Centro integral para niños con habilidades diferentes

Abstract

La propuesta de Proyecto de Fin de Carrera toma a la Comunicación como la base para el funcionamiento de las sociedades humanas. La comunicación toma como eje fundamental lo común”, se propone pensar la comunicación basada en la diferencia, dirigido principalmente hacia la integración de los Niños con habilidades diferentes en la sociedad. Se busca proyectar sobre la zona de la González Suárez y la Floresta un nodo incluyente de servicio para la comunidad, donde el proyecto genere espacios de servicio público que al mismo tiempo sea también de creación y de producción del espacio gracias a las relaciones y la comunicación con ésta parte de ciudadanos segregados de la sociedad. Los espacios a plantearse en el lugar están pensados en base a las relaciones que se pueden presentar: entre los usuarios con la ciudad, con las instalaciones existentes en el terreno, con el paisaje importante y protagónico, entre los usuarios y el deporte, la cultura y la sociedad, cuestionando los lugares comunes para crear otros en la diversidad y la diferencia. De este modo, se busca un tercer orden, donde se haga ciudad dando prioridad al peatón, no al auto, al cuerpo, más no a las máquinas. Propongo dar espacios en los que no exista una jerarquización entre pared, piso o cubierta, pues cada una con sus diferencias es soporte para la creación de nuevos espacios no transitorios, neutros, sin sentido; crear Arquitectura que dé lugar al ciudadano-usuario, a tener voz propia dentro de una multitud, dónde sea preciso habitar...