Análisis de la conflictividad escolar y su incidencia en el rendimiento Académico del alumnado de décimo año de EGB de la Unidad Educativa “Dr. Alfredo Pareja Diezcanseco” Del Distrito 23d02 De Santo Domingo, 2022-2023

Archivos

Principal 19_EB-BOSQUEZ-FLOR-202202.pdf (1,04 MB)

Fecha

Autores/as

Bosquez Llongo Alisson Mishell

Flor García Marjorie Gisell

Editor

PUCE - Santo Domingo

Palabras clave

Educación , Escolar , Rendimiento académico , Investigación , Violencia

URI

https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/635

Colecciones

Educación Básica
e) Permanencia y rendimiento educativo en los distintos niveles

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