Aplicación móvil para fomentar la educación financiera en las finanzas personales en los estudiantes de la PUCESA

Abstract

En un mundo donde las decisiones financieras influyen significativamente en la calidad de vida, la educación financiera se ha convertido en una habilidad esencial. Los estudiantes universitarios, en particular, enfrentan desafíos únicos al gestionar sus finanzas personales, lo que subraya la importancia de dotarlos con conocimientos financieros sólidos. La escasa educación financiera entre los estudiantes universitarios ha resultado en problemas financieros como la incapacidad para ahorrar, causada principalmente por la falta de formación adecuada en finanzas personales. Esto impide que los estudiantes tomen decisiones financieras informadas y responsables, afectando su bienestar económico. El objetivo general de esta tesis es desarrollar una aplicación móvil que fomente la educación financiera en los estudiantes de la PUCESA, para mejorar su capacidad de gestionar eficazmente sus finanzas personales. Este proyecto es de especial relevancia para la universidad, al promover la educación y el bienestar financiero, se alinea con su misión de formar integralmente a sus estudiantes. Para abordar esta problemática, se adoptó un enfoque cuantitativo. Se realizaron encuestas a estudiantes aleatorios de la PUCESA para identificar sus necesidades y conocimientos financieros. Además, se llevó a cabo una entrevista con una experta en finanzas para obtener ideas sobre cómo diseñar una aplicación efectiva. Posteriormente, se desarrolló una aplicación móvil que fue evaluada por especialistas en desarrollo de aplicaciones, educación y finanzas. La evaluación confirmó la efectividad de la aplicación como herramienta educativa, destacando su potencial para mejorar la educación financiera entre los estudiantes de la PUCESA.