Inteligencia emocional relacionada al consumo de sustancias en adolescentes y adultos

Abstract

El consumo de sustancias es una problemática social y de salud, que afecta a la población en general, y a individuos en edades de adolescencia y adultez en particular, por las repercusiones que origina en diversos ámbitos de su vida. Por lo que, es necesario investigar en qué sentido la Inteligencia Emocional relaciona con el consumo de sustancias. Para lo cual, se ha revisado cuarenta artículos académicos obtenidos de distintas fuentes bibliográficas y bases de datos que abordan esta problemática en los últimos diez años. El objetivo es analizar la relación entre las variables anteriormente citadas, en población adolescente y adulta, por medio del estudio de las distintas aproximaciones conceptuales, modelos o teorías, características particulares, sistemas de clasificación, entre otras. La metodología utilizada consistió en la depuración de las fuentes bibliográficas indagadas, la estructuración de tablas categóricas y el análisis cualitativo de las variables. La técnica utilizada en este trabajo se realizó con base en el método PRISMA de revisión sistemática. El resultado final del estudio arrojó aportes significativos para la comprensión de la dinámica del fenómeno del consumo de sustancias. En este sentido, se demostró que el desarrollo de los factores y habilidades de la Inteligencia Emocional contribuyen como un factor protector frente a las conductas destructoras y de riesgo que involucran el consumo de sustancias.