Ambientes alternativos para la enseñanza-aprendizaje lúdica de los niños en la escuela "Sagrado Corazón de Jesús"

Abstract

El Sistema Educativo de cualquier país debe estar abierto a las nuevas formas y técnicas de enseñanza-aprendizaje para lograr la adquisición de conocimientos, hábitos y habilidades. Es relevante indicar que las actividades lúdicas dentro de los principios de este proceso son un método de primer orden y posibilitan el desarrollo a través del juego. En la propuesta formulada se ha tomado en cuenta estos y otros agentes adicionales por lo que, es puntual el fundamento de ofrecer ambientes atractivos, funcionales, dinámicos para niños, teniendo como cimiento el factor enseñar-aprender, en el que se toma en cuenta el entretenimiento u a la vez la propicia instrucción escolar