Fortalecimiento de los hábitos de la lectura
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Date
2023
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Publisher
PUCE - Esmeraldas
Abstract
En la actualidad existe una problemática que hace eco en la educación en donde la niñez no tiene hábitos de lectura para Palomo (2019) manifiesta que 'La lectura es una de las actividades que se adquiere desde edades tempranas y constituye un proceso relevante para las personas durante todo el desarrollo de su vida' (p.xx). Por tanto, adquirir nuevos conocimientos, razonar, disfrutar al máximo a través de la imaginación no solo corresponde a la edad escolar sino desde la motivación que pueda proveer el contexto familiar. Al respecto Paredes (2015) se debe 'forjar el interés de fortalecer hábitos lectores y que contribuyan a despertar el gusto por la lectura en todos los individuos logrará crear personas que sean parte de una sociedad más justa y equitativa' (p.xx). La lectura se ha convertido hoy en día para niñez en una situación apremiante, ya que por medio de ella pueden desarrollar habilidades y destrezas en el proceso de enseñanza aprendizaje y les permite la interacción social. Existen habilidades que sirven de base para el fortalecimiento de los hábitos de la lectura, estas habilidades son esenciales para dinamizar el proceso de aprendizaje en la niñez, enfatizando el uso del contexto lingüístico, comunicativo brindando la importancia de lo que implica leer. El presente proyecto surge de la necesidad de aplicar estrategias para fomentar el hábito lector en la Unidad Educativa Fiscomisional Santa María de los Cayapas, ubicada al norte de la provincia de Esmeraldas, cantón Eloy Alfaro, parroquia Atahualpa, comunidad Santa María 1. El centro educativo cuenta actualmente con nueve aulas para Educación General Básica, un aula para inglés y tres aulas para bachillerato, dispone también de un laboratorio de computación con 30 computadores, un coliseo, una cancha de uso múltiple y un hermoso patio. Durante el año lectivo 2021-2022 el número de estudiantes matriculados es de 340 alumnos. La modalidad que oferta el centro educativo es presencial en jornada matutina. El equipo académico está formado por 14 personas, un rector, una inspectora general y un delegado del Vicariato Apostólico de Esmeraldas.
Description
Tesis previa a la obtención del título de Licenciatura en Ciencias Educación Básica
Keywords
Lectura, Enseñanza de la lectura, Aprendizaje lector, Educación básica y media
Citation
EDU.599