual se determina la situación actual de los
departamentos que participan en el proceso de gestión y control de la información del personal docente, mediante la aplicación de métodos y técnicas de investigación respectivas. El tercer capítulo es la PROPUESTA, en el cual se realiza el desarrollo e implementación del sistema informático “Akademic” de acuerdo a la información diagnóstica recolectada y mediante las herramientas informáticas requeridas, acorde a la
realidad y necesidades que se detectaron en los departamentos. El cuarto capítulo corresponde a los IMPACTOS, en el cual se detallan los aspectos positivos y negativos que la ejecución del proyecto causará en los diferentes ambientes que se verán afectados por su implementación. Finalmente se detallan las conclusiones, recomendaciones, fuentes de información y anexos que garantizan la ejecución de este proyecto
Description
Tesis previa obtención del título de Ingeniero/a en Sistemas y Computación
Keywords
Educación superior, Sistema informático Akademic, Herramientas informáticas, Gestión de la información académica