¿Cómo construimos aprendizaje-servicio? : testimonios y guía

Abstract

El aprendizaje-servicio es más que una forma de organizar un proyecto de clase, es la metodología activa que responde a los retos de una educación humanizada donde el aula se traslada al territorio para actuar en beneficio de otros colectivos. Esta guía muestra, desde la experiencia de docentes, estudiantes y socios comunitarios, cómo aprender a través de proyectos de aprendizaje-servicio para cumplir con la raison d'être de la educación: servir a la comunidad. En la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, desde el año 2020, creamos el Grupo de Investigación en Aprendizaje-Servicio (GI-ApS) porque nos motiva el estudio y la promoción de esta metodología que hoy nos convoca.