La influencia de la crisis económica de los ochenta en la inequidad de oportunidades de educación primaria y secundaria en el Ecuador

Abstract

Ecuador atravesó una severa crisis económica en los años ochenta, al igual que toda la región latinoamericana. Este artículo argumenta que uno de los factores que agrava la inequidad de oportunidades en la educación es la presencia de un periodo de crisis económica, el cual tiene efectos a largo plazo en la formación de capital humano en el país. El método relaciona la influencia del trasfondo familiar en el nivel de educación alcanzado de cuatro generaciones que nacieron entre 1940 y 1975.