Propiedades psicométricas de la Escala HEXAD en adolescentes de Esmeraldas, Ecuador.
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Date
2026
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Publisher
PUCE - Esmeraldas
Abstract
El modelo HEXAD, propuesto por Marczewski, es un marco teórico para la identificación de perfiles
motivacionales de usuarios en contextos gamificados. El objetivo del presente estudio fue analizar las
propiedades psicométricas de la escala HEXAD de 24 ítems en adolescentes que residen en
Esmeraldas, Ecuador, evaluando su estructura interna y la interacción entre las dimensiones de los
tipos de usuario a traves del análisis de redes y frecuencias de perfil. El estudio fue de carácter
psicométrico y con un enfoque cuantitativo, orientado al análisis y descripción de las dimensiones de
los distintos tipos de jugador con procedimientos estadísticos. La muestra estuvo conformada por
adolescentes de entre 11 y 16 años, pertenecientes a los niveles de 8.º, 9.º y 10.º de Educación General
Básica. La viabilidad del Análisis Factorial Exploratorio (AFE) fue confirmada mediante un índice
Kaiser-Meyer-Olkin elevado (KMO = .928 en la Submuestra 1) y una prueba de esfericidad de Bartlett
estadísticamente significativa (p < .001). Para determinar el número de factores a retener, se empleó
el Análisis Paralelo basado en factores, el cual sugirió de forma consistente la retención de tres
factores, refutando la estructura original de seis dimensiones propuesta teóricamente por el modelo
HEXAD. Los resultados se agruparon en tres dominios: Orientación al Logro y Recompensa,
Orientación Prosocial y Altruista, y Orientación a la Disrupción. El primer factor integró los ítems
correspondientes a las dimensiones Triunfador y Jugador, lo que indica que los adolescentes perciben
el logro personal y la obtención de recompensas externas como un núcleo motivacional unificado de
competencia. En conjunto, estos resultados aportan evidencia de validez estructural del instrumento
en población y ofrecen implicaciones relevantes para el diseño de sistemas gamificados sensibles a los
perfiles motivacionales contextuales.
Description
Keywords
Evaluación psicológica, , Pruebas psicológicas, Psicometría