Evaluación y propuesta de intervención educativa en adolescente con síndrome de Down en la educación regular

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Principal TFM BRAVO LOOR LILIBETH.pdf (1,34 MB)

Fecha

Autores/as

Bravo Loor, Jahaira Lilibeth

Editor

PUCE - Esmeraldas

Descripción

Estudio de caso previo al grado académico de magíster en Educación en Tecnologías para la gestión y práctica docente

Palabras clave

Síndrome de Down , Intervención educativa , Evaluación pedagógica , Educación regular , Estrategias inclusivas , Inclusión , Contexto familiar , Necesidades educativas especiales

Citación

POS.870

URI

https://repositorio.puce.edu.ec/handle/123456789/38705

Colecciones

Maestría en Tecnologías para la Gestión de la Práctica Docente
b) Educación e inclusión

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